高中数学人教A版必修第一册5.2《三角函数的概念》-ppt课件.pptx
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1、严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。三角函数的概念三角函数的概念严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。【问题1】在初中,我们学过锐角三角函数,如图,在直角三在初中,我们学过锐角三角函数,如图,在直角三角形角形OMP中,中,M是直角,那么根据锐角三角函数的定义,是直角,那么根据锐角三角函数的定义,O的正弦,余弦,正切分别是什么?的正弦,余弦,正切分别是什么?课程讲解课程讲解严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止
2、、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。【问题2】在上节课的学习中,我们已经将角的概念推广到了任意角,现在在上节课的学习中,我们已经将角的概念推广到了任意角,现在说说的角可以是任意大小的正角,负角和零角说说的角可以是任意大小的正角,负角和零角.那么任意角的三角函数又该那么任意角的三角函数又该怎么定义呢?怎么定义呢?(1)能不能继续在直角三角形中定义任意角到三角函数?(2)将锐角推广到任意角时,我们是把角放在哪里进行研究的?(3)如图2:在平面直角坐标系中如何定义任意角的三角函数?(4)终边是OP的角一定是锐角吗?如果不是,能用直角三角形的边长来定义吗?当的终边不在第一象限该怎么办?(5)我们知道,
3、借助平面直角坐标系,就可以把几何问题代数化,大家能不能用平面直角坐标系中角的终边上的点的坐标来表示定义式中的一条边长呢?(渗透数形结合的思想)(6)利用平面直角坐标系中角的终边上的点的坐标来定义有什么好处?课程讲解课程讲解严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。【问题3】大家有没有办法让所得到的定义式变得更简单一点?(1)我们在定义1弧度的角时,利用了一个什么图形?所用的圆与半径大小有关吗?用半径多大的圆定义起来更简单易懂?(2)对于一个三角函数,比如它的函数值是由什么决定的?那么当一个角的终边位置确定后,能不能取终边任意
4、一点来定义三角函数?取哪一点可以使得我们的定义式变得简单易懂些?怎样取?(加强与几何的联系)O Ox xy y的终边的终边课程讲解课程讲解严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。【问题【问题4 4】大家现在能不能给出任意角三角函数的定义了?】大家现在能不能给出任意角三角函数的定义了?【问题【问题5 5】根据任意三角函数的定义,要求角】根据任意三角函数的定义,要求角a a的三个三角函数值其实的三个三角函数值其实就是求什么?就是求什么?P(P(x x,y y)的终边的终边O Ox xy y课程讲解课程讲解严格执行突发事件上报制
5、度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。例例1 1 已知角已知角a的终边过点的终边过点 ,求角求角a的正弦、余弦和正切值的正弦、余弦和正切值.变式变式2 2 已知角的终边过点已知角的终边过点P(3 3,4 4),求角的正弦、),求角的正弦、余弦和正切值余弦和正切值.变式变式1 1 求求 的正弦、余弦和正切值的正弦、余弦和正切值.课堂练习课堂练习严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。【问题【问题6 6】你们能否给出正弦、余弦和正切函数在弧度制下的定义域?】你们能否给出正弦、
6、余弦和正切函数在弧度制下的定义域?正、余弦函数的定义域为正、余弦函数的定义域为R,正切函数的定义域是正切函数的定义域是 .课程讲解课程讲解严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。三角函数三角函数 第一象限第一象限 第二象限第二象限 第三象限第三象限 第四象限第四象限+【问题【问题7 7】上述三种函数的值在各象限的符号会怎么样?】上述三种函数的值在各象限的符号会怎么样?课程讲解课程讲解严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。例例2 2 求证:(求证:(1
7、 1)不等式组)不等式组 成立时,角成立时,角为第三象限角为第三象限角.(2 2)角角为第三象限角时,不等式组为第三象限角时,不等式组 成立成立.课堂练习课堂练习严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。【问题【问题8 8】三角函数的函数值是由角的终边的位置决定的,那么角的终边】三角函数的函数值是由角的终边的位置决定的,那么角的终边每绕原点旋转一周,它的大小将会怎样变化?它所对应的三角函数值又每绕原点旋转一周,它的大小将会怎样变化?它所对应的三角函数值又将怎样变化?将怎样变化?公式一:公式一:课程讲解课程讲解严格执行突发事件
8、上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。例3 先确定下列三角函数值的符号,然后再求出它们的值;课堂练习课堂练习严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。例例4 4(备选)(备选)如图是一个摩天轮,假设它的中心离地面的高度为如图是一个摩天轮,假设它的中心离地面的高度为h h0 0,它的直径为它的直径为2R2R,逆时针方向匀速转动,转动一周需要,逆时针方向匀速转动,转动一周需要360360秒,若现在你秒,若现在你坐在座舱中,从初始位置坐在座舱中,从初始位置OAOA出发(如图
9、出发(如图1 1所示),过了所示),过了3030秒后,你离地秒后,你离地面的高度为多少?过了面的高度为多少?过了t t0 0 秒呢?秒呢?例题讲解例题讲解严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。师生小结师生小结【问题问题9 9】从锐角三角函数的定义推广到任意角的三角函数的定义,你能从锐角三角函数的定义推广到任意角的三角函数的定义,你能回顾一下我们是如何借助单位圆给出任意角的三角函数的定义的吗?回顾一下我们是如何借助单位圆给出任意角的三角函数的定义的吗?【问题【问题1010】今天我们不仅学习了任意角三角函数的定义,还接触了定
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- 三角函数的概念 高中 学人 必修 一册 5.2 三角函数 概念 ppt 课件
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