国家计算机二级C语言上机考试题库.docx

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1、全国计算机考试上机题库100套第01套：给定程序中，函数fun的功能是：将形参n所指变量中，各位上为偶数的数去除，剩余 的数按原来从高位到低位的顺序组成一个新的数，并通过形参指针n传回所指变量。 例如，输入一个数：27638496,新的数：为739。请在程序的下划线处填入正确的 内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构！给定源程序：#include void fun(unsigned long *n) unsigned long x=0, i; int t;i=l；while(*n) t=*n % _1_

2、;if(t%2!= _2_) x=x+t*i; i=i*10; *n =*n /10;)*n=_3_;)main() unsigned long n=-l;while(n99999999|n0) printf(Please input(0n 100000000):); scanf(%ld,&n); fun(&n);printf(nThe result is: %ldn,n);)解题思路：第一处：t是通过取模的方式来得到*n的个位数字，所以应填：10。第二处：判断是否是奇数，所以应填：0o第三处：最后通形参n来返回新数x,所以应填：Xo给定程序MODI1.C中函数fun的功能是：计算n!。例如，

3、给n输入5,则输出120.000000。请改正程序中的错误，使程序能输出正确的结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！给定源程序：#include double fun (int n ) double result = 1.0 ;ifn = = 0return 1.0;while( n 1 & n 170 )result *= n-return result;main () int n ;printf(Input N:);scanf(%d, &n);printf(nn%d! =%lfnn, n, fun(n);)解题思路：第一处：条件语句书写格式错误，应改为：i

4、f(n=O)。第二处：语句后缺少分号。请编写一个函数fun,它的功能是：将一个数字字符串转换为一个整数(不得调用C语 言提供的将字符串转换为整数的函数)。例如，若输入字符串”1234”,则函数把它转 换为整数值-1234o函数fun中给出的语句仅供参考。注意：部分源程序存在文件PROG1.C文件中。请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编 写的若干语句。给定源程序：#include #include long fun ( char *p)int i, len, t;/* len为串长，t为正负标识*/long x=0;len=strlen(p);if(p0

5、=v) t=-l; len-; p+; else t=l;/*以下完成数字字符串转换为一个数字*/return x*t;)main() /* 主函数 */ char s6;long n;printf(MEnter a string:n);gets(s);n = fun(s);printf(n%ldnM,n);NONO ();NONO()/*本函数用于打开文件，输入数据，调用函数，输出数据，关闭文件。*/ FILE*fp, *wf;int i;char s20;long n ;fp = fopen(c:testin.dat“；T”);wf = fopen(c:testout.datn,wH);f

6、or(i = 0;i 10; i+) fscanf(fp, s, s);n = fun(s);fprintf(wf, ldn”, n);fclose(fp);fclose(wf);)解题思路：本题是将一个数字字符串转换为一个整数。参考答案：#include #include long fun ( char *p) int i, len, t;/* len为串长，t为正负标识*/long x=0;len=strlen(p);if(pf0=J) t=-l; len-; p+; else t=l;/*以下完成数字字符串转换为一个数字*/while(*p) x = x*10-48+(*p+);retu

7、rn x*t;main() /* 主函数 */ char s6;long n;printf(nEnter a string:n);gets(s);n = fun(s);printfC%ldnM,n);NONO ();)NONO()/*本函数用于打开文件，输入数据，调用函数，输出数据，关闭文件。*/ FILE *fp, *wf;int i;char s201 ;long n ;fp = fopen(c:testin.daT);wf = fopen(c:lestout.dat Jw);for(i = 0;i 10; i+) fscanf(fp, n%sn, s);n = fun(s);fprint

8、f(wf, n%ldnM, n);)fclose(fp);fclose(wf);)注意：由于NONO()这个函数是改卷人用的，与考生没有什么关系，故下面从第2 套试题开始均省略NONO()第02套：给定程序中，函数fun的功能是将形参给定的字符串、整数、浮点数写到文本文件中， 再用字符方式从此文本文件中逐个读入并显示在终端屏幕上。请在程序的下划线处 填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构！给定源程序：#include void fun(char *s, int a, double f)(cha

