高中语文：林黛玉进贾府之行课件人教必修3.ppt

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1、林林黛黛玉玉进进贾贾府府2021/8/11 星期三1 第一次展现了小说中人物所活动的第一次展现了小说中人物所活动的 典型环境典型环境-贾府贾府 第一次描写小说中的一批第一次描写小说中的一批主要人物主要人物 第一次描写了小说主人公第一次描写了小说主人公 贾宝玉与林黛玉的初次相会。贾宝玉与林黛玉的初次相会。第三回林黛玉进贾府v释题：林黛玉为何进贾府释题：林黛玉为何进贾府？v以以林黛玉进贾府林黛玉进贾府为中心事件，以为中心事件，以林林黛玉的黛玉的行踪行踪为线索，为线索，介绍了三个第一介绍了三个第一2021/8/11 星期三2仔细阅读课文，完成以下任务仔细阅读课文，完成以下任务：1、找出、找出生字词生

2、字词并写在作业本上；并写在作业本上；2、画出林黛玉行踪的大致、画出林黛玉行踪的大致路线图路线图；3、找出文中出现的、找出文中出现的人物人物，并按照详，并按照详略、实虚的描写角度对人物进行分类。略、实虚的描写角度对人物进行分类。2021/8/11 星期三3翠幄翠幄仪门仪门敕造敕造便宜便宜惫懒惫懒放诞放诞伺候伺候作揖作揖嫡亲嫡亲狡黠狡黠杜撰杜撰内帏内帏两靥两靥忖度忖度阜盛阜盛WWyyChChbinbinbibidndnccyyddxixizhunzhunwiwiyycncnff 一、给下列词语中加点的字注音一、给下列词语中加点的字注音2021/8/11 星期三4词语词语古义古义今义今义偏僻偏僻偏远

3、交通不便之地偏远交通不便之地便宜便宜价钱低价钱低态度态度对事情的看法对事情的看法风流风流有功绩又有文采有功绩又有文采有才学而不拘礼法有才学而不拘礼法风骚风骚妇女举止轻佻妇女举止轻佻可怜可怜值得怜悯值得怜悯怜悯怜悯不值得一提不值得一提偏激偏激不端正不端正方便方便神态神态风韵风韵姿容俏丽姿容俏丽可惜可惜2021/8/11 星期三5二、根据描写，画出你心中的贾府。二、根据描写，画出你心中的贾府。提示：提示：古人已经说过，说这一回与其说古人已经说过，说这一回与其说写的是林黛玉还不如说写的是贾府。写的是林黛玉还不如说写的是贾府。根据林黛玉进贾府的过程，把贾府根据林黛玉进贾府的过程，把贾府的平面布局大概画

4、出来。的平面布局大概画出来。2021/8/11 星期三6行踪：尊卑有序行踪：尊卑有序2021/8/11 星期三7林黛玉眼中的贾府 自与别家不同 问题一：林黛玉眼中的贾府是什么样的？贾府贾府“与别家不同与别家不同”的典型环境：的典型环境：宏伟的外观，宏伟的外观，说的是贾府建筑的说的是贾府建筑的外部观感；外部观感；讲究的布局讲究的布局，说的是贾府，说的是贾府建筑的内部结构；建筑的内部结构；华贵的陈设华贵的陈设，说的，说的是是荣禧堂荣禧堂为主的装修器物。这都是社为主的装修器物。这都是社会环境的折射，是贾府地位的反映。会环境的折射，是贾府地位的反映。还有第四点，就是这第三回中集中描还有第四点，就是这第

