第1节生物的分类 (2).ppt
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1、第22章 物种的多样性第1节 生物的分类(第1课时)走进一个不熟悉的超级市场,在种类繁多走进一个不熟悉的超级市场,在种类繁多的商品中,如何在较短的时间里找到我们的商品中,如何在较短的时间里找到我们所需要的商品呢?所需要的商品呢?如果你想了解蝉的生长发育和行为,在下如果你想了解蝉的生长发育和行为,在下列几种书中,你会选择哪一种?列几种书中,你会选择哪一种?你在不经意中已经应用了生物分类的方法。你在不经意中已经应用了生物分类的方法。了解生物的多样性,保护生物的多样性,都需了解生物的多样性,保护生物的多样性,都需要对生物进行分类。要对生物进行分类。第一节第一节 生物的分类生物的分类生物种类十分丰富,
2、据估计,目前人们已命名的生生物种类十分丰富,据估计,目前人们已命名的生物约有物约有200200万种,其中动物约有万种,其中动物约有150150万种,植物约有万种,植物约有5050万种。为了研究、保护和利用如此丰富多彩的生万种。为了研究、保护和利用如此丰富多彩的生物世界,科学家对它们进行比较和梳理,分门别类,物世界,科学家对它们进行比较和梳理,分门别类,逐步建立了生物分类学。逐步建立了生物分类学。观察上图,思考下列问题:观察上图,思考下列问题:1 1将这将这1414种生物进行分类,怎样分?分类的依据是什么?种生物进行分类,怎样分?分类的依据是什么?2 2可以将每组中的生物再进行分类吗?分类的结果
3、是什么?可以将每组中的生物再进行分类吗?分类的结果是什么?一一.根据生物的某些特征将其进行分类根据生物的某些特征将其进行分类近代分类学诞生于近代分类学诞生于1818世纪,它的奠基人是世纪,它的奠基人是瑞典植物学者林奈。瑞典植物学者林奈。1 1分类等级(阶层)分类等级(阶层)生物分类的等级有界、门、纲、目、科、生物分类的等级有界、门、纲、目、科、属、种。属、种。2.2.分类的基本单位分类的基本单位 “种种”是分类的基本单位。种是指有一定是分类的基本单位。种是指有一定的自然分布区和一定的形态结构、生理特的自然分布区和一定的形态结构、生理特征的生物类群。征的生物类群。物种与品种物种与品种马有野马和家
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- 第1节生物的分类 2 生物 分类
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