三年级-第五单元-妈妈的账单.ppt
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1、小学语文(人教版)三年级小学语文(人教版)三年级 下册下册妈妈的账单妈妈的账单 0 06060 看到这个不等式,你有什么疑问?看到这个不等式,你有什么疑问?这个问题的答案就藏在这个问题的答案就藏在妈妈的账妈妈的账单单这篇课文里。相信同学们一定能把这篇课文里。相信同学们一定能把课文读懂,明白这个不等式是怎么一回课文读懂,明白这个不等式是怎么一回事。事。题目边上加星号表示这是一篇略读课题目边上加星号表示这是一篇略读课文。平时你是怎么学习这类课文的?文。平时你是怎么学习这类课文的?读课文前面的导语,边读边想:导读课文前面的导语,边读边想:导语为我们提出了哪些阅读要求?语为我们提出了哪些阅读要求?妈妈
2、的账单妈妈的账单 课文中的小彼得,是怎样由不懂事变课文中的小彼得,是怎样由不懂事变得懂事了呢得懂事了呢?让我们读读课文,了解课文让我们读读课文,了解课文讲了一件什么事;想想妈妈为什么写的都讲了一件什么事;想想妈妈为什么写的都是是“0 0芬尼芬尼”;小彼得看到妈妈的账单是;小彼得看到妈妈的账单是怎么想的。怎么想的。课前导语课前导语课文前的导语提出了哪几个要求?课文前的导语提出了哪几个要求?读懂课文,了解课文讲了一件什么事。读懂课文,了解课文讲了一件什么事。想想妈妈为什么写的都是想想妈妈为什么写的都是“0 0芬尼芬尼”。小彼得看到妈妈的账单是怎么想的?小彼得看到妈妈的账单是怎么想的?请同学们听老师
3、读课文,一边听一边请同学们听老师读课文,一边听一边思考这几个问题。思考这几个问题。妈妈的账单妈妈的账单 小彼得是一个商人的儿子。有时他得到小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。商店里每天他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。商店里每天都有一些收款和付款的账单要经办,彼得经都有一些收款和付款的账单要经办,彼得经常被派去把这些账单送往邮局寄走。他渐渐常被派去把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。觉得自己似乎也成了一个小商人。有一次,他忽然想出一个主意:也开一有一次,他忽然想出一个主意:也开一张收款账单寄给他妈妈,索取他每天帮妈妈张收款账单寄给他妈妈,索取他每天帮
4、妈妈做事的报酬。做事的报酬。一天,妈妈发现她的餐盘旁边放着一一天,妈妈发现她的餐盘旁边放着一份账单,上面写着:份账单,上面写着:母亲欠她儿子彼得如下款项:母亲欠她儿子彼得如下款项:取回生活用品取回生活用品 2020芬尼芬尼把挂号件送往邮局把挂号件送往邮局 1010芬尼芬尼在花园帮助大人干活在花园帮助大人干活 2020芬尼芬尼彼得一直是个听话的好孩子彼得一直是个听话的好孩子 1010芬尼芬尼共计:共计:6060芬尼。芬尼。彼得的母亲仔细地读了一遍,然后收彼得的母亲仔细地读了一遍,然后收下了这份账单,什么话也没有说。下了这份账单,什么话也没有说。晚上,小彼得在他的餐盘旁边找到了晚上,小彼得在他的餐
5、盘旁边找到了他想要的报酬。正当小彼得如愿以偿,要他想要的报酬。正当小彼得如愿以偿,要把这笔钱收进自己的口袋里时,突然发现把这笔钱收进自己的口袋里时,突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。在餐盘旁边还放着一份给他的账单。他把账单展开读了起来:他把账单展开读了起来:彼得欠她的母亲如下款项:彼得欠她的母亲如下款项:为在她家里过的十年幸福生活为在她家里过的十年幸福生活 0 0芬尼芬尼为他十年中的吃喝为他十年中的吃喝 0 0芬尼芬尼为在他生病时的护理为在他生病时的护理 0 0芬尼芬尼为他一直有一个慈爱的母亲为他一直有一个慈爱的母亲 0 0芬尼芬尼共计:共计:0 0芬尼。芬尼。小彼得读着读着,感到羞愧万
6、分。过小彼得读着读着,感到羞愧万分。过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那的怀里,小心翼翼地把那6060芬尼塞进了她芬尼塞进了她的上衣口袋。的上衣口袋。读读下面的词语:读读下面的词语:索取报酬索取报酬 如愿以偿如愿以偿 羞愧万羞愧万分分 蹑手蹑脚蹑手蹑脚 小心翼翼小心翼翼 怦怦直跳怦怦直跳 报酬报酬:付出劳动后得到的酬劳,比如小彼得:付出劳动后得到的酬劳,比如小彼得帮妈妈取回生活用品要帮妈妈取回生活用品要2020芬尼的报酬;芬尼的报酬;款项款项:就是每一个项目多少钱
