人教版新起点五年级上册英语-Let's-Check.doc-教学教案-教学设计反思.docx
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好好学习 天天向上Unit 1 My Classmates Lets Check【教学目标】1通过故事教学,提高朗读,理解能力和积极参与故事表演的能力。2能够理解故事中出险的新词汇。3通过阅读训练,掌握基本的阅读技巧,策略,提高阅读速度和能力。4能够在积极表达,与人的交流在实践中提高语言的感受,理解和运用能力,加强与人合作的意识。【教学重难点】教学重点配图故事的阅读。教学难点初步复述,表演故事。【教学过程】1.出示挂图,学生观察。2.老师介绍人物名字,学生介绍人物外貌特征。What can you see in the pictures?Where are they? What are they doing?What does tom look like? What is Ann like?3. 分小组初读故事,生词自己查字典。4生把生词写在黑板上,请大家帮助解决,并带读。5将图打乱顺序,生听录音,并按顺序排列图。6检查排序是否正确。7学生跟读故事录音。8两人一组讨论,完成B项阅读练习,个别人朗读,全班订正答案。9排练C项的故事。【作业布置】1.听录音,家长签字。2.完成活动手册。2 / 2
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