《登上地球之巅》 课件.ppt

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1、登上地球之巅登上地球之巅郭超人郭超人(体裁体裁:通讯通讯)冰冰洞洞作者简介：郭超人，湖北武作者简介：郭超人，湖北武穴人，高级记者，穴人，高级记者，19601960年随年随中国登山队完成攀登珠穆朗中国登山队完成攀登珠穆朗玛峰和夏邦马峰的报道。已玛峰和夏邦马峰的报道。已出版的新闻作品有出版的新闻作品有向顶峰向顶峰冲刺冲刺、西藏十年间西藏十年间、时代的回声时代的回声等。本文节等。本文节选自选自红旗插上珠穆朗玛峰红旗插上珠穆朗玛峰。珠珠穆穆朗朗玛玛峰峰风风光光写作背景：写作背景：1960年年5月月25日，年轻的中日，年轻的中国登山队员从国登山队员从北坡攀援而上，北坡攀援而上，踏过千年冰雪，踏过千年冰雪

2、，翻过万丈巉岩，翻过万丈巉岩，把五星红旗插把五星红旗插上了地球之巅，上了地球之巅，完成了人类历完成了人类历史上从北路攀史上从北路攀上世界最高峰上世界最高峰的创举。的创举。登顶路线图给红色字体注音给红色字体注音：1砭砭骨（骨（）2崔巍崔巍()()3镶嵌镶嵌（）()4漆漆黑黑()5窒窒息息 ()6葡匐葡匐()()解析下列词语：解析下列词语：砭骨：砭骨：养精蓄锐：养精蓄锐：齐心协力：齐心协力：斩钉截铁：斩钉截铁：刺入骨髓形容使人感觉非常冷或疼痛非常强烈刺入骨髓形容使人感觉非常冷或疼痛非常强烈养息精神，蓄积力量。养息精神，蓄积力量。形容思想一致，共同努力。形容思想一致，共同努力。比喻处理事情或说话果断

3、比喻处理事情或说话果断坚决，毫不犹豫、拖沓。坚决，毫不犹豫、拖沓。xingbincu wiqinqzhpf整体把握：一一速读课文，概括出登山队员突速读课文，概括出登山队员突击主峰经过的几个阶段。击主峰经过的几个阶段。一、登山队出发。一、登山队出发。登山队的大本营攀登二、二、突击主峰突击主峰1 1（4 48 8）刘连满甘作人梯，帮其他队员登上第二台阶。）刘连满甘作人梯，帮其他队员登上第二台阶。2 2（9 91313）黑夜中，由于缺氧，刘连满留下，其他三人以）黑夜中，由于缺氧，刘连满留下，其他三人以最快速度奔向顶峰。最快速度奔向顶峰。3 3（141415 15）刘连满冒生命危险将氧气留给他人，并写

4、）刘连满冒生命危险将氧气留给他人，并写下感人的短信。下感人的短信。4 4（16162121）三队员开创了人类历史上的无氧攀登。）三队员开创了人类历史上的无氧攀登。5 5（22222323）完成由北路登顶的壮举）完成由北路登顶的壮举。第二台阶第二台阶1960年登顶的三位英雄二二登珠峰的英雄遇到哪些困难？靠什么登珠峰的英雄遇到哪些困难？靠什么来战胜？来战胜？遇到的遇到的困难困难1、山路山路陡峭2、天气严寒、天气严寒3、身体虚弱、身体虚弱4、高山反应、高山反应5、缺乏氧气、缺乏氧气6、黑夜登山、黑夜登山靠靠坚强的意志、坚强的意志、坚韧的毅力、坚韧的毅力、团结合作、团结合作、敢于牺牲的精神敢于牺牲的精

5、神 来克服来克服写作借鉴：1 1、请概括出文中详写了哪些典型事、请概括出文中详写了哪些典型事件？这些典型事例有什么好处？件？这些典型事例有什么好处？一是详写了四名英雄征服一是详写了四名英雄征服“第二第二台阶台阶”的过程（岩壁陡滑危险，用的过程（岩壁陡滑危险，用“人梯人梯”翻越，黑夜中攀登的艰险翻越，黑夜中攀登的艰险及想到英国登山家的失踪）；二是及想到英国登山家的失踪）；二是详写了刘连满宁可自己牺牲也要把详写了刘连满宁可自己牺牲也要把氧气留给同志的事迹。氧气留给同志的事迹。这样写突出人物的崇高的精神品质这样写突出人物的崇高的精神品质。2、作者除了尽力渲染恶劣的自然环境外，还不时描写美丽的珠穆朗玛

6、峰的景色。试找出来，读一读，体会一下这些语句好在哪里？这些描写使读者有身临其境的感觉，在阅这些描写使读者有身临其境的感觉，在阅读的紧张之余还可以求得放松，来欣赏一下美读的紧张之余还可以求得放松，来欣赏一下美丽的珠峰景色。这在阅读效果上可称为一张一丽的珠峰景色。这在阅读效果上可称为一张一弛，给人美的享受。弛，给人美的享受。小结：1、这篇新闻报道，记叙了英勇的中、这篇新闻报道，记叙了英勇的中国登山健儿，从珠穆朗玛峰北坡成功登国登山健儿，从珠穆朗玛峰北坡成功登顶，书写了世界登山史上的新世纪。赞顶，书写了世界登山史上的新世纪。赞扬了他们强烈的集体合作精神和崇高的扬了他们强烈的集体合作精神和崇高的奉献精神。奉献精神。2、作者采用详略得当方法处理材料、作者采用详略得当方法处理材料和选取典型事件来表现人物的精神面和选取典型事件来表现人物的精神面貌。貌。3、本文文体为：通讯。通讯是详、本文文体为：通讯。通讯是详实而生动地报道客观事物或典型人物实而生动地报道客观事物或典型人物的文章，具有时效性。的文章，具有时效性。体会和反思：从课文的感人情节中，看到我国登山队员哪些优秀品质？结合斯科特等人的壮举，谈谈你的体会。冰山雪莲