云南省2023年社会工作者之初级社会工作实务每日一练试卷A卷含答案.doc
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1、云南省云南省 20232023 年社会工作者之初级社会工作实务每日年社会工作者之初级社会工作实务每日一练试卷一练试卷 A A 卷含答案卷含答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、老刘是一名军人,在一次执行任务中失去了双腿,按照国家规定,应该发给老刘()。A.优待金B.抚恤金C.安置费D.伤残保障金【答案】B2、肢残青年小亮特别喜欢声乐,他的理想是成为一名专业歌唱演员,但又对自己的专业能力没有把握。为了帮助小亮实现理想,社会工作者首先应该做的是为小亮(?)。A.联系声乐老师B.搜集文艺团体的招聘信息C.提供声乐技巧培训D.联系专业机构评定其自身条件【答案】D3、(2017 年)社会工作者
2、小郑向督导者老张询问如何与残疾人建立专业关系。老张提供的下列建议中,符合与残疾人建立专业关系指导原则的是()。A.同情残疾人的处境B.避免当面谈论残疾问题C.为残疾人提供建议D.设身处地理解残疾人感受【答案】D4、(2019 年)两个月前,高奶奶因脑中风导致瘫痪,生活不能自理,语言表达也有困难。高奶奶的女儿因工作繁忙,没有更多时间照顾老人,请了住家保姆照顾高奶奶。社会工作者小王入户探访后认为高奶奶可能存在被疏于照顾的问题,因为她发现()A.高奶奶身上有多处瘀伤B.高奶奶身上出现了褥疮C.保姆不让朋友见高奶奶D.高奶奶身上有多处烫伤【答案】B5、社会工作者在医疗机构中通常以团队的形式开展工作。医
3、务社会工作中的团队合作是指()。A.社会工作者之间的合作B.社会工作者与院内其他专业人员的合作C.社会工作者与社区的合作D.社会工作者与患者家属的合作【答案】B6、许颖是一个从农村来到城市上学的初一学生,因为觉得自己的成绩和同学有差距,认为自己很笨,很害怕与老师、同学交流,上课也不敢举手发言。作为社会工作者,针对许颖的情况,辅导介人的重点应放在()。A.自信心方面的训练和提高B.朋辈交住能力醒升C.情绪调节方面的辅导D.人际沟通能力的培养【答案】A7、某社会工作服务机构多年来一直推行智障人士社区化服务模式,践行社会康复理念,为此开展了大量工作。下列措施中属于社会康复的是()。A.为智障人士制定
4、职业发展规划B.为智障人士制订康复训练计划C.让轻度智障的儿童进人普通学校随班就读D.运用个案工作手法缓解智障人士心理压力【答案】C8、企业社会责任的核心是保护劳动者合法权益,不包括()。A.不歧视职工B.不使用强迫性劳动C.不惩罚职工D.不使用童工【答案】C9、开展康复训练的需要属于精神卫生社会工作服务内容的()。A.住院患者的需求B.精神病患者家属的需求C.社区精神康复需求D.精神病院的需求【答案】C10、()的角色要求社会工作者为受助家庭成员提供必要的咨询,帮助受助家庭成员深入了解面临的困难,以便其作出准确的判断。A.资源的调动者B.咨询者C.使能者D.支持者【答案】B11、针对寄养家庭
5、,培训的具体内容不包括()。A.了解儿童寄养的意义B.了解寄养家庭的权利C.了解福利机构儿童的特点D.了解寄养家庭的责任【答案】C12、在一所打工子弟学校开展服务时,社会工作者发现这所学校的一部分学生刚从农村来到城市,生活不习惯,学习基础差、压力大,导致自我评价较低。为了提升这些学生的自我认识能力,社会工作者最宜开展的服务是()。A.提供学业发展辅导B.开办情绪管理小组C.提供生涯规划辅导D.开办自我成长小组【答案】D13、政府通过一些宣传标语告知居民不应乱扔垃圾,过马路时要遵守交通规则,不吸毒,不应在公共场所吸烟。这属于社区教育中的()。A.管理式教育B.补偿式教育C.控制式教育D.发展式教
