2023年三八幼儿活动策划方案(幼儿园庙会活动方案).docx
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1、2023年三八幼儿活动策划方案(幼儿园庙会活动方案)三八幼儿活动策划方案1一、活动意义幼儿园教育纲要中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心资料,全方位开发孩子的多种本事,帮忙孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。所以,随着此次三八妇女节的到来,我们期望经过开展这次亲子活动,让幼儿明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。经过表演节目和妈妈一齐游戏,表达对妈妈的祝贺。二、活动主题:我爱妈妈三、活动目标:1.明白三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。2、
2、经过和妈妈的一齐游戏,增进幼儿与家人之间的情感。3、体验活动带来的欢乐。四、活动准备:1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。2.准备游戏需要的材料。3.布置活动场地。三八幼儿活动策划方案2三八亲子童画制作为了让孩子们了解妈妈的辛苦,真正从内心感受到妈妈对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈,孝敬父母以及关爱家人的传统美德。设计本次庆三八亲子活动,让孩子体验到与妈妈之间浓浓的亲情,进一步激发幼儿爱妈妈、爱亲人的美好情感,增强母子之间的情感。1、通过活动让幼儿了解三月八日是妈妈、奶奶、阿姨们的节日。2、通过亲子活动增进幼儿的爱母之情。1、查找资料:三八节来历;2、律动音乐:不再麻烦好妈妈,游戏音乐若干
3、首,制作礼物音乐:世上只有妈妈好,结束表演:彩虹的约定。3、桔子若干个;4、制作材料:纸泥280包、纸杯800个、一次性台布70张、小白猫桶70个、白乳胶4桶、吸管、彩色便签纸、彩笔人手一支。1、组织谈话,引导幼儿了解三八妇女节的含义,引导幼儿了解三八妇女节是妈妈、奶奶、阿姨们的节日。2、请家长代表讲述抚养孩子的苦与乐。(各派一名爸爸、妈妈讲述)3、引导幼儿夸自己的好妈妈。(1)听了刚才爸爸妈妈的话,我们能感受到每个妈妈把宝宝养大是多么不容易,谁能讲讲你的妈妈平时都为你做了哪些事?(2)引导幼儿用语言表达对妈妈的感激之情。(3)从现在开始,自己的事情自己做,减轻妈妈的辛苦。4、律动表演爱我你就
4、抱抱我5、现在,我们的园长妈妈有话要说哦,有请!6、亲子游戏:(1)游戏一:抢凳子(每个班派2名妈妈和2名爸爸);游戏二:剥剥乐(每5对亲子为一组)(2)帮妈妈捶背(揉揉肩、捶捶背、捏捏腿、抱一抱、亲一亲重复两次)7、七色光童画介绍及开展纸泥杯制作8、纸泥杯制作方法及要求:(1)用纸杯作容器内胎,以艺术手法进行装饰,将普通纸杯变成缤纷的饮料杯。(2)将彩泥装饰在容器的外面,可平面包裹,可搓成泥条状包裹,也可选用其它形式进行装饰。(3)用便签纸制作亲子感言也可做饰品,形式不限。(4)参赛者之间可交换使用彩泥材料。(5)工具不限。(6)比赛时间:四十分钟(7)要求:A、亲子共创,分工协作。B、造型
5、新颖,富有创意。C、色彩协调,做工精细。D、材料使用完全,不得浪费。E、在规定时间内完成。9、展示亲子作品,由各班老师负责评定,发合格卡领一份小礼物。10、主持人:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运,孩子的心灵是一块奇妙的土地,在这里,我也祝愿所有的妈妈对孩子们都能多一点文明,少一点责骂;多一点尊重,少一点强权;多一点沟通,少一点淡漠;多一点机会,少一点包办;多一点爱心,少一点自私,和辛勤的园丁老师们一起,站在教育的同一起跑线上,为孩子们的健康成长以爱护航!11、活动结束:全体幼儿表演彩虹的约定。三八幼儿活动策划方案3认知目标:知道三月八日是妇女节。技能目标:在活动中发
6、展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。情感目标:通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。活动过程导入:一、介绍三八妇女节1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。基本环节:二、我给妈妈做发型1、讲讲妈妈的发型。2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些
7、发型各有各的美,都很漂亮。3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。?教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:三、真情告白1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。三八幼儿活动策划方案4活动目标:1、又一个“三八”节来到了,首先祝福所有的妈妈节日快乐,所有的女士永远幸福、平安。2、通过活动,初步知道三月八日国际妇
8、女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美好情感。活动准备:1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;活动过程:一、引起兴趣:小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(“三八”国际妇女节)二、庆祝节日:1、今天妈妈过节,我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论)2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话.3、唱儿歌:“世上只有妈妈好”.表达爱妈妈的美好情感.4、给妈妈表演节目:(1)唱英语歌;(2)讲故事;5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动,以减轻妈妈的负担。6、节日期间,对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。三、活动结束。三八幼儿活动策划方案5一年一度的三八国际妇