9、r ch;fp = fopen(filel.txt, w);fprintf(fp, %s %d %fn, s, a, f);fclose(fp);fp = fopen(filel.txt, r);printf(nThe result :nn);ch = fgetc(fp);while (!feof(_2_) putchar(_3_); ch = fgetc(fp); putchar(n);fclose(fp);)main() char a10=HeIlo!; int b=12345;double c= 98.76;fun(a,b,c);)解题思路：本题是考察先把给定的数据写入到文本文件中，再从

10、该文件读出并显示在屏幕上。第一处：定义文本文件类型变量，所以应填：FILE*O第二处：判断文件是否结束，所以应填：fp。第三处：显示读出的字符，所以应填：ch。给定程序MODI1.C中函数fun的功能是：依次取出字符串中所有数字字符，形成新的 字符串，并取代原字符串。请改正函数fun中指定部位的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！给定源程序：#include void fun(char *s) int i,j;for(i=0,j=0; si!=0; i+)if(si=O & si=9)sj=si；sj=O;)main() char it

11、em801;printf(nEnter a string : );gets(item);printf(nnThe string is : %sn,item);fun(item);printf(nnThe string of changing is : %sn,item );解题思路：第一处：要求是取出原字符串中所有数字字符组成一个新的字符串，程序中是使用变来控制新字符串的位置，所以应改为：sj+=si;。第二处：置新字符串的结束符，所以应改为：sjl=O;.请编写函数fun,函数的功能是：将M行N列的二维数组中的字符数据，按列的顺序依次放到一个字符串中。例如，二维数组中的数据为：W W W W

12、SSSSHHHH则字符串中的内容应是:WSHWSHWSHo注意：部分源程序在文件PROG1.C中。请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入 你编写的若干语句。给定源程序：#include #define M 3#define N 4void fun(char sN, char *b)(int i,j,n=O;for(i=0; i N;i+) /*请填写相应语句完成其功能*/bn=O;main() char a 100,wMN=W/W/W/W,S,S,S,S);int i,j;printf(The matrix:n);for(i=0; iM; i+) for(j

13、=0;jN;j+)printf(%3c,wij);printf(n);fun(w,a);printf(The A string:n);puts(a);printf(nn);NONO();)解题思路：本题是把二维数组中的字符数据按列存放到一个字符串中。1 .计算存放到一维数组中的位置。2 .取出二维数组中的字符存放到一维数组(已计算出的位置)中。参考答案：void fun(char sN, char *b)(int i,j,n=O;for(i=0;iN;i+)/*请填写相应语句完成其功能*/for(j = 0;jM;j+) bn = sji;n = i*M+j + l;)bn=O;)第03套：程

14、序通过定义学生结构体变量，存储了学生的学号、姓名和3门课的成绩。所有学生 数据均以二进制方式输出到文件中。函数fun的功能是重写形参filename所指文件中 最后一个学生的数据，即用新的学生数据覆盖该学生原来的数据，其它学生的数据 不变。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构！给定源程序：#include #define N 5typedef struct student long sno;char name10;float score3; STU;void fun(cha

15、r * filename, STU n) FILE *fp;fp = fopen(_l_, nrb+M);fseek(_2_, -lL*sizeof(STU), SEEK_END);fwrite(&n, sizeof(STU), 1, 3_);fclose(fp);)main() STU tN= 10001；,MaChao,; 91, 92, 77, 10002,CaoKai, 75, 60, 88,10003；LiSiM, 85, 70, 78, 10004,nFangFangM, 90, 82, 87),10005,ZhangSann, 95, 80, 88);STU n=10006,Zh

16、aoSi;55, 70, 68, ssN;int i j; FILE *fp;fp = fopen(nstudent.dat, wbM);fwrite(t, sizeof(STU), N, fp);fclose(fp);fp = fopen(Hstudent.dat, nrbM);fread(ss, sizeof(STU), N, fp);fclose(fp);printf(MnThe original data :nn);for (j=O;jN;j+) printf(MnNo: %ld Name: %-8s Scores: n,ssj.sno, ssj.name);for (i=0; i3;