6、育【答案】C14、与服务对象初次接触后,社会工作者小李来到其居住的社区,向居委会了解其家庭生活状况,并拟定了一份初次面谈提纲。小李的做法属于()。A.接案准备B.接案面谈C.面谈安排D.问题界定【答案】A15、社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是()。A.要达到的目标B.要改变的问题C.要改变的人和系统D.要寻求的方法【答案】C16、(2019 年真题)增加残疾人群体的健康是“健康中国”国家战略的重要组成部分。为持续推进残疾人的康复工作,各地社会工作服务机构开展了多种形式的服务,以促进残疾人在社区内实现康复,如开展康复训练小组工作.举办康复技能工作坊和提供医疗资源链接等。上述服务属于我国
7、残疾人预防工作体系中()的内容。A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.四级预防【答案】C17、下列关于社区参与的说法中不正确的是()。A.社区参与体现的是一种合作过程B.共同行动是最高层次的社区参与C.社区居民自治是最需要教育或能力,也需要权力、责任和沟通的社区参与形式D.知识和技巧的培训会影响居民的参与能力【答案】B18、初二学生小丽,放学后在操场遇到英语老师,她对老师微笑,老师却没有理会她。小丽觉得老师一定是不喜欢自己。找学校社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师不理会即等于不喜欢我”的这种非理性想法,从提升自我效能感,增加自信的角度,让小丽认识到上述想法属于:A.非黑即
8、白B.灰色眼镜C.以偏概全D.透视心意【答案】D19、某乡的青壮年男性大多到附近煤矿打工,患尘肺病的人较多,社会工作者了解到当地人正在练习的一套拳法特别有利于尘肺病人肺功能的改善,于是请当地人每天带领尘肺病人练习,取得了较好的效果,社会工作者此种做法遵循了社区康复工作中的()原则。A.因地制宜B.因势利导C.因陋就简D.低成本、广覆盖【答案】A20、某高中的社会工作者为学校的全体学生提供生理、心理、情绪、行为、人际交往、社会适应等各方面的知识性辅导服务,增进他们的人际关系、法律常识、性教育、生理保健的知识与能力。这位社会工作者提供的服务属于()青少年社会工作服务。A.教育性B.发展性C.成长性
9、D.预防性【答案】B21、(2020 年真题)新冠肺炎疫情防控期间,小明在家上网课,面对电脑时注意力不集中,学习效果不理想。小明父母向社会工作者小黄求助。小黄与小明建立了微信联系,采用行为治疗方法帮助小明解决困扰。经过多次线上视频会谈,小明学习注意力不集中的问题有了明显改善,服务进入结案阶段。为了强化小明已有的改变成效,下列社会工作者的做法中,最适宜的是()。A.协助小明分析害怕上学的原因B.帮助小明处理结案时的离别情绪C.帮助小明回顾会谈过程中的成长D.鼓励小明把会谈学到的知识用于生活中【答案】C22、从军队师职干部变为民政部门的服务对象,老李有一种深深的失落感,常常怀念在部队的时光,难以适
10、应地方的休养生活。面对这种状况,社会工作者首先应采取的介入策略是()。A.组织军休干部参与志愿服务B.协调社会力量为军休干部服务C.积极做好军休干部的情绪疏导工作D.认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇【答案】C23、以家庭为中心的方法要素不包括()。A.以家庭为单位B.家庭全程参与C.链接资源网络D.聚焦社会工作者【答案】D24、社会工作者协助即将出狱的服务对象调整心态,为他们提供社会发展变化的资讯,以便他们更好适应出狱后的生活。社会工作者的上述做法满足了服务对象的()需要。A.服刑改造B.基本生存C.再社会化D.去污名化【答案】C25、医务社会工作是医疗卫生服务系统的有机组成部分。下列社会
