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1、 . . . . 溆浦一中2017年下期七年级中考历史试题时量:60分钟 总分值:100分 一、选择题温馨提示:在每题给出的四个选项中,只有一项符合题意。请把所选答案填在答题卷的表格中,每题2分,共50分。1.动画片人猿泰山讲述了人类与猩猩的亲情,这些温情故事表达了我们对自身的迷茫与探秘。以下关于人类起源的说法中,科学的答案是 A上帝造人说 B女娲造人说C黄帝造人说 D人类是由古猿演化而来2.观察下面的示意图,判断“人应在什么位置BA(a)B(b)C(c)D(d)3中央电视台大型纪录片稻之道摄制组一行曾来到某遗址博物馆现场进展稻作文化容拍摄,请问该遗址是 A元谋人遗址 B人遗址 C半坡遗址 D
2、河姆渡遗址4 晓东所在的学习小组为进展一项探究活动,利用网络收集了河姆渡原始居民、半坡原始居民和大汶口原始居民的生产生活资料。以下最符合他们探究容的活动主题是 A 中国的朝代更替 B中国的昏庸君主 C中国原始农耕文化 D中国的青铜文化5如图是复原的二里头遗址,它是迄今为止可确认的我国黄河流域最早的王国都城遗址,有“华夏第一王都之称。它可以佐证哪个朝代的历史 A夏 B商 C西周 D东周第5题图 第6题图6 连环画俗称“小人书。是一种以连续的图画表达故事、刻画人物的通俗读物。从如图画面中不能获取得的信息是 A灭亡商朝的是周 B商朝最后一个统治者是纣王C商朝因暴政而亡 D周朝的建立者武王名叫姬发7
3、追溯中国姓氏的起源,姓起源于母系社会,氏大量产生于周朝。有的以官职为氏,如司马、史等;有的以技艺为姓,如、屠等,那么、鲁、等氏应是 A以排行为氏 B以封地(国)为氏 C以所居地名为氏 D以祖先的字或名为氏8百家姓是一部记录姓氏的童蒙读物。姓氏与其附着的文化涵是打通古今交流通道的最好载体,它以一种血缘文化的特殊形式记录了中华民族的形成史。寻根问祖,追根溯源是人的天性。你认为“寻根问祖应追溯到 A元谋人 B炎帝黄帝 C尧舜禹 D三皇五帝9“西周有一个中央政权在中国北方黄河流域的围之发号施令。西周通过分封功臣、宗亲的手段扩大了自己的统治区域。西周的这种制度是 A中央集权制 B郡县制 C分封制 D皇帝
4、制10周顷王继位时,王室财政拮据,竟无法办理襄王的丧事,他只得派人向鲁国讨钱才安葬了襄王,这时已经是襄王死后第二年的2月了。这个故事说明 A诸侯定期向周天子纳贡 B鲁国比拟尊重周天子C周天子平时比拟注重节俭 D周王室地位一落千丈11据变迁中的古代社会统计,公元前722至前464年的259年中,38年没有战争;公元前463至前222年的242年中,约89年没有战争。这一“变迁的历史时期是 A夏商时期 B西周时期 C春秋战国时期 D汉时期12归纳法是一种非常有效的历史学习方法。以下是某同学制作的朝代更替表的一局部,空框中应填的是 A西周、春秋 B春秋、战国 C西周、东周 D东周、战国13汉书记载:
5、“商君为法于,战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石。这反映了商鞅变法 A推行县制 B重农抑商,奖励耕织C废井田,开阡陌 D奖励军功,按功授爵14战国时期有一位著名的水利工程专家,假设让你给他写简历,一定要写到的重要事迹是 A上书孝公请求变法 B主持修建都江堰 C治理黄河 D发明铁农具和牛耕15某校七年级(2)班的同学在学习“商鞅变法后,表演了这样一出历史短剧。以下各项,错误的选项是 A甲同学扮演孝公任命商鞅主持变法B乙同学扮演生产粮食布帛多的人获得奖励C丙同学扮演获得军功的大将承受爵位D扮演孝公的甲同学向全国颁旨:废除土地私有制16“无为是一种心境、一种修养,是辩证的。古人向社会推广无为,有助于国
6、家的稳定,“无为用在当代待人处世上就是要对人宽容。假设要深入研究这种思想,你要查阅 A诗经 B论语 C道德经 D非子17蒙城中学七年级(1)班学生晓上课期间玩手机,被告知其家长。她妈妈见她回到家就用棍子打,奶奶赶紧上前说:“要好好教育,说服教育。爷爷不紧不慢地说:“玩手机也不全是坏事,手机如果用在学习上还能促进学习呢。其中奶奶的行为和我国古代哪一学派的主最接近 A儒家 B墨家 C道家 D法家18关于春秋争霸战争,以下说法错误的选项是 A争霸的背景是周王室的衰微B争霸的目的是为了维护周天子的威信C争霸的实质是为了获取周天子过去的政治经济特权D争霸的结果是给社会带来种种灾难,但也出现了一些疆域较大
