2023年输血科述职报告.docx
《2023年输血科述职报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年输血科述职报告.docx(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2023年输血科述职报告输血科述职报告共12016年输血科工作总结2016年在卫生主管部门和院领导的关心支持下,在血站同仁大力协助下,输血科全体工作人员认真工作,较好地完成了全年工作任务,总结如下:1到10月底,全年完成配发红细胞 单位、血浆ML、血小板140单位、冷沉淀693单位,手术室自体回收血140单位,同去年比总的用血量基本持平。2.结合二甲复评要求,输血科对照规范和流程检查各项制度落实执行情况,严格地遵守规章制度,按标准规范操作,增强责任心,严格地执行查对制度,今年引进了全自动血型签定仪,对血型进行正反定型,确保血型结果准确无误,保证了临床用血安全,结合PDCA循环管理方法加强输血科
2、质量持续改进,参加的省市级质控均为优秀。全年无血型差错发生、无病人自身因素之外引起的严重输血不良反应发生。3.对照输血科规范建设要求,今年加强了对合理用血和输血病历的检查,每季度组织人员对输血病历进行检查,并把考核结果公布在OA上,以便发现问题及时整改,全院输血病历质量有了很大提高,同时也发现少数病区对输血前后的评估还不够重视,在输血医嘱的规范上普遍存在医嘱不全,血型、品种数量未注明,需要进一步加强培训4.配合临床开展输血及血液治疗,指导临床合理用血,并做好沟通记录,推广成分输血和输血新技术,宣传现代输血专业知识和进行临床输血技术指导,今年手术室利用自体血回收技术,已经成功完成病例35例,回收
3、单位血,回收血量占全年手术科室用血量的%,有效缓解了临床用血紧张。 5.在二甲复评调研性评估中,也发现了输血科在平时工作存在许多不足,输血袋的回收有时还不够及时,对输血不良反应的调查还要及时认真,同时也要督促临床及时上报输血不良反应,由于值班室与贮存室距离较远,对血液贮存质量的监管没有持续性,这些都要在今后的工作中不断改进。在11月下旬血站对我院输血科的年终检查中,对照三级医院创建,要求我院输血科按照规范要求,从检验科独立出来,但是按照目前科室条件还是有相当难度,还要不断进行人员整合调整和流程改造。输血科述职报告共2重庆医科大学检验医学院实习科室:重庆医科大学附一院输血科实习时间:专业:年级:
4、学号:姓名:实 习 报 告医学检验本科2007级潘俊希输血科实习报告前言光阴似箭,时间如梭,两周的时间确实太过短暂,刚熟悉了输血科的工作,就面临着离开,心里全是不舍,这两天真希望时间的脚步能停留下来,能让我对输血科多留下一些记忆。很喜欢输血科的融洽气氛,很留恋老师们爽朗的笑声,很珍惜在输血科难忘的日子,因为珍惜,祈求时间停留;因为珍惜,只想再多争取做些工作。在输血科的这段日子里,每一位老师都教会了我很多,我也领悟了很多,当然也得到老师们的肯定,现在唯一遗憾就是时间太短,很多东西都只能浅尝辄止,缺乏更深入的体会。输血科是我实习的第一个科室,而输血对我来说既熟悉而又陌生,我们07级是第一届把输血作
5、为独立的一门课程来学习的班级,从红细胞的血型系统、血型的正反定型到交叉配血、成分血的类型、制备、临床输血指针、不良反应等,我们都进行了较系统的理论学习,并且我们也到西南医院血站见习过,以前总以为自己在学校学的还不错,所以一直认为输血科的实习应该会比较简单,但到了科室以后发现纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,深深的感觉到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,自己的实际动手能力与工作的要求的还有一定的差距,健康所系,性命所托,输血科的工作作远比想象中的要细致严谨得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义,以下是我的实习总结。一、实习时间二、实习科室重庆医科大学附一院输血科三、实习目的通过输
6、血科实习,将所学输血学相关基础理论密切联系临床实际,巩固和提高所学的专业知识,熟练掌握常用临床输血检验操作技能,培养正确的思维方法与独立处理标本的能力,达到能分析、解决临床实际问题的目的。形成谦虚谨慎、多做、多学、多思考的习惯,树立全心全意为伤病员服务的思想,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,培养高尚的职业道德、严肃的科学态度和一丝不苟的工作作风,毕业后能胜任临床输血相关检验医(技)师工作。四、实习内容1掌握血型鉴定(包括ABO血型正反鉴定、Rh血型鉴定、血型鉴定中的注意事项、正反鉴定不一致的原因分析)。2掌握交叉配血(盐水配血、聚凝胺法、微柱凝胶法、交叉配血中的注意事项、交叉配血不合的原因分析
