以和为贵.ppt
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1、综合性学习综合性学习 以和为贵以和为贵活动一活动一:探探“和和”之义之义一、说文解字一、说文解字“和和”二、二、“和和”字的演变过程字的演变过程罗威饲犊罗威饲犊 汉代有个人叫罗威,邻居家的牛多次吃了他家的庄稼,汉代有个人叫罗威,邻居家的牛多次吃了他家的庄稼,他和邻居交涉,邻居不予理睬。罗威并没有火冒三丈,他和邻居交涉,邻居不予理睬。罗威并没有火冒三丈,而是想,问题的焦点在牛,就从牛身上去寻找解决矛盾而是想,问题的焦点在牛,就从牛身上去寻找解决矛盾的途径吧。于是,每天天不亮他就起床去打青草,然后的途径吧。于是,每天天不亮他就起床去打青草,然后悄无声息地堆放在邻居家的牛圈前。牛一闻到鲜嫩的青悄无声
2、息地堆放在邻居家的牛圈前。牛一闻到鲜嫩的青草,就大嚼特嚼起来,吃饱了就睡觉,再也不去吃庄稼草,就大嚼特嚼起来,吃饱了就睡觉,再也不去吃庄稼了。邻居每天起来,总看到牛圈前有一堆青草,颇感纳了。邻居每天起来,总看到牛圈前有一堆青草,颇感纳闷,经观察,知是罗威所为,顿觉愧疚,从此对牛严加闷,经观察,知是罗威所为,顿觉愧疚,从此对牛严加看管。看管。“罗威饲犊罗威饲犊”的故事也就传为美谈。的故事也就传为美谈。故事接力赛:故事接力赛:司马徽让猪司马徽让猪 司马徽司马徽(人称水镜先生人称水镜先生)是东汉末年一位善于识拔人才的有是东汉末年一位善于识拔人才的有名学者。有一次,邻居走失了一头猪,因为司马家的猪和名
3、学者。有一次,邻居走失了一头猪,因为司马家的猪和他走失的猪相似,就误认为是他家的。司马徽并不争辩,他走失的猪相似,就误认为是他家的。司马徽并不争辩,说:说:“是你的你就拿去。是你的你就拿去。”邻居便毫不客气地把猪赶回家。邻居便毫不客气地把猪赶回家。过了几天,邻人从别处找到了自己的猪,很抱愧地把误认过了几天,邻人从别处找到了自己的猪,很抱愧地把误认的猪送还司马徽。司马徽不但没责备他,反而说邻里间发的猪送还司马徽。司马徽不但没责备他,反而说邻里间发生这类误会并不奇怪,还赞扬他懂道理、知错能改。邻居生这类误会并不奇怪,还赞扬他懂道理、知错能改。邻居听了十分感动。听了十分感动。活动二:寻活动二:寻“和
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