7、的国家19根据史书记载,西周初年的国家有800多个,到了春秋初年,还剩下170多个,战国之初,只有十几个了。这反映了历史开展的趋势是 A弱肉强食 B国家的数量越来越少C国家逐步走向统一 D适者生存20生产工具是生产力开展的重要标志之一,以下是出土于不同历史时期生产工具的图片,你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪种工具吗? A石制工具B铁制工具C骨制工具D青铜工具21万里长城是中华民族精神的象征,长城的起止点是 A临洮辽东 B临洮 C陇西辽东 D临洮函谷关22战国时期有一户人家:老大因作战有功获得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三那么被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能
8、生活在 A齐国 B楚国 C燕国 D国23.朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,它建立于 A 公元前221年B公元221年C公元前202年D公元202年24、成语是我国文化遗产中一颗璀璨明珠,许多成语来源于历史典故。其中“破釜沉舟与以下哪一场战役有关 A城濮之战 B马陵之战 C长平之战 D巨鹿之战25公元前202年,邦称帝,建立汉朝。这一事件发生在 A公元前2世纪初 B公元前2世纪末 C公元前3世纪初 D公元前3世纪末溆浦一中2017年下期七年级中考历史试题答题卷一、选择题温馨提示:在每题给出的四个选项中,只有一项符合题意。请把所选答案填在答题卷的表格中,每题2分,共50分。题号1234
9、5678910111213答案题号141516171819202122232425答案二判断题正确的写“T,错误的写“F,每题1分,共10分。26、元谋人距今约170万年,是我国境目前已确认的最早的古人类。 27、中国历史上的第一个王朝是商朝,标志着中国早期国家的产生。 28、目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始。 29、春秋初年,晋国被、三家大夫瓜分,齐国由大夫田氏取代。 30、770年,周平王将国都从镐京东迁洛邑,中国历史从此进入东周时期。 31、桂陵之战、马陵之战、长平之战都发生在春秋时期。 32、公元前209年,胜、吴广在大泽乡起义,后建立了“楚政权。 33、从朝开始,儒学居于主导
10、地位,为历代王朝所推崇,影响深远。 34、的统一,完毕了春秋战国以来长期征战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 35、朝时的中央政权机构,由丞相、太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、监察和军事事务,最后的决断权由皇帝掌控。 三、填图析图题其中36题1分,37题4分,共5分。36、左图是37 右图是战国七雄形势图,其中是,是,是是。四材料解析题其中38题5分,39题5分,共10分。38阅读以下材料,回答以下问题。(5分)材料一材料二(1) 在材料一中的、处填写出相应的制度和人物。(2分)(2)材料二的图示反映了我国什么时期实行的一种什么制度?(2分)写出该制度的主要目的。(
11、1分)39春秋战国时期是一个诸侯割据征战的时期,也是我国历史上一次大变革时期。阅读以下材料,回答以下问题。(5分)材料一“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。材料二鼓励农民开开荒地,努力种田和织布的可以免除徭役和赋税,弃农经商或因懒惰而贫穷的,连同家属罚作奴婢;废除贵族的世袭特权,奖励打仗有功的人;建立县制,由国君直接派官吏治理;编定户口,五家为伍,十家为什,相互监视,一家犯法,邻里如不告发,那么十家连坐。(1)材料一中“管仲相桓公的结果如何?(1分)(2)列举春秋时期的另外两个霸主。(2分)(3)根据材料二说出,这是什么时期发生的什么变法?(2分)五探究题(其中40题8分,41题9
