思想品德教学计划总结二年级品德与生活教学计划二.doc

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1、思想品德教学计划总结二年级品德与生活教学计划二 一、本册教学内容：、学做文明人、春姐姐的脚步、我的兴趣爱好、我长大了二、本册教学目的：情感与态度：1、培养学生关爱别人，尊重别人和从内心对客人友好的情感与态度。2、通过创设情景、仿真性表演等活动，诱发儿童参与活动的热情，激发他们乐于交往、尊重别人的情感态度。3、通过活动，培养学生热爱生活，举止文明、关爱别人的情感和负责任、有爱心的生活态度。4、体验打、看电视的乐趣，学会多渠道获取信息，以积极良好的心态与外界交流合作。学会关爱，学会尊重，学会合作与交流，培养积极向上的情感与态度。5、通过指导学生做事不拖拉，教育学生珍爱生命要从抓紧时间开场，培养学生

2、珍爱时间的思想感情和抓紧时间做事的态度。6、通过指导学生学会安排一天的生活，加强学生珍惜时间，合理安排时间的观念，协助他们树立本人，争做时间小主人的思想感情。7、通过回忆两年的小学生活，引导学生关注本人的成长和进步，培养学生积极进取的精神，并激发学生爱亲敬长、学会感谢的思想感情。8、通过指导学生畅谈理想，展望今后，教育学生从小就要树立远大理想，培养学生为实现本人的理想，从如今起就要有计划、有目的地安排生活的态度。行为与适应：1、通过组织开展我做文明小主人的活动尊敬和热爱人民领袖。2、仰慕小英雄，学习小英雄热爱祖国的精神。具有热爱祖国、忠于祖国的情感和行动。3、接受教师的正确教诲，按教师提出的正

3、确要求去做。4、遇事要和父母讲道理，不任性，不发脾气，不惹父母生气。5、对长辈说话有礼貌，会征询候，外出和回家要打招呼，吃东西要先想到他们。6、和同学在一起能想到别人，不只顾本人。7、在集体生活中能心想集体，心想大家，热爱班集体，为班集体增添荣耀，积极参加集体活动。8、同学之间能团结友爱，不争吵，不打架。同学有困难能关怀、协助。知识与技能：1、增长学生的社会生活知识与经历，妥善处理“生疏人来访”的征询题。2、学会做客的根本礼节，在叫门、征询候、用餐、谈话和道别时，做到有礼貌，做一名文明小客人。3、明白在公共场所应恪守的规则，初步认识规则的作用。能自觉劝阻不文明行为。4、理解打的一般常识，初步明

4、白看电视的利与弊，掌握看电视的常识，不做“小电视迷”。5、使学生理解不管在家仍然在校，都要做到玩要玩得痛爽快快，学要学的认认真真。6、合理安排一天的生活，学习并掌握合理安排一天生活的技巧。7、引导学生分析成长中的喜悦和苦恼、进步和成绩，学会认识本人，全面对待本人，欣赏别人的长处。8、通过理想教育，使学生初步理解实现理想必需要有文化知识和动手才能，勇于掌握学习生活的各种技能。三、教学设想：1、 通过表演，指导学生提出征询题、探究征询题，获得生活体验和智慧。2、通过议论交流，让儿童获得体验。分享交流，锻炼观察才能、表达才能。3、通过各种方式使学生明白恪守秩序的好处。能在教师的协助下，总结、提升获得

5、的经历和信息。4、在议论中，使学生学会表情达意，学会处理征询题。5、通过讨论使学生理解做事拖拉的危害，抓紧时间的欢乐，学会珍惜时间。6、通过合理安排时间，体验学习的欢乐，并探究合理安排时间的方法。7、通过展示本人的成长过程，看到本人的成长竞赛。认识四周的人事，学会感谢，学会取长补短，学会和同学共同进步。8、引导学生在成长过程中擅长学习，乐于思索，尝试不同的方法实现探究活动，努力走好成长中的每一步。四、教学重点、难点：1、通过活动培养学生体验学习的欢乐和别人愉快相处的适应。2、言行一致，落实到位。五、时间安排：十六周 共二十八课时第一单元学做文明人 共课时1、家里来了客（2） 2、我随爸爸去做客

6、（2） 3、我跟妈妈看演出（2）4、我会打 看电视（1）第二单元 春姐姐的脚步 共课时5、春天在哪里（1） 6、春天的种植（2） 7、我和春天一起玩（2）8、我心中的春天（2）第三单元我的兴趣爱好 共课时9、兴趣是最好的教师（2） 10、游戏欢乐多（2）11、我与小动物（2）12、我最爱读的书（1）第四单元我长大了 共课时13、做事不拖拉（2） 14、我会安排一天的生活（2） 15、成长记录袋（2）16、更上一层楼（1）20062007学年度第二学期城西中心小学品德与社会第四册教案上课班级：二（1）班执教者：丁和尊教学进度表周次日期课 题1 3.12 无课时2 3.59 1、家里来了客（2）3

7、 3.1216 2、我随爸爸去做客（2）4 3.1923 3、我跟妈妈看演出（2）5 3.263.30 4、我会打 看电视（1）5、春天在哪里（1）6 4.26 6、春天的种植（2）7 4.913 7、我和春天一起玩（2）8、我心中的春天（2）8 4.16209 4.2327 9、兴趣是最好的教师（2）10 4.305.4 放假10、游戏欢乐多（2）11 5.71112 5.1418 11、我与小动物（2）13 5.2024 12、我最爱读的书（1）13、做事不拖拉（1）14 5.276.1 13、做事不拖拉（1）14、我会安排一天的生活（1）15 6.46.8 14、我会安排一天的生活（1）15、成长记录袋（1）16 6.1115 15、成长记录袋（1）16、更上一层楼（1）17 6.1822 复习、考核