山东省淄博市六年级上学期语文期末教学目标检测试卷(I)卷.doc

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1、山东省淄博市六年级上学期语文期末教学目标检测试卷（I）卷一、 基础题 (共11题；共22分)1. （1分） 看拼音，写词语su yzhn mochng chmin o_sh guhu huncn kuch m_2. （1分） (2019三下南郑期末) 选择合适的词语填空。 （1） 节约 节省地球上的资源是有限的，我们要有节制地使用，_不必要的开支,不铺张，不浪费。_是中华民族的传统美德。 （2） 无论总是 虽然却迎客松姿态优美，枝干遒劲，_饱经风霜，_仍然郁郁苍苍，充满生机。_是夏天还是冬天，它们_那么蓬蓬勃勃。 3. （1分） 给“冒、迹、迷”扩词。冒 _ _ _ _迹 _ _ _ _迷 _

2、 _ _ _4. （1分） 巧填关联词语。 _种树的人不再来了，桃花心木_不会枯萎了。_昨天天气不好，_我们全家取消了外出野餐的计划。_无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然_枯萎了。顶碗少年_第一次表演失败了，_他仍然不失风度地向观众鞠了一躬。5. （1分） (2019五上浙江期末) 整理被打乱的句子，用序号表示。 （ ）这时，球滚到了荣志行的脚下。（ ）这是为什么呢？全场观众呆住了。（ ）球场上正进行着激烈的足球赛。（ ）这掌声比进任何一个球都要更响亮，更热烈。（ ）可是他没有射门，却轻轻一踩，停住了脚。（ ）顿时，“呼啦”一片掌声响起来。（ ）接着，观众看到荣志行弯下身去扶那个倒在地上的后

3、卫。6. （1分） (2020三上常德期末) 句子加工厂。 （1） 他跑得比兔子还快。（照样子写句子） _得_（2） 教室里响起了激烈的掌声。（用修改符号修改病句） （3） 你这是给我设了一个圈套啊狐狸对小狗说道（加合适的标点） （4） 窗前是一大片草地。（把句子写得更具体） 7. （4分） 把句子补充完整。 （1） 盛年不重来，_。_，岁月不待人。 （2） _，白了少年头，空悲切。 （3） 少年易老学难成，_。 （4） 多少事，从来急；_。一万年太久，_。 8. （2分） (2017六上温州期末) 阅读图文，回答问题 共享单车是指在校园、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供共享租赁服务

4、的自行车。从2016年4月22日，第一辆单车入驻上海开始，经过一年多的发展，已经在新加坡在内的海内外50多个城市投放了约1600万辆单车。截止2017年9月，智能共享单车全国骑行总距离超过25亿公里，相当于往返月球3300次，节约了4.6亿升汽油，减少碳排放54万吨，相当于17万辆小汽车一年的碳排放量，减少了45亿微克PM2.5物质排放。（1） 阅读上面表格中的文字和下边的图片，你获得什么信息？请简要概括。 （2） 根据文字和图片提供的信息判断正误。 共享单车为人民的生活提供便利，小学生也可以骑行上路。“已经在新加坡在内的海内外50多个城市投放了约l600万辆单车。”一句中的“多”和“约”两字

5、可删，不影响阅读信息的提取。（3） 对比上面的图文，针对不良现象，请你给人们写一句温馨的警示语。 9. （3分） 课内阅读。 过了些日子，农夫和儿子一起把手推车拆（ci chi）了，用拆下来的旧木料做了把椅子。椅子一放又是好多年。 我真是老了 椅子想 它越来越觉得挺直腰背（bi bi）坐着很吃力 要是我能躺下 那一定会很好 现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了，锯成小木片，拼成美丽的木地板，铺（p p）在了阳台上。木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。（1） 在括号内选择正确的读音。 （2） 在第2自然

6、段填上合适的标点。 （3） 照样子，写词语。 暖洋洋_（4） 木板先由（ ）变成（ ），再由（ ）变成（ ）。 A椅子 B手推车 C木地板（5） 写出描写椅子心理的句子。 （6） 椅子最大的愿望是什么？ （7） 从选段中哪句话最能体会到椅子老了？ （8） 对“那一定会很好”的理解，正确的一项是（ ）。 A . 说明种子、树、手推车、木地板不想做事，只想快活。 B . 表现了种子、树、手推车、木地板的努力与无私奉献的精神。10. （6分） 阅读短文，快乐做练习。 山乡的路我一直生活在县城，乡村是个什么样，很少了解，记忆中仿佛只去过一次九里乡。九里乡的一切都使我感到新奇、有趣。就连那朴实的庄稼人踏

7、出的路，也给我留下了深深的印象。一进山，我们便淹没在幽幽的绿林中了，辨不出东南西北，只有那脚下弯弯的、干净得发白的小路带着你我往前走。它像一条窄窄的带子飘绕在山中，两侧碧绿的野草似乎很懂规矩地让开了一条缝，让白带子正好落在缝上。山路很平，我想倘若打着赤脚在上面走的话，一定比在水磨石地板上走还要舒服一百倍。走在平坦的山路上，有一种说不出的快感。可以望望松树上的松塔，可以听听清脆的鸟语，可以摘朵美丽的野花，也可以敞开嗓子唱你想唱的歌。你只管尽情地享受这大自然送给大地独生子的礼物好了。走在山腰，迎面还会吹过一阵阵凉爽的山风。风里夹杂着各种气息，土的芬芳，绿叶的哗响，小草的歌唱。如果你有点累了，或者想

8、静静地体味这山的情趣，那么你可以靠着树干，在风中美美地打上一个盹，这时，你更能体会到山那无形的魅力。山路，是农人的脚踏出来的，勤劳的农人用它串连着生活。从冒着炊烟的小屋到无垠的稻田，从山前的堰塘到屋后的竹林，从欢笑的打谷场到去城里的大路，没有一处没有小路。哪里有生活的脚步，哪里就有小路，哪里就有沉甸甸的收获。（1） 摘抄文中的句子。 比喻句拟人句（2） 写出第2自然段的段意。 （3） 读末段画线的一句话，写出自己对这句话的理解。 11. （1分） 作文。 你参加过哪些有意义或者有趣的活动，例如“六一”儿童节演出、学校运动会选一次活动写下来，和大家分享你的活动经历。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共11题；共22分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、9-8、10-1、10-2、10-3、11-1、