17、 i+) printf(%6.2f, ssj.scorei);printf(”iT);)fun(student.dat, n);printf(MnThe data after modifing :nn);fp = fopenCstudentdat, rb);fread(ss, sizeof(STU), N, fp);fclose(fp);for (j=0; jN;j+) printf(MnNo: %ld Name: %-8s Scores: u,ssj.sno, ssj.name);for (i=0; i3; i+) printf(n%6.2f, ss(jl.scorei);printf(nn

18、M);)解题思路：本题是考察如何从文件中读出数据，再把结构中的数据写入文件中。第一处：从指定的文件中读出数据，所以应填：filenameo第二处：读取文件fp的最后一条记录，所以应填：fPo第三处：再把读出的记录，写入文件fp指定的位置上，所以应填：fp。给定程序MODI1.C中的函数Creatlink的功能是创建带头结点的单向链表，并为各结 点数据域赋。到m-1的值。请改正函数Creatl ink中指定部位的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！给定源程序：#include #include typedef struct aa int

19、data;struct aa *next; NODE;NODE *Creatlink(int n, int m) NODE *h=NULL, *p, *s;int i;p=(NODE )malloc(sizeof(NODE);h=p；p-next=NULL;for(i=l; idata=rand()%m; s-next=p-next;p-next=s; p=p-next;)return p;)outlink(NODE *h) NODE *p;p=h-next;printf(unnTHE LIST :nn HEAD )；while(p) printf(n-%d ,p-data);p=p-next

20、;)printf(Mnn);)main() NODE *head;head=Creatlink(8,22);outlink(head);)解题思路：第一处：指向刚分配的结构指针，所以应改为：p=(NODE *)malloc(sizeof(NODE);第二处：在动态分配内存的下一行语句是，使用临时结构指针变量h保存p指针的初 始位置，最后返回不能使用p,是因为P的位置已经发生了变化，所以应改为返回h。请编写函数fun,函数的功能是:统计一行字符串中单词的个数,作为函数值返回。一 行字符串在主函数中输入，规定所有单词由小写字母组成，单词之间由若干个空格 隔开，一行的开始没有空格。注意：部分源程序在

21、文件PROG1.C中。请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编 写的若干语句。给定源程序：#include #include #define N 80 int fun( char *s) ) main() char lineN; int num=0;printf(Enter a string :n); gets(line);num=fun( line );printf(The number of word is : %dnn,num);NONO();)解题思路：本题是统计字符串中的单词数。1 .利用while循环语句和指针变量，当字符为空格时，则单词数k加

22、1。2.循环结束返回匕 参考答案： int fun( char *s) int k = 1 ;while(*s) if(*s = ) k+ ; s+ ;)return k ; 第04套：程序通过定义学生结构体变量，存储了学生的学号、姓名和3门课的成绩。所有学生 数据均以二进制方式输出到文件中。函数fun的功能是从形参filename所指的文件中 读入学生数据，并按照学号从小到大排序后，再用二进制方式把排序后的学生数据输 出到filename所指的文件中，覆盖原来的文件内容。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。 注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中

23、。不得增行或删行，也不得更改程序的结构！给定源程序：#include #define N 5typedef struct student long sno;char name10;float score3; STU;void fun(char * filename) FILE *fp; int i, j;STU sN, t;fp = fbpen(filename, _1_);fread(s, sizeof(STU), N, fp);fclose(fp);for (i=0; iN-l; i+)for (j=i+l;jN;j+)if (si.sno _2_ sj.sno) t = si; si =

24、 s|j; sjl = t; fp = fopen(filename, HwbM);_3_(s, sizeof(STU), N, fp); /* 二进制输出 */ fclose(fp);) main() STU tN= 10005,nZhangSan, 95, 80, 88, 10003,“LiSi”，85, 70, 78, 10002；CaoKai,75, 60, 88, l(X)04JFangFang”, 90, 82, 87,10001,MaChaon, 91,92, 77, ssN;int ij; FILE *fp;fp = fopen(,student.dat,*, ,wbn);fw