5、三回中集中描叙的那些叙的那些礼仪繁复、上尊下卑、等级礼仪繁复、上尊下卑、等级森严的贵族王侯家族的独特人际关系森严的贵族王侯家族的独特人际关系，这更是社会环境的主要方面。这更是社会环境的主要方面。2021/8/11 星期三89开端（开端（第第1段段）初进荣府初进荣府发展（发展（2-12）拜见众人拜见众人高潮（高潮（13-14）宝黛初会宝黛初会结局（结局（15-16）安排起居安排起居三、情节三、情节拜见贾母及众人拜见贾母及众人2-4初见凤姐初见凤姐5-6拜见两位舅父拜见两位舅父7-11陪贾母晚餐陪贾母晚餐122021/8/11 星期三9四、林黛玉是京都赫林黛玉是京都赫赫有名荣国府贾太赫有名荣国府贾

6、太夫人的外孙女，贾夫人的外孙女，贾宝玉的表妹。这年宝玉的表妹。这年黛玉的母亲病故，黛玉的母亲病故，贾母痛惜她无人傍贾母痛惜她无人傍依，把她接来府中依，把她接来府中居住。从此，黛玉居住。从此，黛玉与宝玉朝夕相处，与宝玉朝夕相处，言和意顺，友爱异言和意顺，友爱异常。常。来看看人物吧来看看人物吧2021/8/11 星期三10问题二：课文以林黛玉进贾府为线索，在迎客声中让众多人物出场亮相。文中写了哪些人物？哪些详写？哪些略写？哪些实写？哪些虚写？2021/8/11 星期三11作品中的人物详写：王熙凤 贾宝玉 林黛玉略写：迎春 探春 惜春实写：王熙凤 贾宝玉 林黛玉 贾母虚写：贾赦 贾政单独介绍：贾宝玉

7、 王熙凤群体介绍：邢夫人 王夫人 李纨2021/8/11 星期三12五、点评式读书法五、点评式读书法点评：点评：就是就是圈点圈点并并批评批评点评的方式有圈点、总批、眉批、夹批等。点评的方式有圈点、总批、眉批、夹批等。是在需要评论的地方画是在需要评论的地方画圈或点点，做些符号圈或点点，做些符号就是评论就是评论2021/8/11 星期三13点评示例点评示例1、众人眼里的黛玉、众人眼里的黛玉2、王熙凤眼里的黛玉、王熙凤眼里的黛玉3、宝玉眼里的黛玉、宝玉眼里的黛玉1、林黛玉2021/8/11 星期三14 例例1：细看形容，与众各别：细看形容，与众各别：两弯似蹙非蹙两弯似蹙非蹙罥罥烟眉，一双似烟眉，一双

8、似喜非喜含情目喜非喜含情目,态生两靥之愁，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。多一窍，病如西子胜三分。气质超凡脱气质超凡脱俗，美貌多情、体俗，美貌多情、体弱多病弱多病林黛玉2021/8/11 星期三15语言之得体，声声入耳。语言之得体，声声入耳。既表对邢夫人之尊敬、感激，既表对邢夫人之尊敬、感激，又明自己顾全大局之礼。乃又明自己顾全大局之礼。乃“步步留心步步留心”之具体表现也。之具体表现也。例例2：邢夫人苦留吃过晚饭去，黛玉笑回道：邢夫人

9、苦留吃过晚饭去，黛玉笑回道：“舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为见二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅母容谅不可。望舅母容谅.”大家闺秀大家闺秀知书达理知书达理细心多虑细心多虑欣赏方法提示一：欣赏方法提示一：要认真揣摩语言，要要认真揣摩语言，要细细咀嚼品味，提高语言的欣赏能力细细咀嚼品味，提高语言的欣赏能力 。2021/8/11 星期三16 例例3：当日林如海教女以惜福养身：当日林如海教女以惜福养身,云饭后云饭后务待饭粒咽尽，过一时再吃茶，方不伤脾胃。务待饭粒咽尽，过一时再吃茶，方不伤脾胃。今黛玉见了