11、工作服务中,不属于医务社会工作内容的是()。A.对患者进行心理社会评估B.对医疗事故进行鉴定C.对患者和家属进行情绪疏导D.为绝症患者提供临终关怀【答案】B26、社会工作者小王完成了小秦的个案服务并顺利结案,计划接下来的 3 个月内定期对小秦进行电话回访,小王的上述工作安排属于()。A.跟进服务B.成效评估C.情绪安抚D.服务咨询【答案】A27、在儿童社会工作中,评估的最佳时机是()。A.问题解决之后B.问题刚刚显现时C.制订服务计划时D.结案时【答案】B28、小强在环境差的车间工作半年后,突然晕倒,被人送到医院。出院后,小强身体依旧浮肿,无法干重活,情绪很差。针对小强的情况,企业社会工作者首
12、先应采取的介入措施是()。A.链接资源,为小强解决生理问题B.康复跟进,调节小强情绪C.请小强的家人和朋友给予情感支持D.动员小强的邻居为其提供帮助【答案】A29、(2019 年)社会工作者小王在社区走访时了解到,某小区曾经发生了几起老人意外跌倒的事件。为预防此类事件再次发生,小王联络物业公司对全小区的道路.活动场所.公共厕所等进行了适老化改造,并且组建了志愿者队伍在小区内进行巡查。上述措施满足了老年人()的需要。A.健康维护B.居家安全C.社会参与D.就业休闲【答案】B30、小莉和小王结婚两年后有了个儿子,但是小莉一直想要一个女儿,生完孩子后小莉有点轻度的产后抑郁,不愿意看到孩子,有时甚至会
13、打骂孩子,小王十分的担忧和郁闷,寻求社工帮助。社工介入后,除了要给小莉做心理疏导以外,还需要为这对夫妻提供()服务。A.亲职教育B.儿童支持服务C.母婴保健服务D.家庭寄养服务【答案】A31、优抚安置社会作服务对象的特点不包括()。A.覆盖范围广B.军队情结深C.需要层次多D.社会地位高【答案】D32、(2017 年)社会工作者小王来到贫困山村参加精准扶贫工作,小王发现,建档立卡的贫困户中,有一部分是妇女,她们大多 50 岁左右,文化程度低,也没有一技之长,小王计划链接资源帮助这些妇女脱贫。为达此目的,应采取的措施是()。A.协助妇女姐妹树立脱贫信心B.与妇女姐妹一道分析贫困原因C.让妇女姐妹
14、利用空闲时间学习技能D.邀请农技专家为妇女姐妹提供培训【答案】D33、我国的家庭服务类型,不包括()。A.改善家庭的救助和帮扶B.改善亲子关系的服务C.改善社区关系的服务D.改善夫妻关系的服务【答案】C34、(2018 年)小李夫妇的独生女儿性格内向,不善与他人交流,学习成绩总是排在班级最后。小李夫妇经常因孩子的教育问题发生争吵。小李认为孩子太懒,学习不用功,而妻子又纵容孩子,才使得孩子学习不好:妻子则认为小李只关心孩子的学习,不了解孩子的想法,对孩子太严厉,影响了孩子性格的健康发展。依据家庭系统理论,下列说法正确的是()。A.小李夫妇俩的问题是由孩子的不良行为导致的B.孩子的问题是由整个家庭
15、的不良沟通方式导致的C.小李夫妇俩的问题是由他们的教育方式不同导致的D.孩子的问题是由小李夫妇俩的教育理念不同导致的【答案】B35、(2017 年)“类家庭”是儿童福利机构采用的儿童照顾模式之一,这一照顾模式的核心目标是()A.培养儿童人际互动技能B.为儿童创造一种家庭生活环境C.培养儿童做家务的技能D.为机构工作人员减轻照料压力【答案】B36、关于社会工作者与案主在结案阶段解除专业服务关系,下列描述正确的是()。A.社会工作者与案主解除先前确定的专业服务关系后,不能存在其他关系B.社会工作者与案主下次见面时,社会工作者应主动询问案主的近况C.如果案主需要其他服务,社会工作者可以提供转介服务D
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