12、分,42题8分,共25分)。40春秋战国时期的思想博大精深,源远流长,以其独具风格的文化魅力打动和影响世界。结合所学知识,回答以下问题。(8分)(1)老子创立的学派是什么。(1分)他认为矛盾对立的双方能相互转化,这说明他富有什么智慧?(1分)(2)孔子的思想核心是什么?(1分)他的言论被整理成哪一本书?(1分)举出两项他在教育方面的贡献。(2分)(3) 战国时期,各学派的代表人物,站在不同的阶级立场上,对社会变革发表自己的言论。墨子在战争方面的主是什么?(1分)(4) 战国时期哪一家的学说最受当时统治者重视?(1分) 41我国历史悠久,疆域辽阔,对于如何管理国家,加强中央集权是历代帝王都很重视
13、的一个问题,根据所学知识,回答以下问题。(9分)(1)写出朝的建立者和他首创的政治制度的名称。(2分)(2)为巩固统一,始皇下令统一文字和货币,请问统一后的文字和货币分别是什么?(2分)(3)为了解决王国问题,汉武帝采纳了主父偃的哪议?(1分)(4)始皇、汉武帝都是杰出的帝王,为中华民族开展做出过巨大的贡献。但他们在处理儒家思想问题时态度截然相反,请问分别是什么?(2分)(5)明代思想家贽说始皇是“千古一帝;也有人说始皇是暴君。班固说汉武帝“雄才大概,司马光说汉武帝“穷奢极欲,繁刑重敛,侈宫室,外事四夷,巡游无度,使百姓疲敝。你认为应该怎样才能正确地评价古代封建帝王?(2分)42阅读以下材料,
14、回答以下问题。(8分)材料一西汉初年,经济萧条,到处一片荒凉景象。那时牲畜奇缺,皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马,将相有的只能乘牛车。材料二汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等,吸取亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,注意开展农业生产。文帝、景帝奖励努力耕作的农民,劝诫百官关心农桑。他们提倡节俭,并以身作那么。文景时期,重视“以德化民,社会比拟安定,百姓富裕起来。材料三到景帝后期,国家的粮仓丰满,新谷子压着谷子,一直堆到仓外;府库里的大量铜钱,多年不用,穿线的绳子烂了,散钱多得无法计算。(1)材料一反映了什么社会状况?(2分)(2)依据材料二,请概括汉初统治者为改变当时的社会状况采取了哪
15、些措施?(4分)3文帝和景帝两位皇帝统治时期出现的统治局面被称作什么?1分4有了前几代皇帝的奠基,西汉终于在哪位皇帝时进入了鼎盛?1分溆浦一中2017年下期七年级中考历史试题答案一 选择题1-5 DBDCA 6-10 C BBCD 11-15 CCDBD 16-20 CABCB21-25 ADADD二 判断题 :26-30 T F T F F 31-35 F T F T F三、填图析图题36、 司母戊鼎后母戊鼎37、燕;齐;楚;四材料解析题38、1世袭制。启。2西周;分封制;目的:为稳定周初的政治形势,巩固疆土。39、1齐桓公成为春秋时期的第个霸主。2晋文公、楚庄王、穆公。(列举其中两个即可)3战国;商鞅变法。五探究题40、1道家学派。老子善于从正反两方面思考问题。2“仁。论语。最早创办私学,主“有教无类、因材施教。3在战争方面的主:墨子主“兼爱“非攻。4法家;41、1王嬴政;中央集权制度。2小篆;圆形方孔半两钱。3“推恩;4“焚书坑儒;“罢黜百家,独尊儒术;5把历史人物放到特定的历史环境中进展评价;辩证地、一分为二地、全面准确地评价古代封建帝王;采用重点论即抓住主要政治活动和政治思想进展评价;评价时一定要史论结合,论从史出。(写出其中两方面即可)42、1西汉初年,经济萧条。2吸取亡教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担;重视农业;提倡节俭,“以德化民。3文景之治4汉武帝7 / 7
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