7、。:就是每一个项目多少钱。如愿以偿如愿以偿:实现了自己的愿望。:实现了自己的愿望。芬尼芬尼:德国货币单位,:德国货币单位,1 1马克马克=100=100芬尼。芬尼。(1 1马克马克=5.15RMB=5.15RMB)小心翼翼小心翼翼:特别小心、认真。:特别小心、认真。蹑手蹑脚蹑手蹑脚 :轻手轻脚,不弄出一点儿声音。:轻手轻脚,不弄出一点儿声音。理解词语理解词语 默读课文,要求:默读课文,要求:用上用上“索取报酬、如愿以偿、羞愧万索取报酬、如愿以偿、羞愧万分分”几个词说说课文讲了一件什么事?几个词说说课文讲了一件什么事?课文的主要内容:课文的主要内容:课文讲的是小男孩彼得给妈妈开了一课文讲的是小男
8、孩彼得给妈妈开了一份账单,份账单,索取索取他每天帮妈妈做事的他每天帮妈妈做事的报酬报酬。当小彼得当小彼得如愿以偿如愿以偿地在餐盘旁看到他想要地在餐盘旁看到他想要的报酬时,同时也看到了妈妈开给他的一的报酬时,同时也看到了妈妈开给他的一份账单,这份账单让小彼得感受到了母爱份账单,这份账单让小彼得感受到了母爱情深,他情深,他羞愧万分羞愧万分地把索取来的报酬塞进地把索取来的报酬塞进了妈妈的口袋。了妈妈的口袋。过渡:老师从大家对课文的总结中过渡:老师从大家对课文的总结中听到了两份账单,到底是两份怎样的账听到了两份账单,到底是两份怎样的账单呢?让我们一起来研究一下吧!单呢?让我们一起来研究一下吧!母亲欠她
9、儿子彼得如下款项:母亲欠她儿子彼得如下款项:取回生活用品取回生活用品 2020芬尼芬尼把挂号件送往邮局把挂号件送往邮局 1010芬尼芬尼在花园帮助大人干活在花园帮助大人干活 2020芬尼芬尼彼得一直是个听话的好孩子彼得一直是个听话的好孩子 1010芬尼芬尼共计:共计:6060芬尼。芬尼。彼得欠她的母亲如下款项:彼得欠她的母亲如下款项:为在她家里过的十年幸福生活为在她家里过的十年幸福生活 0 0芬尼芬尼为他十年中的吃喝为他十年中的吃喝 0 0芬尼芬尼为在他生病时的护理为在他生病时的护理 0 0芬尼芬尼为他一直有一个慈爱的母亲为他一直有一个慈爱的母亲 0 0芬尼芬尼共计:共计:0 0芬尼。芬尼。反
10、复自读帐单,思考:反复自读帐单,思考:(1 1)妈妈的付出这么多,却只索要)妈妈的付出这么多,却只索要“0 0芬尼芬尼”,为什么?,为什么?(2 2)如果妈妈的账单上不写)如果妈妈的账单上不写“0 0芬尼芬尼”你认为该写多少?你认为该写多少?(3 3)妈妈收到账单后有什么表示?她)妈妈收到账单后有什么表示?她为什么要这样做?为什么要这样做?(1 1)妈妈的付出这么多,却只索)妈妈的付出这么多,却只索要要“0 0芬尼芬尼”,为什么?,为什么?她期待小彼得能够自己醒悟,而且她期待小彼得能够自己醒悟,而且她相信小彼得看了她的帐单会象她期待她相信小彼得看了她的帐单会象她期待的那样,明白事理,改正自己的
11、不当行的那样,明白事理,改正自己的不当行为。为。讨论交流讨论交流 (2 2)如果妈妈的账单上不写)如果妈妈的账单上不写“0 0芬尼芬尼”你认为该写多少?你认为该写多少?附阅读材料附阅读材料母亲的工资母亲的工资 美国作家克里腾登写过一篇题为美国作家克里腾登写过一篇题为母亲母亲的价格的价格的文章,提倡应把母亲所做的各项的文章,提倡应把母亲所做的各项工作量化,给她们应有的肯定。她指出,母工作量化,给她们应有的肯定。她指出,母亲的工作是一种亲的工作是一种“技术性的中级管理技术性的中级管理”工作,工作,若母亲的工作可获薪水,合理的年薪约为若母亲的工作可获薪水,合理的年薪约为6 6万万美元。美元。而有名的
12、而有名的“埃德尔曼财经服务组织埃德尔曼财经服务组织”则则经过慎密的计算与评估,得出这样的结论:经过慎密的计算与评估,得出这样的结论:若将母亲所做的各类型工作改为出钱聘人代若将母亲所做的各类型工作改为出钱聘人代劳,那么,子女一年所付的工钱高达劳,那么,子女一年所付的工钱高达63.563.5万万美元。可以说,母亲的工资足与大公司总裁美元。可以说,母亲的工资足与大公司总裁相比。相比。不要说不要说63.563.5万美元的年薪,即使是万美元的年薪,即使是6 6万万美元一年的工资,又有多少子女能够支付得美元一年的工资,又有多少子女能够支付得起呢?原来我们在享用母爱的同时,不知不起呢?原来我们在享用母爱的同
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