10、这里许多事情不合家中之式，不今黛玉见了这里许多事情不合家中之式，不得不随的，少不得一一改过来，因而接了茶。得不随的，少不得一一改过来，因而接了茶。连生活习惯也惊连生活习惯也惊奇随俗，可见其小心奇随俗，可见其小心到了何种程度。到了何种程度。2021/8/11 星期三17 不曾读，只上了一不曾读，只上了一年学，些须认得几个字年学，些须认得几个字只刚念了四书只刚念了四书 点评点评:因为黛玉发现贾母不喜欢女孩子读书，因为黛玉发现贾母不喜欢女孩子读书，觉得自己失了口，所以宝玉问时改了口，表现她觉得自己失了口，所以宝玉问时改了口，表现她细心多虑细心多虑的性格。的性格。欣赏方法提示二：欣赏方法提示二：由表及

11、里，透过人物由表及里，透过人物言行认识人物思想性格。言行认识人物思想性格。2021/8/11 星期三18林黛玉林黛玉 投奔外婆家后，虽然贾母投奔外婆家后，虽然贾母十分疼爱，她却总有寄人篱十分疼爱，她却总有寄人篱下之感，所以，进贾府后始下之感，所以，进贾府后始终是终是“步步留心，时时在意，步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行不肯轻易多说一句话，多行一步路，唯恐被人耻笑了去一步路，唯恐被人耻笑了去”。请举例分析课文是怎请举例分析课文是怎样刻画这些特点的？样刻画这些特点的？细心、多虑、自尊细心、多虑、自尊是她的性格特点。是她的性格特点。2021/8/11 星期三19总结：课文对林黛玉性格特点

12、的刻画总结：课文对林黛玉性格特点的刻画心理心理描写描写肖像肖像 描写描写语言语言描写描写步步留心步步留心 时时在意时时在意惟恐被别人耻笑惟恐被别人耻笑谨慎自尊谨慎自尊身体怯弱身体怯弱 自然风流自然风流多愁善感多愁善感 弱柳扶风弱柳扶风 娇美柔弱娇美柔弱刚念四书刚念四书认得几个字认得几个字“舅母爱惜赐饭，舅母爱惜赐饭，原不应辞原不应辞 细心周到细心周到细心细心多虑自尊多虑自尊才高思深，眼明心细才高思深，眼明心细2021/8/11 星期三20葬花吟花谢花飞飞满天花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭游丝软系飘春榭,落落絮轻沾扑绣帘絮轻沾扑绣帘.一年三百六十日一年三百六十日,风

13、刀霜剑严相逼风刀霜剑严相逼.明媚鲜妍能几时明媚鲜妍能几时,一一朝漂泊难寻觅朝漂泊难寻觅.花开易见落难寻花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人阶前愁煞葬花人.独倚花锄偷洒泪独倚花锄偷洒泪,洒洒上空枝见血痕上空枝见血痕.愿奴胁下生双翼愿奴胁下生双翼,随花飞到天尽头随花飞到天尽头.天尽头天尽头,何处有香丘何处有香丘!未若锦囊收艳骨未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流一抔净土掩风流.质本洁来还洁去质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟强于污淖陷渠沟.尔今死去侬收葬尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧未卜侬身何日丧.侬今葬花人笑痴侬今葬花人笑痴,他他年葬侬知是谁年葬侬知是谁?天尽头天尽头,何处有香丘何处有香丘!试看春残花渐落试看春

14、残花渐落,便是红颜老死时便是红颜老死时.一朝春尽红颜老一朝春尽红颜老,花落人亡两不知花落人亡两不知!2021/8/11 星期三21有人还把林黛玉与红楼梦中众有人还把林黛玉与红楼梦中众多的女性进行了比较：宝钗有其艳多的女性进行了比较：宝钗有其艳而不能得其娇，探春有其香而不能而不能得其娇，探春有其香而不能得其清，湘云有其俊而不能得其韵，得其清，湘云有其俊而不能得其韵，宝琴有其美而不能得其幽，可卿有宝琴有其美而不能得其幽，可卿有其媚而不能得其秀，香菱有其幽而其媚而不能得其秀，香菱有其幽而不能得其文，凤姐有其丽而不能得不能得其文，凤姐有其丽而不能得其雅。其雅。她是美丽的象征，她是智慧的化身，她是美丽的

