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1、2023年读书交流会活动策划读书交流会活动策划1一、活动背景:读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果想要有更多的空闲时间,不至于把备课当作单调乏味的死抠教科书,我们就必须不断拓展自己的阅读面。古人云:“读书破万卷,下笔如有神”,“读万卷书,行万里路”“独学而无友,则孤陋而寡闻”。的确,阅读是当代青年的要求,是我们大学生的必修课。如今这个信息时代,读书成了我们生活不可或缺的一个重要组成部分。二、活动目的:本次读书交流会,目的是让同学们相互交流读书心得和感受,陪养爱读书,读好书的好习惯。激发同学们课外阅读的兴趣,开阔视野。同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台,促进同学
2、感情,加强集体凝聚力,为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。三、活动主题:“书香溢满校园,心灵徜徉书海”四、活动时间:20xx年11月14日五、活动地点:理科综合教学楼508室六、主办单位:传媒学院团委七、活动对象:传媒学院20xx级5个班级八、活动流程:(一)活动准备:1、主办方11月11号召集班委委员和团支部委员规划与设计会议流程。2、组织委员撰写活动策划书,并于11月12号前上交审核。3、11月12号前团支书完成题目和制作会议PPT。4、11月12号由班长到系里面申请教室和奖状(7张),并借系徽。并做好宣传工作。(在系公告栏粘贴活动通知,互联网宣传)5、11月13号安排班干部邀请嘉宾出
3、席,并向各与会个人和班级发出具体通知。(每个班级至少出席15人)6、11月14号文娱委员和生活委员讨论游戏形式和本次的评选奖项,并准备好会场布置材料。7、11月12号推选1-2名会议主持人,提醒主持人熟悉活动流程。8、11月13号由班长再次提醒各位与会人员准时出席活动,要求各班学习委员收齐同学们的读书心得。9、11月14号下午,安排同学提前到场布置会场。(二)活动进行:1主持人宣布交流会开始,并介绍到场嘉宾。2主持人介绍本次读书活动的目的和意义及读书心得收集的情况。(同时播发读书教育类视频,约5分钟)3各班派代表(自愿报名)上台分享各自的读书感受,每位演讲者演讲时间在3分钟内。4待前三个班级完
4、成体会分享后插入读书小游戏,由主持人念比赛规则并主持游戏,每位参与回答问题正确的同学获得小礼品一份。小游戏结束后继续体会分享.5由到场老师作会议总结,并颁发奖品。6主持人宣布读书交流会结束。7拍照留念。(三)活动结束:整理好教室卫生,恢复课室原貌。读书交流会活动策划2一、活动主题:书香溢满校园,心灵徜徉书海二、活动目的:本次读书交流会,目的是让同学们相互交流读书心得和感受,培养爱读书,读好书的好习惯。激发同学们课外阅读的兴趣,开阔视野。同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台,促进社员感情,增强社团凝聚力。三、活动时间:11月16日 星期五晚上6:308:00四、活动地点:待定(由活动组负责申
5、请教室)五、主办方:千寻文学社,梦溪诗社六、活动对象:千寻文学社、梦溪诗社成员及感兴趣的同学。七、活动形式:视频欣赏、分享读书感受、知识竞答游戏等。八、活动前准备:1、主办方于11月7日规划与设计会议流程。2、编辑组撰写活动策划书,并于11月12号前上交审核。3、11月13号完成题目和制作交流会PPT。5、向各与会个人发出具体通知。(每社至少出席15人)7、推选12名会议主持人,提醒主持人熟悉活动流程。8、由社长再次提醒各位与会人员准时出席活动。9、11月16号下午,千寻文学社安排同学提前到场布置会场。10、参与人员签到、入座。11、会议期间,安排人员维持会场秩序、拍摄等。九、活动流程:1、主
