2023年行动计划范文(行动计划方案).docx
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1、2023年行动计划范文(行动计划方案)行动计划 篇1各位领导:县教育局实施全民科学素质行动计划纲要工作,可概括为“四有”、“三抓”、“两个收获”。简要汇报如下:一、领导重视 做到“四有”一有组织机构,成立了由局长任组长,党委书记和教育督导室主任任副组长,吸收办公室、人事、计财、教育等股室和电教中心负责同志为成员的县教育局“落实全民科学素质行动计划纲要工作领导小组”,研究制定了教育局落实全民科学素质行动计划纲要实施方案。二有年度计划,每年初领导小组都要议定当年教育局落实全民科学素质行动计划纲要实施方案年度工作计划,年底进行工作总结。三有检查指导,在一年四次的中小学工作检查中,对未成年人科学素质行
2、动计划实施工作,和其他工作同安排、同检查,同指导、同要求;基层中小学此因高度重视,常抓不懈。四有学年考评,将各中小学落实全民科学素质行动计划纲要实施方案年度工作,纳入学校校长工作业绩和学校工作考评之中,引起高度重视,调动了工作积极性。二、精心实施 做到“三抓”一抓重点人群。教育部门是纲要规定的未成年人科学素质行动计划实施的牵头单位;在我县,未成年人的主体是在校中小学生:116所中小学,12164名小学生,8181名初中生,2820名高中生,全县23165名中小学生是教育局落实纲要的重点人群。二抓四大主力行动。教育局将纲要规定的未成年人科学素质行动计划细化为宣传行动、教育行动、参与行动和兴趣行动
3、;一是宣传行动:借“月”(一年一度的“科技之春”宣传月活动)宣传和借“节”(每年秋季的中小学“校园科技节”)宣传,一春一秋,各有侧重:科普教育和科技创新。二是教育行动:首先积极做好科学课程教育,突出学科性,大力培养“动手实验”能力;小学的自然课和中学的理化生课是对学生进行科学知识、科学思想、科学方法教育,提高科学素质的重要途径;其次大力开展“日常生活中的科普知识教育”,突出趣味性,培养“明理会用”能力:预防煤烟(一氧化碳)中毒科普讲座、甲流防控科普讲座、生芽马铃薯中毒的应急处置、教你九招预防电脑辐射、数码相机的保养要领。三是参与行动:大力开展“万名中小学生学科学、用科学主题活动”,每年一个主题
4、,去年今年的主题分别为“环保节能”和“低碳生活”,小学生以学为主,中学生学用兼顾。四是兴趣行动:各中小学组建科技兴趣小组172个,开展融科学性、思想性、趣味性于一体的科技兴趣活动。三抓三大基础工程:师资工程、教材工程和设施工程。一是师资工程。以全县各中小学68名科技辅导员为主体,聘请我县的科普爱好者对其进行了“科幻绘画创作”、“全国青少年科技创新大赛规则解读”、“青少年科技创新活动的指导”、“怎样撰写科技小论文”等专题培训。二是教材工程,校本教材研发中,突出了科普教材的研发、编写力度,形成了绝学各校特色的科普校本教材。三是设施工程,中小学实验室,微机室和科技室是青少年从事科技活动的重要场所,一
5、是用好用活,二是加强场所建设。三、成效明显 两个收获一是在广大青少年学生中普及了科学知识,传播了科学思想,弘扬了科学精神,提高了科学素质。二是培养了人才,锻炼了队伍,也获得了较好的名次:昭仁中心校学生王佳、李伟、高尚等27名学生获得省市科幻绘画大赛二、三等奖;昭仁中学学生孟辉、杨燕、冯军等95学生的作品推荐参加省市科技创新大赛,或鼓励奖;彭公中学、洪家中学、丁家中学和昭仁中心校等29所中小学121名学生参加省市科技七巧板比赛获得奖励。行动计划 篇2制定人姓名:蔡照仕 制定人现岗位:硅铁项目部设备工程师 制定日期:20xx年9月10日五、根据规划目标,提出个人在下一年的提高计划(主要是知识和专业
6、技能提升)在一年内掌握硅铁冶炼工艺设备等方面的所有专业知识,获得某些相关的必要的注册证书,或自己感兴趣的注册证书,达到应有的资质。制定人: 蔡照仕审核人: 批准人:行动计划 篇3一位企业家从40岁开始,每天拿出两小时练画。退休两年后,他办了第一场个人画展,实现了儿时做画家的心愿。还有一位研究婚姻关系的专家,受邀出国演讲却苦于英文太差。45岁那年,她下定决心要学好英文,每天利用等公交车、坐地铁的时间背单词,三年后已经可以流利对话。人们常说这个困难那个不行:生活琐事占用了精力,常常加班没有时间,或者是年纪增大记忆力下降这些真的是阻碍学习的因素吗?还是根本原因在于,你已经彻底丧失了学习的动力和兴趣?
