庄子与惠子游于濠梁之上 (4).ppt
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苏轼一次他和好友佛印对坐闲聊,忽然有意要戏弄一下对方,便說:“古人常常以僧对鸟。”佛印不高兴了,便问:“何以见得?”苏东坡笑答:“比如鸟宿池边村,僧敲月下门;还有时闻啄木鸟,疑是敲门僧。是不是這样?”佛印听了略一思索,冷不丁说:“今日老僧却与相公对。”苏东坡本想把佛印和鸟归在一类,嘲讽一番,不想佛印机敏过人,一句话便把苏东坡当成了“鸟”,苏东坡一时竟无言可对。庄子与惠子游于濠梁之上庄子与惠子游于濠梁之上 请全班齐读课文,读准字音、读准节奏既已知/吾知之/而问我 译读课文 提出疑问 是鱼之乐也 子固非鱼也 我知之濠上也判断句判断句角色朗读 体悟情感 同学们分组讨论,根据语言环境在五个“曰”字前加上修饰性词语(语气、神态、动作)然后读出句子来,庄子()曰:鲦鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子()曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子()曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子()曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!”庄子()曰:“请循其本。子曰汝安知鱼之乐云者,既已知吾之知之而问我,我知之濠上也。”两个人的关系怎么样?从标题哪个字看出来?庄子的辩论重主观、惠子的辩论重客观。作业布置:课外阅读惠子相梁
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