《人在历史中的地位》PPT课件.ppt

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1、一、有理性的德国一、有理性的德国(1)思想理性思想理性马丁马丁路德与路德与九十五条论纲九十五条论纲（1517年年观点观点：“信仰得救信仰得救”（人的灵魂的得救无须教士作为中介人的灵魂的得救无须教士作为中介,而要而要靠自己虔诚的信仰靠自己虔诚的信仰),这实际上否认了教皇的权威。这实际上否认了教皇的权威。主张人人有权阅读主张人人有权阅读圣经圣经和理解和理解圣经圣经，人人都可以直接，人人都可以直接和上帝沟通，与上帝直接对话。和上帝沟通，与上帝直接对话。路德强调，路德强调，圣经圣经代表着理性，代表着思想自由。代表着理性，代表着思想自由。康德主要观点：康德主要观点：（1）启蒙运动的核心是人应该独立思考）

2、启蒙运动的核心是人应该独立思考,理性理性判断判断（2）人是自由、平等的；人是自由、平等的；（3）国家应该代表公民的公意国家应该代表公民的公意，国家应当，国家应当遵循公民自由、平等遵循公民自由、平等和独立的原则和独立的原则，公民应当服从现存的国家权力，履行他们作为，公民应当服从现存的国家权力，履行他们作为国家公民的义务。国家公民的义务。（4）不赞成公民用革命手段推翻现存的统治者不赞成公民用革命手段推翻现存的统治者（5）把公民分为积极公民和消极公民把公民分为积极公民和消极公民（6）人类最终会走向永久的世界和平人类最终会走向永久的世界和平一、有理性的德国一、有理性的德国(1)思想理性思想理性马丁马丁

3、路德路德康德康德马克思马克思:1848年年共产党宣言共产党宣言发表（马克思主义诞生）发表（马克思主义诞生）主要内容：展示一种崭新的社会历史观主要内容：展示一种崭新的社会历史观肯定资本主义在人类历史上的积极作用肯定资本主义在人类历史上的积极作用揭示了社会发展规律；无产阶级繁荣历史使命揭示了社会发展规律；无产阶级繁荣历史使命无产阶级斗争学说、政党学说无产阶级斗争学说、政党学说全世界无产者联合起来的号召全世界无产者联合起来的号召评价：评价：标志着马克思主义诞生（一种新的社会主义理论诞生）标志着马克思主义诞生（一种新的社会主义理论诞生）国际无产阶级斗争的思想武器，工人运动蓬勃兴起国际无产阶级斗争的思想

4、武器，工人运动蓬勃兴起（二）科学理性（二）科学理性1.1.开普勒开普勒（1571-16301571-1630）开普勒是德国著名的天体物理学家开普勒是德国著名的天体物理学家2.2.西门子西门子（1816-18921816-1892）18661866年年制成制成发电机发电机,第二次工业革命开始第二次工业革命开始的标志的标志,人类进入人类进入电气时电气时代代。3.3.卡尔卡尔本茨本茨(1844-1929)(1844-1929)现代汽车工业的先驱者之一。现代汽车工业的先驱者之一。18851885年年造出世界上第一辆造出世界上第一辆汽车汽车；18931893年年，制造出制造出四轮车四轮车4.4.普朗克普

5、朗克（1858-19471858-1947）德国物理学家，德国物理学家，量子物理学的开创者和奠基人，量子物理学的开创者和奠基人，19181918年诺贝尔物年诺贝尔物理学奖的获得者。理学奖的获得者。普朗克的伟大成就，就是创立了量子理论，普朗克的伟大成就，就是创立了量子理论，19001900年提出年提出“量子概念量子概念”；同年，在同年，在关于正常光谱能量分布定关于正常光谱能量分布定律的理论律的理论中中阐述了这一思想阐述了这一思想，标志着量子理论的诞生标志着量子理论的诞生。5.爱因斯坦爱因斯坦（1879-1955）相对论的创立者。相对论的创立者。狭义相对论和广义相对论（内容、影响）狭义相对论和广义

6、相对论（内容、影响）二、丧失理性的德国二、丧失理性的德国1.1.德意志帝国德意志帝国发动第发动第一一次世界大次世界大战战2.2.纳粹德国纳粹德国发动第发动第二二次世界大次世界大战战 3.3.奥斯维辛集中营奥斯维辛集中营人在历史中的地位人在历史中的地位以纳粹德国时期的德国人为例以纳粹德国时期的德国人为例2005年二战胜利年二战胜利60周年，周年，中国新闻周刊中国新闻周刊记者在德国采访了记者在德国采访了12天，和政要、知识分子天，和政要、知识分子及大量普通德国人谈起二战。记者曾经问每一及大量普通德国人谈起二战。记者曾经问每一个访谈对象：个访谈对象：“如果你生活在如果你生活在30年代的德国，年代的德