6、持人宣布交流会开始。2、主持人介绍本次读书活动的目的和意义(同时播放读书教育类视频,约5分钟)。3、各组派代表(自愿报名)上台分享各自的读书感受,每位演讲者演讲时间在3分钟内。4、插入读书小游戏,由主持人阐述比赛规则并主持游戏,小游戏结束后继续体会分享。5、两社长作交流会总结。6、主持人宣布读书交流会结束。7、拍照留念(贯穿始终)。十、活动经费预算:暂无十一、活动后整理:1、整理好教室卫生,恢复课室原貌。2、做好交流会的后期总结工作。读书交流会活动策划3一、活动主题:让书香飘进班级二、活动目的:激发同学们课外阅读的兴趣,使同学们在活动中增长知识,提供一个同学们相互交流、同台竞技的平台,促进同学
7、感情,加强班级凝聚力。三、活动时间:4月23日(周六)下午3点四、活动地点:理科楼-110教室五、主办方:xx级生工二班六、活动对象:xx级生物工程二班全体学生七、活动赛前准备:1、4月22日中午召集全体班干商量如何举办此次活动2、最后一致决定以寝室为单位进行此次活动,并且采取寝室推优的方法选出参赛代表3、当天召集各寝室长说明具体的比赛流程。4、晚上和生活委员商量本次奖项,最后决定一等奖一本书飞鸟集,二等奖一个笔记本,三等奖一支笔。八、活动流程:第一阶段-积极动员:将相关通知发给各寝室,积极动员班上同学报名参与此次活动,并且每个寝室选出两名公证人员参与评定一、二、三、等奖。第二阶段寝室推优:根
8、据读书笔记和读书心得,筛选出寝室成员中的优秀代表;以个人或者团队形式写好演讲稿,统计各寝室的优秀代表,召集所有发言同学集体讨论深化主题和形式。第三阶段活动现场:各寑室推选出的优秀代表依次上台?绍自己所读书本及其廃?,每个代表发言完毕后,下面的同学开始自由讨论,并提出自己的观点,可以乥辩论赛的形式进蠌。第四阶段结果评定:根据公正人员的评定结果选出一二三等奖,并依次颁发奖品。整理:整理好教室卫生、排好桌椅,并由团支书偒好怳结。总结:这个活动的优点是同学们积极活跃,比赛形式较为新颖,丰富了同学的第二课堂的氛围,加强宿舍之?的交流,内容也很丰富。但也有不足之处,如有个别的人没有过去,过程也有点混乱。读
9、书交流会活动策划4一、活动意义本次读书交流活动,目的是让同学们互相交流读专业书的 心得与感受。培养爱读书、读好书的好习惯,激发同学们课外 阅读的兴趣,开阔视野,提高大家对专业知识更全面的了解, 同时提供一个相互交流、分享读书感受的平台。促进同学感情, 加强班级凝聚力,为建设班集体优良求知学风打下坚实的基础。二、活动主题书香溢满校园,心灵徜徉书海三、活动形式以参与者读书经历为总纲,以参与者读书的感悟和心得 为出发点,进行读书笔记演讲和读书方法的探讨、小游戏、ppt 演示。四、活动对象 全体同学五、活动时间 20xx年x月六、活动地点七、活动流程1、主持人宣布交流会开始,介绍本次读书活动的目的和意
10、义。2、主持人说明此次读书心得的收集情况。3、各宿舍代表(自愿报名)上台分享各自的读书感受,限时5分钟 内。4、待演讲过程中气氛沉闷,此时可在活动中插入关于课外读物的小 游戏。5、参与者自认为写的精彩的读书心得段落可朗读给大家听。6、演讲完毕展示制作出的ppt。7、分小组进行自由交流,各小组推荐代表进行总结交流结果。8、最后对表现优秀的同学发放小奖品以示鼓励。9、主持人宣布活动结束。备注:1、尊重纪律,不迟到早退,无特殊情况不能请假。2、手机保持关机或者静音,认真做好笔记。3、文明礼貌,爱护公物。读书交流会活动策划5好东西总要与朋友分享,让我们以书会友。本次活动旨在通过好书推荐和分享,让大家在
11、了解更多的优秀图书的同时,发现更多的共同话题,也为进一步的交流打下基础。以下是“读书交流会活动策划书”希望能够帮助的到您!活动内容:1、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)2、活动导入:书香气息3、分组讨论:好书推荐4、社长总结本次活动活动时间:20xx年xx月27日 (星期三)12:25-13:40活动地点: 教学楼109教室活动安排:一、分享妙语撷英(12)和重温最美古诗词(12)1、妙语撷英(12)我未曾见过一个早起、勤奋、谨慎、诚实的人抱怨命运不好;良好的品格、优良的习惯、坚强的意志是不会被假设所谓的命运击败的。-富兰克林2、重温最美古诗词(12):山园小梅 (宋)林逋众芳摇落