25、rite(t, sizeof(STU), 5, fp);fclose(fp);printf(MnnThe original data :nnH);for (j=0; jN; j+) printf(HnNo: %ld Name: %-8s Scores: n,tj.sno, t|j.name);for (i=0; i3; i+) printf(%6.2f, tj.scorei);printf(nnM);)fun(student.dat);printf(MnnThe data after sorting :nnM);fp = fopen(student.dat, rb);fread(ss, siz

26、eof(STU), 5, fp);fclose(fp);for (j=0; jN; j+) printf(MnNo: %ld Name: %-8s Scores: n,ssj.sno, ssj.name);for (i=0; i。第三处：把已排序的结构数据，重新写入文件，所以应填：fwriteo给定程序MODI1.C中函数fun的功能是：在字符串的最前端加入n个*号，形成新串, 并且覆盖原串。注意：字符串的长度最长允许为79。请改正函数fun中指定部位的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！给定源程序：#include #include

27、void fun ( char s, int n )char a80, *p;int i;s=p；for(i=0; in; i+) ai=*;do ai=*p;i+；while(*p+)ai=O;strcpy(s,a);main() int n; char s80;printf(nEnter a string : ); gets(s);printf(nThe string %sn,s);printf(nEnter n ( number of * ): ); scanf(%d,&n);fun(s,n);printf(nThe string after insert: %s n ,s);)解题思路

28、：第一处：指针p应指向s,所以应改为：p=s;。第二处：死循环，当d。while循环执行一次，临时变量p应该指向字符串的下一位置, 所以应改为：while(*p+)；o请编写函数fun,函数的功能是:统计各年龄段的人数。N个年龄通过调用随机 函数获得，并放在主函数的age数组中；要求函数把0至9岁年龄段的人数放在d0 中，把10至19岁年龄段的人数放在dl中，把20至29岁年龄段的人数放在d2中， 其余依此类推，把100岁(含100)以上年龄的人数都放在d10中。结果在主函数中输 出。注意：部分源程序在文件PROG1.C中。请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中

29、填入你编写 的若干语句。给定源程序：#include #define N 50#define M 11void fun( int *a, int *b)double md() static t=29,c=217,m=1024,r=0;r=(r*t+c)%m; return(double)r/m);main() int ageN, i, dM;for(i=0; iN;i+)agei=(int)(ll 5*rnd();printf(The original data :n);for(i=0;iN;i+) printf(i+l)%10=0?%4dn:%4d,agei);printf(nn);fun(

30、 age, d);for(i=0;i10;i+)printf(%4d%4d: %4dn,i*10,i*10+9,di);printf( Over 100 : %4dn,d10);NONO(d);)解题思路：本题是统计各年龄段的人数。1 .初始化各年龄段人数为0。2 .使用for循环以及求出各年龄的十位数字作为存放人数的地址，如果大于值大于 10,则存入dio中(大于no岁的人)。参考答案：void fun( int *a, int *b)int i,j;for(i = 0;iM; i+) bi = 0 ;for(i = 0;i 10) bM - 1+ ; else bj+ ;)double r

31、nd() static t=29,c=217,m= 1024,r=0;r=(r*t+c)%m; return(double)r/m);第05套：给定程序中，函数fun的功能是将参数给定的字符串、整数、浮点数写到文本文件中，再用字符串方式从此文本文件中逐个读入，并调用库函数atoi和atofW 字符串转换成相应的整数、浮点数，然后将其显示在屏幕上。请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构！ 给定源程序：#include #include void fun(char *s, int

32、 a, double f)_1_ fp;char str100, stri 100, str2100;int al; double fl;fp = fopen(filel.txt, w);fprintf(fp, %s %d %fn, s, a, f);_2_;fp = fopen(filel.txt, r);fscanf(_3_,%s%s%s, str, strl, str2);fclose(fp);al = atoi(strl);fl = atof(str2);printf(nThe result :nn%s %d %fn, str, a 1, fl); main() char a10=He

