18小猴子下山 (5).ppt
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1、一年级情景教学小猴子下山 超清(720P).qlv18.小猴子下山苏白学校:付琪hu朗读课文,想一想:小猴子下山后都干了什么?朗读提示:1、第一遍小声读,标出自、第一遍小声读,标出自然段。然段。2、第二遍,大声读。、第二遍,大声读。问题:小猴子从山上下来后,先来到了哪里?有一天,小猴子下山来,走到一块 。他看见玉米结的 ,非常高兴,就 ,玉米地里又大又多掰了一个扛着往前走。又大又多掰 扛先小声读课文,再同桌间进行合作讨论。先小声读课文,再同桌间进行合作讨论。思考:1.小猴子到了什么地方?2.他看见了什么?3.他是怎么想的?4.又是怎么做的?齐读最后一段,说一说小猴子最后带了什么回家?齐读最后一
2、段,说一说小猴子最后带了什么回家?小猴子最后什么也没得到,只好空着手回家小猴子最后什么也没得到,只好空着手回家了。了。想一想:你们平时做事情时,有过像小猴子一样的做法吗?反思:今后,我们做事情可不能像小猴子那样,扔了这个去要那个,结果什么都做不好。我们不论做什么事情,都要有始有终,认认真真的去做,做完一件再做另一件,这样才能有收获。又大又多又大又红又大又圆蹦蹦跳跳真可爱动词:掰、扛、扔、摘、捧、抱1.谁能来做一做相应的动作?2.这些字字形有什么特点呢?都是用手来进行的,都和手有关。填空练习:()的玉米 ()的桃子()的西瓜 ()的兔子()的太阳 ()的森林()的春天 ()的战士填空练习:(又大又多 )的玉米 (又大又红)的桃子(又大又圆 )的西瓜 (蹦蹦跳跳)的兔子(火红 )的太阳 (绿色 )的森林(温暖 )的春天 (勇敢 )的战士课后作业:1.回家后,和爸爸妈妈讲一讲小猴子下山的故事。2.写一写:小猴子第一天下山,什么也没有得到就回家了。第二天他又打算下山,会发生什么呢?
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