7、国，你会不会成为一个纳粹？你会不会成为一个纳粹？”请说明理由。请说明理由。“很难说，真的很难说，很难说，真的很难说，但是我敢说，现在绝对不会但是我敢说，现在绝对不会”为什么为什么“很难说很难说”？从历史事实看，纳粹时期的大多从历史事实看，纳粹时期的大多数德国人是如何选择的？数德国人是如何选择的？19281928年，纳粹党员还不足年，纳粹党员还不足1010万人，万人，在国会的在国会的491491个议席中仅占个议席中仅占1212个个在在19301930年月年月1414日的大选中纳粹党共获得日的大选中纳粹党共获得107107个议席个议席在在19321932年年7 7月月3131日举行日举行的新的国会

8、选举中，纳粹党共获议席的新的国会选举中，纳粹党共获议席230230个，成为第一大党。个，成为第一大党。齐世荣齐世荣人类文明的演进人类文明的演进材料蕴含着什么信息？材料蕴含着什么信息？纳粹时期德国人的选择纳粹时期德国人的选择20世纪三十年代初的德国人世纪三十年代初的德国人为什么选择纳粹，选择希特勒？为什么选择纳粹，选择希特勒？和约草案的内容传到德国后，群情激愤，和约草案的内容传到德国后，群情激愤，柏林举行了抗议示威。柏林举行了抗议示威。谢德曼总理指责谢德曼总理指责和约是和约是“可怕的、谋杀性的魔锤可怕的、谋杀性的魔锤”，并诅咒，并诅咒“谁签署这个条约，他的手就会烂掉谁签署这个条约，他的手就会烂掉

9、”。会。会议结束时，全体与会者起立高唱议结束时，全体与会者起立高唱德意志高德意志高于一切于一切。德国史纲德国史纲德国人为什么对德国人为什么对凡尔赛和约凡尔赛和约极为愤怒？极为愤怒？当当19291929年世界经济危机从美国首先年世界经济危机从美国首先爆发时，美国便大量从德国抽回资金爆发时，美国便大量从德国抽回资金美国参议院于美国参议院于19301930年年4 4月通过了月通过了“斯斯穆特穆特-霍利霍利”关税法，提高了关税法，提高了890890种商品种商品的进口关税率使美国商品的进口平均税的进口关税率使美国商品的进口平均税率达率达53.253.2 国家经济利益因素与国际冲突的缘起及反思国家经济利益

10、因素与国际冲突的缘起及反思美国的应对措施会对德国产生什么影响美国的应对措施会对德国产生什么影响?在在7岁以前，我的全部记忆就是一个词岁以前，我的全部记忆就是一个词饥饿。我们全家一共五口人中只有父亲一个人饥饿。我们全家一共五口人中只有父亲一个人工作，而他竟然一共失业了工作，而他竟然一共失业了7年半的时间！那年半的时间！那时我们全家每个星期能够从政府得到时我们全家每个星期能够从政府得到7马克的救马克的救济，长期吃不饱肚子。当时全德国至少有半数济，长期吃不饱肚子。当时全德国至少有半数人口受到大失业的波及。德国人已经活不下去人口受到大失业的波及。德国人已经活不下去了。了。（戴林，邦特鲁普人，（戴林，邦

11、特鲁普人，19261926年出生，年出生，19441944年应征年应征参军，第三山地师高射机枪手）参军，第三山地师高射机枪手）朱维毅著朱维毅著寻访寻访“二战二战”德国兵德国兵“拯救德意志的农民，维持给养和拯救德意志的农民，维持给养和生存基础！拯救德意志的工人，向失生存基础！拯救德意志的工人，向失业展开一场大规模的全面进攻！业展开一场大规模的全面进攻！”希特勒希特勒告德意志国民书告德意志国民书(1933)从从19321932年到年到19371937年，国民生产增长了年，国民生产增长了102%102%，国民收入也增加了一倍国民收入也增加了一倍。通过纳。通过纳粹当局的努力，解决了大众失业问题。粹当局

12、的努力，解决了大众失业问题。到到19381938年德国年德国失业率仅失业率仅1.3%1.3%，而同期美，而同期美国失业率为国失业率为1.89%1.89%，英国为，英国为8.1%8.1%，比利时，比利时为为8.7%8.7%，荷兰为，荷兰为9.9%9.9%。“迷人迷人”的法西斯的法西斯被利益交换的权利被利益交换的权利就在公司濒临破产的时候，纳粹党上就在公司濒临破产的时候，纳粹党上台了，德国的形势突变。在国内，持续衰败了台了，德国的形势突变。在国内，持续衰败了十多年的经济形势一天天好转，我父亲的公司十多年的经济形势一天天好转，我父亲的公司又开始正常运转了。在国外，德国获得了捷克又开始正常运转了。在国