15、象征，她是智慧的化身，她是一株绛珠仙草。她是一株绛珠仙草。2021/8/11 星期三22 2、贾贾 宝宝 玉玉 是这个封建贵族家庭的叛是这个封建贵族家庭的叛逆者，他具有反对封建束缚，逆者，他具有反对封建束缚，要求自由平等的思想。他蔑视要求自由平等的思想。他蔑视世俗，卓然独立，反映了他对世俗，卓然独立，反映了他对封建礼教和封建道德的封建礼教和封建道德的 反抗。反抗。宝黛初会宝黛初会 双方都感到似曾相识、息息双方都感到似曾相识、息息 相通相通浪漫主义色彩。浪漫主义色彩。初会时的心灵感应及默契初会时的心灵感应及默契为后来两人爱情发展张本。为后来两人爱情发展张本。2021/8/11 星期三23贾贾宝宝

16、玉玉 在黛玉眼中，他是一个眉清目在黛玉眼中，他是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子。他具有秀、英俊多情的年轻公子。他具有反对封建束缚，要求自由平等的思反对封建束缚，要求自由平等的思想。他蔑视世俗，卓然独立的种种想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表现，正反映了他对封建礼教和封表现，正反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。建道德的反抗。本文对宝玉的描写，主要有本文对宝玉的描写，主要有哪三个重点？哪三个重点？1 1、出场前的侧面描写、出场前的侧面描写 2 2、出场后的肖像描写、出场后的肖像描写 3 3、西江月二词的总结、西江月二词的总结2021/8/11 星期三24西江月二词的总结贾贾 宝宝 玉玉 其一，作

17、者假托封建卫道者的口吻，其一，作者假托封建卫道者的口吻，对宝玉的似贬实褒，巧妙地歌颂了宝对宝玉的似贬实褒，巧妙地歌颂了宝玉反封建的叛逆性格，暗示了小说为玉反封建的叛逆性格，暗示了小说为宝玉安排的悲剧结局。宝玉安排的悲剧结局。其二，作者用其二，作者用“正文反作正文反作”的手法，赞的手法，赞赏宝玉对封建主义采取的玩世不恭的态赏宝玉对封建主义采取的玩世不恭的态度，歌颂他不向世俗屈服，勇于反抗的度，歌颂他不向世俗屈服，勇于反抗的精神。他的精神。他的“愁愁”和和“恨恨”，正是要求，正是要求摆脱摆脱“世务世务”“文章文章”而不可得的苦闷而不可得的苦闷心情的表现；他的心情的表现；他的“傻傻”“狂狂”，是专，

18、是专制压迫和禁锢的结果，是他在痛苦中寻制压迫和禁锢的结果，是他在痛苦中寻求新的生活和理想，而又找不到出路，求新的生活和理想，而又找不到出路，陷于失望和迷惘的一种精神状态陷于失望和迷惘的一种精神状态2021/8/11 星期三25课文对贾宝玉性格特点的刻画课文对贾宝玉性格特点的刻画出场前的侧面描写出场前的侧面描写孽根祸胎孽根祸胎 混世魔王混世魔王 疯风傻傻疯风傻傻顽劣异常顽劣异常 极恶读书极恶读书 内帷厮混内帷厮混与世俗格格不入与世俗格格不入出场后的肖像描写出场后的肖像描写天然一段风骚全在眉梢天然一段风骚全在眉梢平生万种情思悉堆眼角平生万种情思悉堆眼角眉清目秀英俊多情眉清目秀英俊多情西江月二词的评

