云南省2023年高校教师资格证之高等教育心理学能力测试试卷A卷附答案.doc
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1、云南省云南省 20232023 年高校教师资格证之高等教育心理学能年高校教师资格证之高等教育心理学能力测试试卷力测试试卷 A A 卷附答案卷附答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、发散思维测验是创造性测量的核心,而将对发散思维的测量作为测量创造性的主要内容是基于吉尔福特提出的()。A.学习结果分类理论B.信息加工学习理论C.智力结构理论D.条件反射理论【答案】C2、(2017 年真题)下列关于我国股权投资基金的募集方式和投向的描述中,正确的是()。A.募集方式为非公开募集,或基金投向主要为非公开交易的私人股权,二者满足其一即可B.募集方式可公开募集或非公开募集,基金投向可主要为非公开
2、交易的私人股权或公开市场交易的股权C.募集方式仅可非公开募集,基金投向主要为非公开交易的私人股权D.募集方式可公开募集或非公开募集,基金投向主要为非公开交易的私人股权即可【答案】C3、按学习迁移的性质可以把迁移分为()。A.普通迁移和特殊迁移B.纵向迁移和横向迁移C.顺向迁移和逆向迁移D.积极迁移和消极迁移【答案】D4、未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于()。A.类属学习B.总结学习C.并列结合学习D.命题学习【答案】D5、心理学诞生于哪一年()A.1789B.1879C.1897D.1978【答案】B6、大学教师的激励方法有()。A.学术考核B.教学考核C.目标激励D.岗位
3、定级【答案】C7、平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?()A.顺就迁移B.同化性迁移C.重组性迁移D.具体迁移【答案】B8、国内某证券投资基金在某年 6 月 3 日时,其收益率已达到 26,鉴于后市不太明显,认为下跌可能性大,为了保持这一业绩到 9 月,决定利用沪深 300股指期货实行保值,其股票组合的现值为 2.25 亿元,并且其股票组合与沪深300 指数的系数为 0.8,假定 6 月 3 日的现货指数为 5600 点,而 9 月到期的期货合约为 5700 点。该基金为了使 2.25 亿元的股票组合得到有效保护,需要()A.卖出 131 张期货合约B.买入 131 张期货合约
4、C.卖出 105 张期货合约D.入 105 张期货合约【答案】C9、(2017 年真题)下列关于股权投资协议中的反摊薄条款的表述中,正确的是()。A.用来保证股权投资基金权益的约定B.目标企业发行新股时,作为老股东的股权投资人可以按照比例优先认购C.当目标企业未达到设定的业绩约定时,投资方要求其赎回相应股权D.约定目标企业董事会席位数量【答案】A10、遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论,这是()。A.直觉思维B.分析思维C.抽象思维D.聚合思维【答案】B11、道德品质形成和转化的前提与基础是()。A.醒悟B.遵从C.转变D.巩固【答案】A12、下列关于期货合约标准化作用的说法
5、,不正确的是()。A.便利了期货合约的连续买卖B.使期货合约具有很强的市场流动性C.增加了交易成本D.简化了交易过程【答案】C13、创造性思维的核心是()。A.发散思维B.分析思维C.形象思维D.抽象思维【答案】A14、大学教师的能力包括()。A.学术能力与语言表达能力B.一般能力与教育能力C.智力因素与非智力因素D.学术能力与管理能力【答案】B15、(2016 年真题)签署竞业禁止协议的人员离开被投资企业 A 后先去了非竞争行业的公司 B,后离职在一家与 A 同行业的公司 C 从业,这时()。A.视竞业禁止协议期限确定违反与否B.原竞业禁止协议失效C.视 C 企业发展状况确定违反与否D.违反
6、了原竞业禁止协议【答案】A16、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。A.痕迹衰退说B.干扰说C.动机说D.同化说【答案】D17、心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是()。A.柯尔伯格B.皮亚杰C.斯金纳D.巴甫洛夫【答案】A18、心理学是一门研究()的科学。A.社会对心理制约B.心理现象产生机制C.心理的发生发展D.心理活动及其规律【答案】D19、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()。A.意志B.动机C.气质D.能力【答案】C20、根据学习动机的作用与学习活动的关系,学习动机可分为()。A.内部学习动机和外部学习动机B.高尚的动机与低级
7、的动机C.正确的动机与错误的动机D.近景的直接性动机和远景的间接性动机【答案】D21、投资者利用股指期货对其持有的价值为 3000 万元的股票组合进行套期保值,该组合的系数为 1.2。当期货指数为 1000 点,合约乘数为 100 元时,他应该()手股指期货合约。A.卖出 300B.卖出 360C.买入 300D.买入 360【答案】B22、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是()。A.皮亚杰B.柯尔伯格C.斯金纳D.巴甫洛夫【答案】B23、态度的三种结构不包括()。A.态度的认知成分B.态度的意志成分C.态度的情感成分D.态度的行为成分【答案】B24、教师在讲授新知识之前,先给
8、学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料,用学生能理解的语言和方式来表述,以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点,清晰地将原有知识和新知识联系起来。这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为()。A.先行组织者B.认知结构C.复习材料D.固定点【答案】A25、(2020 年真题)关于基金投资者和管理人间的收益分配,以下属于单一项目分配的是()A.每个投资项目退出后的全部资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先返还投资者部分本金B.每个投资项目退出后的每一笔资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,不必先返还投资者全部本金C.每个投资项目退出后的全部资金,在投资者和管理人之间按约
