《山西省朔州市四年级下册语文期中测试卷A卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山西省朔州市四年级下册语文期中测试卷A卷.doc(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、山西省朔州市四年级下册语文期中测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累运用 (共11题;共50分)1. (1分) 选出下面下划线字的正确读音。 潮水(cho zho)_ 风俗(s sh)_ 豆荚(ji ji)_荧光(yn yng)_ 愚昧(wi mi)_ 潜伏(qin qin)_2. (2分) 读拼音,写汉字。fifiwnyb_翠土_强优_恐_dunbinmishxin_练_炮_瑰侵_头_3. (2分) 读一读,写一写。zn mido tinzn tinyn zuyn fdn yn j hu l u_4. (1分)
2、让字词走进语境。 爷爷是一个p qi_温和的人,从不呵斥别人。他特别喜爱文艺活动,p r_到f jn_的公园唱jng j_他还p_喜欢锻炼,虽然上了年纪,但动作很mn ji_。5. (8分) 联系上下文理解划线的字,选择合适的解释。 (1) 父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。( ) A . 明显B . 表露C . 有名声D . 有权势地位(2) 父亲神情严肃,丝毫看不出中彩带给他的喜悦。( ) A . 细长而尖的毛B . 一点儿C . 毫米6. (3分) 加偏旁组字,再组词。 巷_取_苗_发_竟_秀_7. (4分) 认真思考体会句子的意义。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思
3、考着什么。这句话是_句。我能感受到_。8. (2分) 选词填空。 激励 奖励 鼓励(1) 父亲_我说:既有一,何不能有二? (2) 他说的话一直_着我前进。 (3) 他讲的故事真棒,又一次得到校长的_一枝钢笔。 9. (20分) 按要求写句子。 (1) 要想取得好成绩,难道能不下苦功夫?(改为双重否定句) (2) 大城市里看到的大象,多半是一些会表演的动物演员。(缩句) (3) 大象会摇耳朵。(扩句) (4) 造句。 兴致勃勃:_漠不关心:_10. (2分) 根据你对古诗的了解,填写下列空格吧。春风又绿江南岸,明月何时照我还。这句诗出自_朝诗人_的_。其中“绿”的意思是_,“还”的意思是_,全
4、句诗意是_。表达了作者_的心情。11. (5分) 学以致用。 请你学习鲁滨逊的做法,联系生活实际,帮这位同学列出可能带来的好处和坏处。明明这次考试没考好,妈妈批评了他。好处_坏处_二、 阅读感悟,回答问题 (共2题;共33分)12. (13分) 课内阅读。 我们几个孩子, 棉袄, 家门, 田野,去 春天。(1) 在括号里填上合适的词语。 (2) 这些词语都是表示_的词语。 (3) 我也能写出这样的词语:_ 13. (20分) (2020四上郎溪期末) 课外阅读 动物的“慈母心”你见过母鸡育雏(ch) 的情景吗?母鸡“咯咯咯”地招呼孩子啄食,啄食又吐出,顾不得自食。小鸡“玩”累了,母鸡就让它们一
5、个个紧贴在自己的身下休息。下雨了,母鸡展开翅膀,犹如撑开的大伞,为小鸡遮风挡雨。熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫刚降生时,母熊猫便用嘴把它叼起来,抱在怀里,不时地亲吻,舔干孩子湿漉漉的皮肤。当孩子学会走后,熊猫妈妈会紧跟在后,用爪子“擦掉”孩子身上的泥土。许多在地面上筑巢的鸟类,一旦遇到敌害,还会来一套“调虎离山”计。比如在灌木丛中,一窝刚出壳的雏鹌(n)鹑(chn)被狐狸发现了。正在巢中的母鹌鹑为使孩子免遭不幸,“扑”地飞了出来,同时把一边的翅膀展开,好像一只折断 了翅膀的鹌鹑。狐狸以为猎物唾(tu)手可得 , 便舍弃巢穴中的雏鹤鹑,猛地扑向母鹌鹑。但当狐狸的爪子就要抓到它
6、时,母鹌鹑便机灵地飞向高空。有时来不及逃避,为了孩子的安全,母鹌鹑就成了狐狸的腹中之物。选择正确答案的序号,填入括号里。(1) 题目中的“慈母”加了引号,这里的引号表示( )。(单选)A . 表示引用。B . 表示特殊含义。C . 表示否定。(2) 下列与文中加点词语“唾手可得”意思相近的词语是( )。(单选) A . 易如反掌B . 安然无恙C . 声东击西(3) 文中作者列举的动物中的慈母有( )。(多选) A . 母鸡B . 鹌鹑C . 熊猫(4) 文中使用“调虎离山”计的是_,联系第_自然段内容,就能知道“调虎离山”的意思是_。 (5) 第一自然段画曲线的句子,把_比作_,。 (6)
7、第二自然段是围绕哪句话写的,写出来。这一段中描写母熊猫动作的词语有哪些?请你圈出来。由这些词语,让我们体会到_。 三、 习作。 (共1题;共5分)14. (5分) (2020五下兴化期末) 字里行间众生相,大千世界你我他,每个人都与众不同,请以“告诉你,很特别”为题,写一篇习作,注意选用典型的事例,用多种方法表现人物的特点。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 积累运用 (共11题;共50分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:二、 阅读感悟,回答问题 (共2题;共33分)答案:12-1、答案:12-2、答案:12-3、考点:答案:13-1、答案:13-2、答案:13-3、答案:13-4、答案:13-5、答案:13-6、考点:解析:三、 习作。 (共1题;共5分)答案:14-1、考点:解析:
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