9、女节又到了,平日里习惯收获爱、被爱的孩子们有了不一样的心声,女性节“今天让我来爱你”!利用这个节日对孩子进行感恩教育,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,同时还培养孩子的动手能力。20xx年的女性节,让孩子们来多多爱你!低幼组妈妈(奶奶、外婆)本领大活动目标:1、通过妈妈(奶奶、外婆)来园带我们一起学本领,感受她们的能干,体验和(奶奶、外婆)一起学本领的快乐。2、以手工制作、温馨话语等方式表达对妈妈的爱。活动形式:邀请班级部分妈妈(奶奶、外婆),可以利用日常几个时段带领小朋友们活动,如带领小朋友早操、讲故事、能干妈妈点心或者创意手工制作,感受妈妈“老师”的能干,体验和她们一起游戏的快
10、乐。中幼组大肚子“妈妈”活动目标:1、交流宝宝在妈妈肚子里的秘密,鼓励幼儿大胆表达和提问。2、在游戏情景中体验“大肚子妈妈”活动的不方便,感受妈妈孕育宝宝的艰辛。活动形式:中班的孩子们调查采访cici老师采访大肚子妈妈。引导幼儿观察大肚子妈妈的特征,激发幼儿大胆的提出自己的疑问,采访大肚子妈妈。了解大肚子妈妈的生活起居,同时可以让孩子在游戏情景中体验做“大肚子妈妈”,感受妈妈孕育宝贝的辛苦。高幼组我的妈妈最能干活动目标:1、通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。3.在设计的娱乐活动中为妈妈
11、们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力活动形式:以调查表调查了解自己妈妈的职业、特长、喜欢、愿望等,每位幼儿大胆自信介绍夸奖自己的能干妈妈,让小朋友一同参与投票评选“巧手妈妈”“聪明妈妈”“爱心妈妈”等,激发孩子们对妈妈的崇敬自豪之感。以上是女性节的活动形式推荐,如有更好的创意活动亦可开展实施,期待伙伴们在这个女性节,让孩子们更懂爱,播撒爱!三八幼儿活动策划方案6活动目标:1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。4
12、、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。活动准备:1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)活动过程:(一)活动前谈话:1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。2、明确购物活动的目的、要求。(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。(四)回幼儿园,活动后谈话:1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?3、交流选购礼物的过程及心情。4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示
13、感谢和祝贺。(五)教师小结。三八幼儿活动策划方案7活动时间:20xx年3月6日活动地点:活动室参加人:大班全体幼儿及幼儿园教师活动目标:1.明白三月八日是妇女节。2.了解教师工作的艰辛。3.经过表演节目和教师一齐游戏,表达对教师的祝贺。活动准备:1.一些歌曲音乐。2.幼儿事先准备好送给教师的礼物。3.教师事先准备好的作品展览。活动过程:一、主持人引出活动。二、庆祝活动。1.在歌颂教师的乐曲中,邀请教师们入座(歌曲:教师教师您真好)2.主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。3.幼儿说说教师的辛苦及对自我的关爱。4.教师作品展览。5.个别教师表演本领。6.教师与幼儿游戏抢椅子(播放音乐:兔子进行曲)三、
14、关心教师。1.祝贺,送礼物(播放音乐:喜羊羊)2.幼儿对教师说一句悄悄话。四、主持人活动小结。五、注意事项:1.幼儿上下楼梯注意靠右走,班级三位教师分别站在幼儿队伍前、中、后。2.严格按照班级之间分配好的顺序进场、退场。三八幼儿活动策划方案8设计意图活动前期思考:对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意,但这似乎过于简单,也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点,让大班的幼
15、儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物,表达自己的爱和感激。同时,在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力,又让每一个幼儿主动学习,积极地运用自己的心智去探索自己的发现,发展他们的思维能力,促进其智力、情感、态度的发展。活动目标1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。2、会合理安排钱币,尝试10以内的连加计算。3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。重点:会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物。难点:会合理安排和使用钱币,尝试10以内的连加计算。活动准备1、经验准备:活动前相关知识的了解、丰富。(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等) 。2、物质准备:妈妈、奶奶
16、最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。活动过程一、购物前准备1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。3、去超市购物前需要注意些什么呢?二、幼儿选购礼物1、确定自己要购买的礼物。2、寻找礼物位置:可自己结伴寻找或咨询营业员。3、注意事项:(1)购买10元人民币以内的礼物。(2)可以购买多样礼物,但需事先计算一下总价不超过10元。4、付款:拿好自己挑选好的礼物,到柜台处付款,并将礼物放入自己所带的购物袋中。三、交流讨论1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?2、还剩多少钱?你打算怎么办?3、送礼物给妈妈的时候
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