第二节区域地理环境对人类活动的影响 (2).ppt
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1、重庆市黔江民族中学校地理组重庆市黔江民族中学校地理组农业时代农业时代小山村小山村探究一:探究一:1、从自然条件分析,为什么攀枝花适宜人类生存、从自然条件分析,为什么攀枝花适宜人类生存?2、说说此时攀枝花村民的生产方式和生活习惯分别、说说此时攀枝花村民的生产方式和生活习惯分别是什么?是什么?河谷地形较为平坦;夏季高温,冬季温和,热量充河谷地形较为平坦;夏季高温,冬季温和,热量充足;降水量大,集中于夏季,水热配合好;水源充足;降水量大,集中于夏季,水热配合好;水源充足,利于农业生产足,利于农业生产生产方式:铁锄等;畜力、人力;生产方式:铁锄等;畜力、人力;生活习惯:日出而作,日落而息。生活习惯:日
2、出而作,日落而息。探究二:探究二:工业时代工业时代百里钢城百里钢城 20世纪世纪40年代,攀枝花的矿产资源被发现,后经过年代,攀枝花的矿产资源被发现,后经过勘探,发现其储量丰富,部分情况如下:勘探,发现其储量丰富,部分情况如下:攀枝花部分矿产资源储量表:攀枝花部分矿产资源储量表:矿种矿种储量储量地位地位钒钛磁铁矿钒钛磁铁矿631895万吨万吨西南最大的铁矿石原料西南最大的铁矿石原料基地基地伴生钒矿伴生钒矿978.45万吨万吨世界第一世界第一伴生钛矿伴生钛矿40964.96万吨万吨全国第一,世界第三全国第一,世界第三煤炭煤炭31716.7万吨万吨材料一:材料一:钢铁产量钢铁产量(万吨)(万吨)人
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