33、llo!; int b= 12345;double c= 98.76;fun(a,b,c);解题思路：本题是考察先把给定的数据写入到文本文件中，再从该文件读出并转换成相应的整 数、浮点数显示在屏幕上。第一处：定义文本文件类型变量，所以应填：FILE*O第二处：关闭刚写入的文件，所以应填：fclose(fp)o 第三处：从文件中读出数据，所以应填：fp。给定程序MODI1.C中函数fun的功能是：对N名学生的学习成绩，按从高到低的顺序 找出前m(mW10)名学生来，并将这些学生数据存放在一个动态分配的连续存储区中, 此存储区的首地址作为函数值返回。请改正函数fun中指定部位的错误，使它能得出正确

34、的结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！给定源程序：#include #include #include #defineN 10typedef struct ss char num10;int s; STU;STU *fun(STU a, int m) STU bN, *t;intt=(STU *)calloc(sizeof(STU),m)for(i=0; iN; i+) bi=ai;for(k=0; km; k+) for(i=j=0; ib|j.s)j=i;t(k)=b(j);bj.s=O;)return t;)outresult(STU a, FILE

35、*pf) int i;fbr(i=O; i10) printfCXnGive the number of the students who have better score:);scanf(n%d,&m);pOrder=fun(a,m);printf(* THE RESULT *n)；printf(The top :n);for(i=0; im; i+)printf( %s %dn,pOrderi.num , pOrderi.s);free(pOrder);解题思路：第一处：语句最后缺少分号。第二处：应该使用方括号，而不是圆括号。像此类，使用编译，即可发现。请编写函数fun,函数的功能是：删

36、去一维数组中所有相同的数，使之只剩一个。数 组中的数已按由小到大的顺序排列，函数返回删除后数组中数据的个数。例如，一维数组中的数据是：2223445666677899 10 10 10o删除后，数组中的内容应该是：2 3 4 5 6 7 8 9 10。注意：部分源程序在文件PROG1.C中。请勿改动主函数main和其它函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填入你编 写的若干语句。给定源程序：#include #define N 80int fun(int a, int n)(main() int aN=2,2,2,3,4,4,5,6,6,6,6,7,7,8,9,9,10,10,10,10,

37、i,n=20;printf(The original data :n);for(i=0; in; i+)printf(%3d,ai);n=fun(a,n);printf(nnThe data after deleted :n);for(i=0;in;i+)printf(%3d,ai); printf(nn);NONO();解题思路：本题是删除已排序过数组中的相同数。1 .取出数组中的第1个数存放在临时变量k中，再利用for循环来依次判断所有的数。2 .如果取出的数和k相比，如果不相同，则仍存放在原数组中，其中存放的位置由j 来控制，接着把这个数重新存入k。如果相同，则取下一数。参考答案：int

38、 fun(int a, int n) int i, j = 1, k = a0; for(i = 1 ;in; i+)if(k != ai) aj+=ai;k = ai;)aj = O； return j ;第06套:给定程序中，函数fun的功能是根据形参i的值返回某个函数的值。当调用正确时，程 序输出：x 1=5.000()00, x2=3.(XX)000, xl*xl+xl*x2=40.000()00请在程序的下划线处填入正确的内容并把下划线删除，使程序得出正确的结果。注意：源程序存放在考生文件夹下的BLANK1.C中。不得增行或删行，也不得更改程序的结构！给定源程序：#include d

39、ouble fl (double x) return x*x; double f2(double x, double y) return x*y; _1_ fun(int i, double x, double y) if(i=l)return _2_(x);elsereturn _3_(x, y);)main() double xl=5, x2=3, r;r = fun(l, xl, x2);r+= fun(2, xl, x2);prinlf(nxl=%f, x2=%f, x 1 *x 1 +x 1 *x2=%fnnM,x 1, x2, r);)解题思路：本题是根据给定的公式来计算函数的值。第一处:程序中使用双精度double类型进行计算，所以函数的返回值类型也为double, 所以应填：doubleo第二处：当i等于1时，则返回fl函数的值，所以应填：flo第三处：如果i不等于1,则返回f2函数的值，所以应填：f2o给定程序M0DH.C中函数fun的功能是：比较两个字符串，将长的那个字符串的首地 址作为函数值返回。请改正函数fun中指定部位的错误，使它能得出正确的结果。注意：不要改动main函数，不得增行或删行，也不得更改程序的结构！给定源程序：#include st