13、外，德国获得了捷克的苏台德地区，合并奥地利，一步步夺回外交的苏台德地区，合并奥地利，一步步夺回外交主权主权1935年，我加入了希特勒青年团。年，我加入了希特勒青年团。（罗迪，柏林人，（罗迪，柏林人，19211921年出生，年出生，19411941年应征入伍，装年应征入伍，装甲兵甲兵）朱维毅著朱维毅著寻访寻访“二战二战”德国兵德国兵当时的德国人是怎么看待纳粹的？当时的德国人是怎么看待纳粹的？希特勒竞选时的全部承诺都在一步步希特勒竞选时的全部承诺都在一步步地兑现。大家对前途有了信心，开始相信国社地兑现。大家对前途有了信心，开始相信国社党领导德国的能力。党领导德国的能力。“二战二战”爆发那年我爆发那

14、年我23岁，岁，我是自愿入伍的。我觉得这是我对祖国应尽的我是自愿入伍的。我觉得这是我对祖国应尽的义务。义务。（布朗特，奥格斯堡人。（布朗特，奥格斯堡人。19161916年出生，年出生，19391939年年自愿参军，空军飞行员自愿参军，空军飞行员)朱维毅著朱维毅著寻访寻访“二战二战”德国兵德国兵当时的德国人是怎么看待纳粹的？当时的德国人是怎么看待纳粹的？当时的德国人选择纳粹的原因当时的德国人选择纳粹的原因掠夺性的掠夺性的凡尔赛和约凡尔赛和约埋下祸根埋下祸根.经济危机的沉重打击经济危机的沉重打击纳粹党人的蛊惑宣传纳粹党人的蛊惑宣传纳粹上台后的不俗政绩纳粹上台后的不俗政绩ABCD下列下列凡尔赛条约凡

15、尔赛条约的内容中，对的内容中，对德国在战后恢复与发展经济相当不利的德国在战后恢复与发展经济相当不利的是是德国及其盟国承担战争罪责德国及其盟国承担战争罪责德国放弃全部海外殖民地德国放弃全部海外殖民地限制德国军备限制德国军备德国须向战胜国支付赔款德国须向战胜国支付赔款ABCD如果你生活在如果你生活在20世纪三十世纪三十年代的德国年代的德国你会不会成为一个纳粹？你会不会成为一个纳粹？辛德勒的名单辛德勒的名单剧照剧照导演导演:斯皮尔伯格斯皮尔伯格荣获荣获7座座奥斯卡奥斯卡金像金像在在20世纪那场世纪那场最残酷的战争的阴最残酷的战争的阴郁背景中，辛德勒郁背景中，辛德勒的形象成为的形象成为人性光人性光辉辉

16、的象征。的象征。爱因斯坦爱因斯坦（1879-1955），），20世纪最伟大的世纪最伟大的科学家，科学家，1921年年诺贝尔物理奖获诺贝尔物理奖获得者。得者。马克斯马克斯封封劳鹤劳鹤（18791960），普鲁士），普鲁士科学院院士，科学院院士，1914年诺贝尔物年诺贝尔物理奖获得者。理奖获得者。纳粹像一阵狂风横扫整个国家，我们纳粹像一阵狂风横扫整个国家，我们束手无策，只能像风中之树般听凭摆布。束手无策，只能像风中之树般听凭摆布。-普朗克普朗克只要我还可以选择，我将只在具有政只要我还可以选择，我将只在具有政治自由、宽容和所有公民在法律面前人人治自由、宽容和所有公民在法律面前人人平等的国家停留平等的

17、国家停留德国目前不具备这些德国目前不具备这些条件！条件！-爱因斯坦爱因斯坦(1933)据统计，纳粹上台时德国大约有据统计，纳粹上台时德国大约有2741位正教授，而最后被迫离开德国的，位正教授，而最后被迫离开德国的，超过超过2000人！整个德国科学界，包括普人！整个德国科学界，包括普朗克和伦琴，噤若寒蝉。朗克和伦琴，噤若寒蝉。劳鹤，单枪匹马搦战劳鹤，单枪匹马搦战“元首元首”!他为爱因斯坦辩护他为爱因斯坦辩护他拒绝加入纳粹组织他拒绝加入纳粹组织他拒绝纳粹分子进入物理学界他拒绝纳粹分子进入物理学界1940年年10月月1日，因反对纳粹操控教育日，因反对纳粹操控教育愤而辞去斯图加特理工高校校长的物理学家

