高中家长会优秀ppt课件.ppt
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1、严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。高一高一(11(11)班家长会)班家长会 20182018年年2 2月月4 4日日了解了解 沟通沟通 进步进步严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。目的目的沟通沟通理解理解合作合作严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。一切为了孩子一切为了孩子为了孩子的为了孩子的一切一切严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现
2、、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。行为行为养成养成习惯习惯习惯习惯形成形成性格性格性格性格决定决定命运命运严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。好习惯好习惯成就好未来成就好未来严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。感恩教育感恩教育是最好的道德教育是最好的道德教育严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。责任教育责任教育是最好的理想教育是最好的理想教育严格执行突发事件上报制
3、度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。自制教育自制教育是最好的行动教育是最好的行动教育严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。安全教育安全教育重中之重重中之重严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。高一(高一(11)家长会主要内容)家长会主要内容:1 1、开学以来我班学生基本情况汇报、开学以来我班学生基本情况汇报2 2、学期末考试成绩汇报、学期末考试成绩汇报3 3、存在问题、存在问题4 4、相互交谈切
4、磋、相互交谈切磋严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。第一部分第一部分班级构成及基本情况班级构成及基本情况严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。一、班级基本情况一、班级基本情况1.1.全班全班6060人,男生人人,男生人2929,女生人,女生人3131住宿男生住宿男生14人人,女生,女生18人人2.2.班干部名单班干部名单班长:王科健班长:王科健团支书:涂筠苑团支书:涂筠苑学习委员:赵引学习委员:赵引生活委员:孙颖生活委员:孙颖宣传委员:宋其妍宣传
5、委员:宋其妍体育委员:任童体育委员:任童纪律委员:斯阳纪律委员:斯阳7 7个学习小组长个学习小组长:1组组长:赵引2组组长组组长:何仟:何仟3组组长组组长:谢冯均:谢冯均4组组长组组长:涂筠苑:涂筠苑5组组长组组长:李明洪:李明洪6 6组组长:王艺博组组长:王艺博7组组长:郭敏组组长:郭敏严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。1 1、考试科目:语文、考试科目:语文 数学数学 英语英语 政治政治 历史历史地理地理 物理物理 化学化学 生物生物2 2、分值:上段分数(语数外各、分值:上段分数(语数外各150150分,其分,其
6、余各余各100100分)分)一、基本情况:一、基本情况:二、学生成绩分析:二、学生成绩分析:1 1 1 1、单就排名而言我们不存在优势,期中考试我班、单就排名而言我们不存在优势,期中考试我班、单就排名而言我们不存在优势,期中考试我班、单就排名而言我们不存在优势,期中考试我班有有有有3 3 3 3个同学进入年级前个同学进入年级前个同学进入年级前个同学进入年级前100100100100名,低分的学生还是不名,低分的学生还是不名,低分的学生还是不名,低分的学生还是不少。主要是数学和英语,问题大些。少。主要是数学和英语,问题大些。少。主要是数学和英语,问题大些。少。主要是数学和英语,问题大些。2 2、
7、各科存在的问题有多有少,学生偏科现、各科存在的问题有多有少,学生偏科现象严重,所以要合理看待分数。象严重,所以要合理看待分数。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。期末考试进步较大学生:期末考试进步较大学生:郭敏郭敏冉奕冉奕谢欢谢欢王岭王岭梁梅梁梅敬燕敬燕敖坤明敖坤明蔡杰蔡杰严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。三、学生成绩给我的启示:三、学生成绩给我的启示:整体上来说我班已进入一个良性循环状态,班风整体上来说我班已进入一个良性循环状态,班风整体上
8、来说我班已进入一个良性循环状态,班风整体上来说我班已进入一个良性循环状态,班风好、学习风气较浓厚。很多人逐步进入状态,成绩均好、学习风气较浓厚。很多人逐步进入状态,成绩均好、学习风气较浓厚。很多人逐步进入状态,成绩均好、学习风气较浓厚。很多人逐步进入状态,成绩均有一定优势,不少学生进步幅度很大,前景一片光明。有一定优势,不少学生进步幅度很大,前景一片光明。有一定优势,不少学生进步幅度很大,前景一片光明。有一定优势,不少学生进步幅度很大,前景一片光明。但也有部分同学成绩不理想,原因可能有以下几点:但也有部分同学成绩不理想,原因可能有以下几点:但也有部分同学成绩不理想,原因可能有以下几点:但也有部
9、分同学成绩不理想,原因可能有以下几点:1、少数学生学习目的性不够明确,动力不足,没有竞争意识,学习的自主、少数学生学习目的性不够明确,动力不足,没有竞争意识,学习的自主性较差,缺乏自觉性,做什么事懒惰的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,性较差,缺乏自觉性,做什么事懒惰的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都拖拖拉拉,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。怕背,做什么事情都拖拖拉拉,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如:不抓紧时间学习,、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如:不抓紧时间学习,发现问题不向老师提问等等。课堂效率低,如:有的
10、同学上课说话,做小动发现问题不向老师提问等等。课堂效率低,如:有的同学上课说话,做小动作,难以集中注意力。这就需要家长及时和老师联系,帮助孩子改掉这些缺作,难以集中注意力。这就需要家长及时和老师联系,帮助孩子改掉这些缺点。点。3、少数学生行为规范较差,好动、说话、吃东西、喝水、甚至有个别同学少数学生行为规范较差,好动、说话、吃东西、喝水、甚至有个别同学上课玩手机等。上课玩手机等。4、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问老师的习惯,作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。严
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