计算机数据恢复教案_计算机软件及应用_IT计算机_专业资料.docx

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1、学科计算机课题计算机数据恢复课次1次授课时间2016年6月29课的类型新授课授课方法讲授法、启发、指导授课时数教具计算机授课班级机师1211班教学目标知识目标：掌握计算机数据恢复方法。能力目标：独立恢复计算机数据。情感目标：通过课堂学习和练习，使学生达到学以致用。审批意见教学重点EasyRecovery软件数据删除恢复的应用教学难点使学生记住EasyRecovery的使用方法教学设计附记一、创设情境一一导入任务二、指导教学学习新知三、任务实施激发记忆四、课堂练习引导研究五、任务小结拓展升华教学内容教师活动学生活动【组织教学】调节课堂气氛调动学生积极性【导入任务】在日常使用计算机时是否存在误删文

2、反问学生，件或u盘被格式化又有重要的资料无法恢使学生对复？【指导教学】本节课引起兴趣。任务：掌握计算机数据恢复引入新课观看课件EasyRecovery是世界著名数据恢复内容跟教师互公司Ontrack的技术杰作。EasyRecovery不会向你的原始驱动器写入任何东西，它主要是在内存中重建文件分区表使数据能够安全地传输到其他驱动器中。你可以从被病毒破坏或是已经格式化的硬盘中恢复数据。该软件可以恢复大于8.4GB的硬盘。支持长文件名。被破坏的硬盘中像丢失的引导记录、BIOS参数数据块；分区表；FAT表；引导区都可以由它来进行恢复。如下图所示。动学习简单介绍本软件的功能：支持的数据恢复方案包括：高级

3、恢复：使用高级选项自定义数据恢复删除恢复：查找并恢复已删除的文件格式化恢复：从格式化过的卷中恢复文件。原始恢复：忽略任何文件系统信息进行恢复。继续恢复：继续一个保存的数据恢复进度。紧急启动盘：创建自引导紧急启动盘。【任务实施】那么如何恢复计算机被删除的数据呢？使用软件恢复数据的步骤：启动EasyRecovery之后，点击主界面左边的“数据修复”按钮，再点击右边窗口中的“Deleted Recovery”（查找并恢复已册!j 除的文件）。讲解操作步骤认真记下操作步骤经过短暂的扫描之后，程序要求选择一个分区来恢复已删除的文件，在这里，首先我们得选中误删文件所在的那个分区。然后可以在右边的“文件类型

4、”栏中输入要恢复的文件文件名及类型（程序默认是查找所有被删除的文件，一般用默认值即可）。注意，如果被删除的文件已经有很长时间了，则建议将“完全扫描”前的复选框选中，这样成功的几率要大一些。点击“下f”后，程序开始扫描该分区，最后弹出一个文件列表窗口。该窗口跟我们平常使用的“资源管理器”差不多。现在我们要在该列表中查找我们需要恢复的文件，并在需要恢复的文件前的选择框中打上“ J 。选择好需要恢复的文件后，点击“下一步”，程序要求我们选择一个用来存放恢复文件的目录。注意，为了恢复的安全，建议将恢复数据存放到其他分区中（比如需要恢复的文件在D盘，则可将 EasyRecovery Pro找到的文件保存

5、到E盘）。点击“恢复到本地驱动器”后面的“浏览”按钮，在弹出的窗口中选择好目标目录即可。当我们选择好用来存放恢复文件的目录后，点击“下一步”，程序就会将选定的文件恢复到我们设定的文件夹中。最后， EasyRecovery Pro还会生成一个“恢复报告”，如有需要还可将它打印或保存。那么具体是如何操作的呢？使用多媒由教师操作计算机演示操作内容。体操作上应该注息的事项：1.误删文件或误格式化分区后，不要再向述步骤内容误删文件所在的分区写入内容。这一点在提醒学生记下恢复恢复C盘时更要注意一由于C盘的特殊需要注意数据时的性，不管是开机还是关机都会进行频繁的读写操作，因此如果需要恢复C盘的数据,则最好在

6、误删文件后立刻关闭电脑，然后将该硬盘挂接到另外一台机器中，利用其他电脑中的工具软件来恢复数据。2 .不要对需要恢复数据的磁盘进行磁盘整理。磁盘整理就是一个数据搬动的过程，因此千万不要进行磁盘整理。3 .准备好足够的空闲磁盘空间来保存恢复的事项注意事项的数据。在通过工具软件恢复数据时，不要将得到的数据又保存到正在恢复的这个分区上，否则会“雪上加霜”！【课堂练习】课堂分组由学生操作深化记忆。【任务小结】本吊课学习了 EasyRecovery软件中的删除恢复功能：打开软件一数据恢复一扫描文件一选择要恢复的文件类型（完全扫描）一选择要恢复的文件一选择保存目录一恢复完成。大家学会了吗？本节课上到这里就结束了，留一个作业：如何使用这个软件修复Word、PPT等office 软件？请大家课后积极查阅资料了解这个软件的其它功能，下节课我们来讲解这个问题。【教学反思】本节课由于备课不足，对课件不熟，上课期间照读PPT,使学生对本门课程失去兴趣。教态站姿要多练！总结本节课内容布置课后作业分组讨论和操作记下作业