18、愤而辞去斯图加特理工高校校长的物理学家埃瓦德赴美散心，途中专程到普林斯顿造访埃瓦德赴美散心，途中专程到普林斯顿造访爱因斯坦。老友重逢，相谈甚欢。告别时爱爱因斯坦。老友重逢，相谈甚欢。告别时爱因斯坦嘱咐：因斯坦嘱咐：“请问候劳鹤。请问候劳鹤。”1946年年7月，劳鹤应邀前往伦敦参加国月，劳鹤应邀前往伦敦参加国际晶体科学年会。欢迎宴会上，协会主席当际晶体科学年会。欢迎宴会上，协会主席当着济济一堂的战胜国科学名流，独将祝词献着济济一堂的战胜国科学名流，独将祝词献给惟一来自战败国的学者给惟一来自战败国的学者以生命为剑，以生命为剑，誓不协从纳粹的劳鹤。誓不协从纳粹的劳鹤。二、丧失理性的德国二、丧失理性的

19、德国1.1.德意志帝国发动第一次世界大战德意志帝国发动第一次世界大战2.2.纳粹德国纳粹德国发动第二次世界大战发动第二次世界大战 3.3.奥斯维辛集中营奥斯维辛集中营三、理性回归的德国三、理性回归的德国 （一）关于破坏世界和平的反思（一）关于破坏世界和平的反思 勃兰特的历史之跪勃兰特的历史之跪 等等 （二）关于自身发展道路的反思（二）关于自身发展道路的反思 1 1德国的政治体制德国的政治体制 18711871年年德意志帝国宪法德意志帝国宪法确立的德意志帝国的政治体制确立的德意志帝国的政治体制,是是容克贵族和资产阶级联合专政容克贵族和资产阶级联合专政的资产阶级性质的的资产阶级性质的君主立宪君主立

20、宪国家。国家。民主立宪是虚，君主专制是实民主立宪是虚，君主专制是实。2 2德国的经济体制德国的经济体制“社会市场经济社会市场经济”模式及特点模式及特点 一、有理性的德国一、有理性的德国英国诺丁汉大学郑永年说：英国诺丁汉大学郑永年说：“所谓的一个国家外部的崛起，实所谓的一个国家外部的崛起，实际上是它内部力量的一个外延，自己的国家制度还没有健全的际上是它内部力量的一个外延，自己的国家制度还没有健全的情况下，它就很难成为一个大国，即使成为一个大国，也不是情况下，它就很难成为一个大国，即使成为一个大国，也不是可持续的。可持续的。”试以试以19世纪后半期到世纪后半期到20世纪初期德意志帝国兴衰世纪初期德

21、意志帝国兴衰历史说明上述观点。历史说明上述观点。18701870年年德国德国完成完成统一统一,1871年年颁布了颁布了德意志帝国宪法德意志帝国宪法,德国德国经济和军事力量增强经济和军事力量增强,19,19世纪末成为世界强国；世纪末成为世界强国；德国建立的政治制度是一种不完善的德国建立的政治制度是一种不完善的代议制代议制,专制主义和军国专制主义和军国主义主义倾向严重倾向严重,推动德国走上了侵略战争道路；推动德国走上了侵略战争道路；第一次世界大战中德国战败第一次世界大战中德国战败,使其丧失了强国地位。使其丧失了强国地位。二、丧失理性的德国二、丧失理性的德国1.1.德意志帝国发动第一次世界大战德意志

22、帝国发动第一次世界大战2.2.纳粹德国纳粹德国发动第二次世界大战发动第二次世界大战 3.3.奥斯维辛集中营奥斯维辛集中营三、理性回归的德国三、理性回归的德国 （一）关于破坏世界和平的反思（一）关于破坏世界和平的反思 勃兰特的历史之跪勃兰特的历史之跪 等等 （二）关于自身发展道路的反思（二）关于自身发展道路的反思 1 1德国的政治体制德国的政治体制 18711871年年德意志帝国宪法德意志帝国宪法确立的德意志帝国的政治体制确立的德意志帝国的政治体制,是是容克贵族和资产阶级联合专政容克贵族和资产阶级联合专政的资产阶级性质的的资产阶级性质的君主立宪君主立宪国家。国家。民主立宪是虚，君主专制是实民主立宪是虚，君主专制是实。2 2德国的经济体制德国的经济体制“社会市场经济社会市场经济”模式及特点模式及特点 一、有理性的德国一、有理性的德国