9、定分配前,需先返还投资者本金和支付优先收益D.每个投资项目退出后的每一笔资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先支付优先收益,不必返还投资者本金【答案】C26、(2017 年真题)下列关于投资者关系管理的说法中,错误的是()。A.投资者关系管理是连接基金管理人和投资者的桥梁B.基金管理人通过投资者关系管理可以了解和收集基金投资者的需求C.投资者关系管理对增加基金信息披露的透明度、实现基金管理人与投资者之间的有效信息沟通作用有限D.投资者关系管理能增进投资者对基金管理人及基金的进一步了解【答案】C27、根据个人的经验,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记忆的容量。这种记忆信息编码策略称为
10、()。A.组块B.组块化C.替换D.比较【答案】B28、(2019 年真题)关于股权投资基金管理人的内部控制,表述正确的是()A.、B.、C.、D.、【答案】B29、()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。A.凝聚力B.反思C.后悔D.成长【答案】B30、态度的核心成分是()。A.行为成分B.认知成分C.情感成分D.理智成分【答案】C31、多元智能理论的提出者是()。A.柯尔伯格B.加德纳C.推孟D.比纳【答案】B32、集体中占优势的言论与意见称为()。A.集体舆论B.
11、集体规范C.集体气氛D.集体凝聚力【答案】A33、(2021 年真题)合伙企业 A 为某合伙型股权投资基金的普通合伙人,合伙企业 B 为该基金的有限合伙人。其中合伙企业 A 是由一家有限责任公司发起成立。合伙企业 B 是由几位自然人构成,关于该基金的所得税缴纳,以下表述正确的包括()A.、B.、C.、D.、【答案】A34、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,最合适得安排应该是()。A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B.规定每周看电视得适当时C.惩罚孩子过分喜欢看的行为D.只有按时完成家庭作业后才能看电视【答案】D35、在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在(
12、)。A.具体经验阶段B.观察分析阶段C.重新概括阶段D.积极的验证阶段【答案】B36、斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表()。A.精神分析B.行为主义C.构造主义D.机能主义【答案】B37、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段()。A.一B.二C.三D.四【答案】B38、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。A.关系转换理论B.经验类化理论C.共同要素说D.形式训练说【答案】D39、根据美国心理学家维纳的成败归因理论,努力程度属于()因素。A.稳定、外在、不可控B.不稳定、内在、可控C.不稳定、外在、可控D.稳定、内在、不可控【答案】B40、后面学习的材料对识记和回忆前面
13、学习材料的干扰是()。A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正抑制D.负抑制【答案】B41、认知接受说的提出者是()。A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.罗杰斯【答案】B42、以下哪一种有关学习迁移的理论其心理学基础是官能心理学()。A.形式训练说B.相同要素说C.经验泛化说D.关系转换说【答案】A43、教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律()。A.学校教育B.家庭教育C.社会教育D.广义教育【答案】A44、我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在()。A.教育心理学的改造期B.教育心理学的繁荣期C.教育心理学的破坏期D.教育心理学的新生期【答案】A4
14、5、教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,称为()。A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.想象直观【答案】B46、在实验法的 3 个变量中,勿须加以控制的变量是()。A.自变量B.因变量C.无关变量D.自变量与无关变量【答案】B47、“木桶理论”可以很好地说明品德发展的()。A.稳定性B.个体性C.道德性D.整体性【答案】D48、个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价,从而确立自我。这种自我称为()。A.投射自我B.理想自我C.社会自我D.镜中自我【答案】A49、()是指学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式。A.概念学习B.发现学习C.意
15、义学习D.机械学习【答案】B50、(2017 年真题)投资者投资股权投资基金的重要前提是()。A.受到基金管理人开展的投资者教育B.充分调研,审慎选择基金管理人C.基金管理人了解自身的投资需求D.获取到投资基金拟投资项目信息【答案】B多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、大学校园文化的心理功能有()。A.感染功能B.暗示功能C.同化功能D.激励功能E.心理调试功能【答案】ABCD2、弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()。A.认知因素B.目标效价C.期望值D.情感因素【答案】BC3、促进大学生认知发展的教育对策是()。A.加强多边协作,形成大学生认知促进的合力B.加强大
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