12、独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎,不须檀板黄金樽。二、活动导入:1、说说读过的书小时候读过的书长大后读过的书(书的封面图片欣赏)2、读书的魅力列举读书改变人的故事林肯3、读书的意义读书是一种需求,读书是一种享受,读书更是一种追求。提升自身素养,实现人生价值。 成就自己,照亮别人。4、世界读书日、深圳读书月和三余读书社1)世界读书日是哪一天?2)深圳读书月是从哪一年开始举办的?它的宗旨是什么?去年读书月的主题是什么?今年读书月的主题是什么?3)三余读书社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口号是什么?“三余”的含义是什么?三、分组
13、讨论:以四人或六人一组讨论,每组派一个同学上台汇报,分享自己和组员推荐的书。(每人准备1-3张PPT,提前发给主持人)四、社长总结活动希望通过本次活动进一步激发我们读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯。同时,通过分享,让我们多一些可以交流的话题,让我们逐渐走近彼此,成为真正意义上的好朋友。读书交流会活动策划6一、活动目的:为进一步让学生在读书中明理,感恩中成长,丰富精神世界,增强个人文化素养,特举办“亲情是骨中骨,肉中肉”读书交流会活动,通过这一活动,让同学们有所感悟,有所迪;学会学习,学会读书。二、活动时间:xx年x月x日三、活动对象:“书香门第”读书社全体同学四、活动准备:提
14、前一周下发交流材料,并到阅览室进行相关阅读,通知到社团每个人,确定要重点发言人员,结合个人学习生活实际情况,准备在交流会发表自己读书的感想或心得体会。五、活动流程:1、介绍活动:主持人先对活动的主题,交流篇目,活动的相关内容等进行简单的介绍。2、好文共赏:各位发言人轮流发言交流。3、激情讨论,其他同学结合自己感悟和发言人展开讨论。4、活动总结:指导教师对本次交流活动做点评,总结。5、表扬奖励:对在活动中表现突出的个人将会给予一定的奖励。“我与学长有个约会”交流会活动策划书“暑假归来实践报告交流会”主题班会策划书“团结你我,闪耀社团”交流会活动策划书交流会策划书读书心得交流会活动策划书社团内部交
15、流会活动策划书新老生学习经验交流会活动策划书“走好大学第一步”学习经验交流会策划书全国知名青年作家交流会高校交流峰会大学软件学院活动策划书志愿服务经验交流会活动策划书读书交流会活动策划7一、活动目的:为了引导大家更好的利用课余时间,丰富精神世界,增强个人文化底蕴,培养同学们多读书读好书的良好习惯,教育科学学院学生会学习部特举办好书共品读读书交流会活动,努力打造书香校园。二、活动时间:12月10日(周五)晚三、活动对象:教育科学学院全体同学活动准备:提前一周下发通知到各班,让各班确定要参加的人员,准备在交流会上要用的书目,以及自己读书的感想,读书的方法,读书过程中遇到的的一些问题。四、活动流程:1、介绍活动:主持人先对活动的主题,交流书目,参加活动的老师,等进行简单的介绍。2、好书共品读:事先根据各班报名情况和选择的书目,将读相同类型的书的同学分为一组,在小组内就读书的感想,读书方法,读书过程中的问题进行讨论。各组派几名代表发言,讲讲本组的讨论结果,由老师总结。3、好书推荐:自选一本书,假如你是书店的老板,你怎么向顾客推荐这本书?用情景剧表演的方式。4、读书方法大集锦:先让老师介绍几中他们认为比较好的读书方法,同学再轮流介绍。并由主持人介绍一些名家的读书方法。5、请老师做活动总结:对在活动中表现突出的班级和个人将会给予一定的奖励。
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