4.发展排球活动能力的练习与游戏 (2).pptx

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4、击球、击球5、用力、用力6、重心、重心 击球点应保持在额前上方约击球点应保持在额前上方约一球远，击球部位一般在球的一球远，击球部位一般在球的后下方。后下方。传球主要靠伸臂力量，与下肢蹬传球主要靠伸臂力量，与下肢蹬地力量的协调配合，通过球压在手地力量的协调配合，通过球压在手上使手指手腕产生的反弹力将球传上使手指手腕产生的反弹力将球传出。出。击击球后身体重心随球后身体重心随击击球球动动作作前移，全身放松呈准前移，全身放松呈准备备姿姿势势状状态态，准，准备备下一个下一个击击球球动动作。作。下一页下一页动动作要领作要领 培养学生善于观察思考的自培养学生善于观察思考的自学能力，增强自信心，培养学能力，增强自信心，培养团队精神。团队精神。使学生初步掌握传球技术，使学生初步掌握传球技术，发展学生的灵敏性和协调能力，发展学生的灵敏性和协调能力，能自主学习与锻炼，提高和他能自主学习与锻炼，提高和他人合作的能力。人合作的能力。通通过排球传球的练习，激发过排球传球的练习，激发学生对体育的兴趣，培养学学生对体育的兴趣，培养学生积极参加体育活动的态度生积极参加体育活动的态度和行为。和行为。教学目标123教材分析教材分析之教学目标之教学目标重重点点难点难点 正面上手传正面上手传球的手型和传球的手型和传球动作球动作。全身的协全身的协调调回目录回目录教教学重点难点学重点难点