7、1、没有学习动力:学这个能加薪吗?跟工作以后的人谈学习,最常被问到的话就是:学这个能加薪吗?对于考证有用吗?不是说这样思考的人就庸俗,毕竟外部的物质刺激也是学习动机的一种。但是,无数的动机之中,哪种动机的作用力更长久,能支撑学习走得更远?显然还是兴趣。有很多人苦恼:我没有什么兴趣。此言差矣。生活中每一个细节都可以拿来做兴趣。有人喜欢做手工,天天飞针走线,一段时间后变成了十字绣高手,作品可以出售、参展。有人喜欢看小说,看得不过瘾就自己写,最终成为著名网络写手。还有人喜欢玩网络游戏,玩着玩着成了游戏开发商或者,哪怕你只是喜欢捏泥人,捏得不好看,卖不出去也参不了展,但能在工作闲暇博得一乐,也未尝不可
8、。说白了,最好的学习状态就是“我乐意,我享受”,而不是总想着“学到的东西可以赚取什么”。2、目标不明确:很多都想学,不知道学什么。哲学家布里丹养了一头小毛驴。某天,这头小毛驴站在两堆一样的干草之间,犹豫了很久也不知道到底要吃哪一堆,最后在无所适从中活活饿死。这种因为选择自由而带来的左右为难的困境,就被称为“布里丹毛驴效应”。离开校园后,学习不再是老师的作业、家长的要求,我们有了更多自主选择的权利,但是也因此增添了焦虑心理。对于这种情况,建议学习者做两种准备:一个是长久的学习计划,选择一个要一辈子的学习方向,最好是从兴趣出发的;另一个则是短期的学习计划,比如近阶段对某个事物特别感兴趣,或者工作需
9、要必须学的,可以作为短期冲刺学习的目标。3、无法坚持到底:计划100次,行动却为0。在如今这个信息更替迅速的时代,如果说大家都忽略学习的重要性,那真的是冤枉人了。几乎中的每个人都知道,必须充电才能生存。但是,绝大多数想要学习的人都抱有这样的疑问:为什么我总是无法完成自己的学习计划?这恐怕不是一个简单的“懒惰”就能解释的。其实原因可以从两方面来看:第一就是不懂延迟享受,总是想“今天先玩会儿,明天再学习”。心理学中著名的糖果实验就是针对延迟享受的,心理学家给孩子分发糖果,要求是:如果马上吃,那么只能吃一块;如果10分钟后吃,那么可以吃两块。观察发现,有的孩子忍不住诱惑,马上就吃,而有的孩子则能为了
10、长远利益忍受暂时的痛苦。心理学家又对这些孩子做了跟踪调查,发现20年后,那些懂得延迟享受的孩子成就更高。学习对延迟享受能力是一种考验。曾有位人士这样分享他的学习经验:每次学到厌倦想要玩游戏的时候,我就对自己说:“再学5分钟,5分钟后我就可以玩游戏。”其实,当你再次投入到学习状态,就不会再记得游戏这回事了。最重要的是,当你完成了学习计划,甚至是超额完成以后,你从游戏中得到的快乐就会加倍。另外,导致多次计划却从无行动的原因还有一个,那就是习得无助。有些人喜欢给自己制订苛刻的计划,要求过严就会加重心理压力,减少了行动的乐趣。而一旦完成不了,就会打击自己的信心,觉得下次肯定也做不来。于是,连续几次之后
11、连列计划的兴趣都没有了。如果你也是因此而阻碍了学习,那么建议你给自己列个容易完成的计划,加强信心之后再做调整。4、缺乏求知欲:周围也没什么新鲜事。一般说来,抱着这样想法的人,对生活和工作也很难兴致勃勃。说白了,让他们感到缺乏兴趣的.事情可不止学习一件。他们厌倦现有的生活状态,但又不知如何改变,也缺乏改变的勇气。这种心态表现在学习上就是:我不想了解新事物,因为新鲜知识会冲击已有的生活。要想重拾学习热情,找到被淹没已久的好奇心,最有效的做法是从小事做起。比如改变一下办公桌的布置,让原本凌乱的摆设更有序一些;如果租房住可以考虑搬家,换个新环境,或者是拿出一整天的时间收拾住处,把塞在不知哪个角落的旧物
12、翻出来这些都会增加你对生活的探求心,让你感受到改变的乐趣。而且如果经常这么做,你就不会害怕改变,对学习的兴趣也会增加。5、不会管理时间:时刻处于混乱焦躁之中。“时间是永远不会结束的挑战。”百达翡丽全球副总裁Thierry Stern的这句名言对所有学习者都有意义。上帝给人们每天24小时,所有人都一样。第一个八小时大家都在工作,第二个八小时大家都在睡觉。人与人的区别就是第三个八小时创造出来的。如果你每天花3 个小时上下班,两个小时吃早中晚饭,1个小时看电视,那么,剩下可供自由支配的时间就只有两小时了。但是,如果你能从交通、睡觉、吃饭里分别省出一些时间花在学习上,你的学习进步将是惊人的。那么,如何