19、判西江月二词的评判潦倒不通世务，愚顽怕读文章。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，于家于国无望行为偏僻性乖张，于家于国无望。独立不羁封建叛逆独立不羁封建叛逆（似贬实褒）（似贬实褒）摔玉情节的作用摔玉情节的作用任性，追求平等任性，追求平等2021/8/11 星期三2627问题：问题：1 1、王熙凤的出场和一般人物的出场相比有何、王熙凤的出场和一般人物的出场相比有何特点，体现了人物怎样的身份性格？特点，体现了人物怎样的身份性格？2 2、王熙凤的服饰有何特征，暗示了人物怎样、王熙凤的服饰有何特征，暗示了人物怎样的内心世界，长相如何，这种长相下掩藏了的内心世界，长相如何，这种长相下掩藏了怎样的

20、个性？怎样的个性？3 3、A A仔细体味王熙凤对林黛玉的恭维，这些仔细体味王熙凤对林黛玉的恭维，这些恭维的话妙在何处。恭维的话妙在何处。B B王熙凤的由悲转喜的神王熙凤的由悲转喜的神速变脸体现了人物怎样的性格特征。速变脸体现了人物怎样的性格特征。C C问黛玉问黛玉及回王夫人的话体现了她在贾府中怎样的地及回王夫人的话体现了她在贾府中怎样的地位？位？4 4、通过贾母对王熙凤的戏笑可看出王熙凤怎、通过贾母对王熙凤的戏笑可看出王熙凤怎样的性格地位样的性格地位3、王熙凤、王熙凤2021/8/11 星期三27见黛玉见黛玉课文对王熙凤性格特点的刻画课文对王熙凤性格特点的刻画 写出场写出场绘肖像绘肖像 回王夫

21、人回王夫人明是一盆火 暗是一把刀三角眼三角眼 吊梢眉吊梢眉粉面含春威不露粉面含春威不露 未见其人未见其人 先闻其声先闻其声恭维试泪转悲为喜恭维试泪转悲为喜贪婪、俗气贪婪、俗气美丽、刁钻美丽、刁钻我先料着了我先料着了 我已预备了我已预备了玲珑、精明玲珑、精明果断、能干果断、能干机变、狡黠机变、狡黠受宠爱地位高受宠爱地位高察颜观色察颜观色机变逢迎机变逢迎2021/8/11 星期三28王熙凤王熙凤 是一个精明能干，惯于玩弄权是一个精明能干，惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠，明是一术的人。为人刁钻狡黠，明是一盆火，暗是一把刀。由于对上善盆火，暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承，因此博得贾母的欢于阿谀奉承，

22、因此博得贾母的欢心，从而独揽了贾府大权，成为心，从而独揽了贾府大权，成为贾府的实际掌权人。贾府的实际掌权人。节选部分以四个层次活灵活现地展示了她的性格特征。金陵十二钗之一，贾琏之妻，王夫人的内金陵十二钗之一，贾琏之妻，王夫人的内侄女。她精明强干，深得贾母和王夫人的侄女。她精明强干，深得贾母和王夫人的信任，成为贾府的实际大管家。信任，成为贾府的实际大管家。王熙凤的所作所为，无疑是在加速贾家的败落，最后落得王熙凤的所作所为，无疑是在加速贾家的败落，最后落得王熙凤的所作所为，无疑是在加速贾家的败落，最后落得王熙凤的所作所为，无疑是在加速贾家的败落，最后落得个个个个“机关算尽太聪明，反算了卿卿性命机关

23、算尽太聪明，反算了卿卿性命机关算尽太聪明，反算了卿卿性命机关算尽太聪明，反算了卿卿性命”的下场。的下场。的下场。的下场。2021/8/11 星期三29本文塑造人物形象的方法本文塑造人物形象的方法 1、语言描写 例：王熙凤的“未见其人，先闻其声”。2、行为描写 例：贾宝玉的“摔玉”。3、心理描写 例：林黛玉初见王熙凤时的心理活动 4、肖像描写（外貌、服饰）例：对王熙凤及迎春姐妹的肖像刻画 5、侧面描写 例：文中对贾宝玉的交代及评价 西江月2021/8/11 星期三30总 结 林黛玉进贾府选自红楼梦的第林黛玉进贾府选自红楼梦的第三回，课文以林黛玉进贾府为中心事件，三回，课文以林黛玉进贾府为中心事件

