(新课标)高考物理一轮总复习 第二章 相互作用 第1讲 重力、弹力课件(必修1).ppt
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1、2021/8/11 星期三1考纲要求考纲要求复习指导复习指导滑动摩擦力、动滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩摩擦因数、静摩擦力擦力形变、弹性、胡形变、弹性、胡克定律克定律矢量和标量矢量和标量力的合成与分解力的合成与分解共点力的平衡共点力的平衡说明:处理物体说明:处理物体在粗糙面上的问在粗糙面上的问题,只限于已知题,只限于已知相对运动趋势或相对运动趋势或已知运动方向情已知运动方向情况况.在复习中,同学们可按照受力分析和共点力平衡两大主在复习中,同学们可按照受力分析和共点力平衡两大主线进行学习线进行学习1.掌握三种性质力的关键是理解概念及其产生的条件,掌握三种性质力的关键是理解概念及其产生的条件,特别是
2、对于弹力和静摩擦力,由于其具有被动性、可变特别是对于弹力和静摩擦力,由于其具有被动性、可变性特征,除理解概念和其产生的条件外,还需注意与物性特征,除理解概念和其产生的条件外,还需注意与物体的运动状态相结合进行分析,这是分析物体受力的技体的运动状态相结合进行分析,这是分析物体受力的技巧和关键巧和关键2.力的合成与分解是处理力的基本方法,需熟练应用平力的合成与分解是处理力的基本方法,需熟练应用平行四边形定则行四边形定则3.在学习共点力的平衡的过程中一定要注意处理方法在学习共点力的平衡的过程中一定要注意处理方法(合合成法,分解法,正交分解法,三力汇交法,整体、隔离成法,分解法,正交分解法,三力汇交法
3、,整体、隔离法等法等),特别是典型的三力平衡问题,以及动态平衡问,特别是典型的三力平衡问题,以及动态平衡问题,要借助三角函数、力的图解等进行分析和思考题,要借助三角函数、力的图解等进行分析和思考4.对于和生活实际相联系的物体,需要从实例情境中抽对于和生活实际相联系的物体,需要从实例情境中抽象出常见的物理模型,所以对模型的理解象出常见的物理模型,所以对模型的理解(如轻杆,弹如轻杆,弹簧等簧等)就显得至关重要就显得至关重要.2021/8/11 星期三22021/8/11 星期三32021/8/11 星期三4地球地球 正比正比 mg 弹簧测力计弹簧测力计 竖直向下竖直向下 质量质量 形状形状 几何中
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