13、“挖”出这些零散时间?如何分配它们以提高学习效率?可以参考以下几点:1、一日之计不在晨,在于前一天晚上。也就是说,每天睡觉前要列好明天的工作、学习计划。2、把任务分块,不要让自己感觉,一整天会被一件事情压死。3、先完成最难的任务。比如背英语和读古文同是今天的学习任务,前者对你更难些,那么就先背英语。这样会减轻心理压力,后面的任务更容易完成。4、做每件事之前预留5分钟准备。正所谓,磨刀不误砍柴工。有了准备时间,做起来会更顺手。5、善于利用零碎时间,比如坐车、开会前5分钟、等朋友来赴约时,都可以用来学习。行动计划 篇4对于制定行动计划的感想:对于教育技术能力和研究性学习的认识和了解,我觉得大家都对
14、这次技术网络培训中有所感悟。我想在今后的教学也会有所提高或帮助。所以,我们必须根据计划努力付诸行动去实现。下面浅谈一下对制定行动计划的几点感想:(1)制定行动计划的重要性。无论做什么事情,制定好计划是尤为重要。因为没有计划,就没有好结果;有计划,这样才就会向成功的目标迈进。通过把完成的目标写下来,便做出承诺或提议。把目标与其他人分享,这样在完成目标的过程中都会得到更好的责任感。比如这次的网络培训,很多老师都能踊跃地参与,参与的积极性就是有个人成绩,精华贴,感言语等等,这都是老师们的心声,老师们真实的学习经历,同时老师学习积极性了、主动了,还有优秀学员评比呢。在教学工作中,我们更要给自己的教学设
15、定可行的计划。在教学工作中制定出可靠而详细的计划,付诸行动。(2)制定行动计划要详细规范。计划一般都要详细,因为教学工作是一种细活,要有针对性。制定短期目标和长期目标。还可以在事先准备好与行动计划主题相关的资源等。(3)制定行动计划的可行性。有了计划,就要执行计划的可行性,体现计划的利用价值。有计划但不行动不实现计划的内容或要求,那就使得计划没有意义了,和说空话一样。所以,在制定计划时一定要先考虑计划的可行性。以上是我对制定行动计划的实施发表的一些感想,通过研讨、学习更多的知识以充实自己,鼓励自己你是行的。行动计划 篇5标记:发放号:11702运顺启密闭排放瓦斯安全行动计划编制单位: 救护队编
16、制人:审核人:单位负责人:措施编号: JHD-20xx-03-0220xx年3月2日审 批 意 见审批人签字:准备工区: 年月 日 调 度 室: 年 月 日 安 监 室: 年月 日 通防工区: 年 月 日 通防副总: 年月 日 总 工: 年 月 日救护队11702运顺启密闭排放瓦斯安全行动计划一、基本情况:概况:11702运顺密闭建筑在11702探煤巷上口35m处,结构为砖混结构,建筑日期20xx年2月15日,墙厚1200mm,密闭内为锚网巷道,密闭长度为90米,现在密闭良好,预计闭内巷道中瓦斯浓度3%。二、启密闭原因及时间根据矿井生产接续,待11608综采工作面停采后,需启封11702运顺密
17、闭,准备工区施工11702W探煤巷。启闭时间定为:20xx年3月3日10时。三、救护队负责现场和不少于6名指战员(一个小队)。四、准备工作1、准备工区在3月3日上午10:00前将启闭用的压风管路接到11702运顺采空区密闭墙处。2、启闭前准备工区将11702运顺水位排到最低位置。3、通防工区提前将瓦斯传感器和电话接到11702采空区密闭墙外。4、救护队在启闭前首先将11702运顺顶板及两帮片帮悬煤悬矸找实后方可进行启闭工作。5、启闭前救护队首先将800风筒9节放置在密闭墙外,待密闭墙启开后能及时将风筒延伸到采空区临时建筑板闭处。6、救护队提前准备11702W探巷开口往11702运顺以里5m处两
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