24、，以她当天的行踪为线索，第以她当天的行踪为线索，第一一次介绍了贾次介绍了贾府的一批主要人物，第府的一批主要人物，第一一次展现了全书的次展现了全书的典型环境典型环境贾府的概貌。课文中主要人贾府的概貌。课文中主要人物林黛玉、王熙凤、贾宝玉等的性格特征物林黛玉、王熙凤、贾宝玉等的性格特征通过语言、动作、肖像、心理等正面或侧通过语言、动作、肖像、心理等正面或侧面的描写，被刻画得栩栩如生。面的描写，被刻画得栩栩如生。2021/8/11 星期三31一 阅读课文填以下空白：这篇课文选自这篇课文选自 第第 回。回。它以它以 为中心事件。为中心事件。通过通过 的所见所闻介了的所见所闻介了 、等一大批主要人物。作

25、者介绍人物有详有略，等一大批主要人物。作者介绍人物有详有略，详写的人物有详写的人物有 略写的人物有略写的人物有 ；有实写有虚写，实写的人物有有实写有虚写，实写的人物有 虚写虚写 的人物有的人物有 ；有单独介绍，有集；有单独介绍，有集体介体介 绍，单独介绍的有绍，单独介绍的有 集体介集体介绍有绍有红楼梦三林黛玉进贾府林黛玉王熙凤、贾宝玉王熙凤、贾宝玉贾母、邢夫人、王夫人王熙凤、贾宝玉贾赦、贾政三春等。王熙凤、贾宝玉2021/8/11 星期三32 以下的外貌描写各写的是谁？分别表现以下的外貌描写各写的是谁？分别表现了每个人怎样的特点？了每个人怎样的特点？面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨

26、画，面面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。泪光点点，娇喘微微。娴静时如姣花照水，行动处似弱柳泪光点点，娇喘微微。娴静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心如比干多一窍，病如西子胜三分。扶风。心如比干多一窍，病如西子胜三分。答案：答案：贾宝玉：潇洒英俊、善良多情贾宝玉：潇洒英俊、善良多情 王熙凤：刁钻狡黠、谄上欺下王熙凤：刁钻狡黠

27、、谄上欺下 林黛玉：聪慧灵秀，体弱多病林黛玉：聪慧灵秀，体弱多病2021/8/11 星期三33.下面四句描写中的下面四句描写中的A和和C各是谁？你根据什各是谁？你根据什么做出判断？哪三句描写中表现了同一个人么做出判断？哪三句描写中表现了同一个人的同一种心理状态？这是谁的什么样的心理的同一种心理状态？这是谁的什么样的心理状态？状态？A再四携他上炕，B方挨A坐了。C忙拉了D在左边第一张椅子上坐了，D十分推让。虽然未曾见过E，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。我没有那个，想来那是一件罕物，岂能人人有的。（答案：是王夫人，是王熙凤，句表现了林黛玉的细心、多虑、自尊的心理状态

28、。）2021/8/11 星期三34选择正确答案：选择正确答案：1 1、林黛玉进贾府一文，写林黛玉来到贾府时，、林黛玉进贾府一文，写林黛玉来到贾府时，“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路，多行一步路，唯恐被人耻笑了去唯恐被人耻笑了去”，这是因为，这是因为A A、贾府是贵族世家，讲究礼节，且等级制度森严。、贾府是贵族世家，讲究礼节，且等级制度森严。B B、她自觉出身低微，不如贾家高贵，有自卑心理。、她自觉出身低微，不如贾家高贵，有自卑心理。C C、她有寄人篱下之感，又极自尊，敏感多疑，所、她有寄人篱下之感，又极自尊，敏感多疑，所以小心谨慎。以小心谨慎。D D、林黛玉初进贾府，人地生疏，自然时时处处留、林黛玉初进贾府，人地生疏，自然时时处处留心在意。心在意。答（答（）C2021/8/11 星期三35