7、)。3掌握新生儿溶血病中母亲血型抗体效价的测定。4掌握抗人球蛋白试验(直接法、间接法)。5握患者输血前检查项目(HIV、梅毒、丙肝)。6掌握各种血液成分的领取、运输和保存。7熟悉各种成分血的制备和应用。8做好日常工作中得三查三对。五、实习的过程中的缺点和不足:1和老师交流太少:也许实习的时间太短,科室里部分老师都还没能和他们说上几句话,更谈不上深入的了解了,可也与自己不太健谈、在陌生的环境中不敢轻易表露自己的想法有关,当然还有一点自己做得不够好的,下班回去后没有及时整理下当天所学的知识,回顾下当天的操作,不主动思考也就提不出问题,和老师的交流也就少了。2不够严谨、细心:在实习过程中由于不够严谨
8、、细心,还是会出现犯错误的时候,比如标本和化验单不对应,标本排序不正确,血型卡结果判读出错等等,所幸的时都被老师及时发现并指正,没有造成严重的后果,在今后的学习和工作中,一定要重视培养严谨、一丝不苟的工作态度,杜绝由于马虎大意而导致的错误。3可能由于性格方面的原因,我对于新环境的适应有点漫步,并且自己不太善于表露内心的想法,所以和老师的沟通和交流有点少,以至于在学习各个项目的时候有点慢,也给老师增加了不少麻烦。4生物安全意识不够,缺乏自我保护意识,对医院感染的认识不到位,很多时候都是在老师提醒了以后才想起来要戴手套,很多操作都不规范,在后面的实习中,一定要加强自我保护意识,防患于未然。五、实习
9、总结实习刚开始有点紧张,对于输血科的工作有些不适应,一些工作感到无从下手,茫然不知所措,看着老师忙碌的身影,自己也想上去帮忙,但就是插不上手,因为从标本的签收、排序、加样、检测到处报告,科室已经形成了约定的习惯,在没有充分了解的情况下,蛮干只会是添乱,所以开始时都不敢轻易动手。不过经过老师的耐心指导,还有科室和谐的气氛,我慢慢平静了下来,可以帮忙做些简单的工作如离心、给标本排顺序、把标本上架、复查ABO血型、Rh血型等。虽然这些工作都很简单,但我知道绝不能掉以轻心,要细心谨慎对待,否则一不留神都铸成大错。后来我对很多工作都上手了,也主动帮老师做些力所能及的工作,老师们也很乐意教我,他们的态度都
10、很和蔼可亲,这样让容易紧张的我放松了很多。接下来的每一天我都有较大的进步,从整理标本、准备试剂、配置标准红细胞,到血型鉴定、抗体效价测定、抗人球蛋白试验、交叉配血,刚开始时在老师的指导下进行操作,到后来每一个检测项目都已近能够独立完成。在工作过程中,由于不够自信、有时不够仔细,偶而会犯些错误,虽然有些错误很小,老师都及时的发现并加以指正,但在以后的工作中还是需要加以重视,避免由于粗心大意导致的错误。两周的实习有很多的收获,也出现了很多的不足,下面我分点来总结我这些天实习的收获:1通过在输血科的实习,加深了我对临床输血相关知识的认识,将在学校时的理论学习运用于实际工作,熟悉了输血科日常工作的开展
11、,使我熟练掌握常用临床输血检验操作技能,培养正确的思维方法与独立处理标本的能力,提高了分析、解决临床实际问题的能力,使我在输血学方面的认识有了质的飞跃,为今后的学习和工作打劳了基础。2学无止境,大学毕业并不是学习的终点,在学校期间学习的学习毕竟比较粗浅,且很大程度上与临床实际有差异,所以在今后的工作中应该更注重多学习、勤思考,不断地汲取新信息,获得学习进步的动力,时刻保持学习的极性,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。3健康所系,性命所托,不管是血型鉴定、交叉配血,还是其他项目的检验,抑或是其他科室的工作,都
12、关系到病人的生命和健康,容不得半点的马虎和差错,我们必须时刻保持严谨认真的科学态度,以病人为中心,树立全心全意为伤病员服务的思想,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,培养高尚的职业道德。4印象最深刻的就是输血科和谐的氛围,在工作上老师们配合得很好,互相帮忙,遇到问题共同解决;空闲时,分享生活的快乐与烦恼,每天都被这种愉快的工作气氛所感动着。今后无论在哪里学习、工作、生活,都应该积极去寻找对集体的归属感,多为集体考虑,为集体的和谐贡献一份力量。5学会沟通:这点非常重要,面对患者及其家属,我们要以理解、同情、友善的态度去和患者沟通,自己能帮的尽量帮,自己不能帮的请教老师,尽量给患者及其家属一个满意的答
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 输血 述职 报告
限制150内