电收尘器在新型干法生产线窑尾除尘系统中的应用(二)ppt课件.pptx
《电收尘器在新型干法生产线窑尾除尘系统中的应用(二)ppt课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电收尘器在新型干法生产线窑尾除尘系统中的应用(二)ppt课件.pptx(67页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确电收尘器在新型干法生产线窑尾除尘系统中的应用,成皮平顶山皂收尘器4窑尾工艺系统及对除尘效果的影响新型千法水泥生产线都将窑尾烟气用于原料烘千,所谓类很多,工艺系统的布置在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确也各有不同,但从对除尘系统的影响来看。可以简分为立磨和管磨两大类。现举典型实例进行说明。4.窑尾不进行预热利用的除尘系统般控制增湿塔的出口温度在12,130之间。此时在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而
2、问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确各方面的工作性能最佳。目前,这系统的电收尘应用在技术上已很成熟。操作也较简单。需要注总的是,当发现电收尘器的电压电流不正常,烟囱排放超标时,首先座检查增湿塔的1作状况在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确,闪为增湿塔的工作状况对电收尘器的工作影响很大。当增湿塔的出口烟气温度高于5,时,收尘效率会明诚恶化。之所以介绍这系统阁56,是凶为它等同于窑尾工艺系统工作在直接操作在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很
3、明确状态。在苴接操作状态下,进电收尘器的烟气和粉尘都是从,尾预热器出来的,1;粉尘比例。4.2窑尾+立磨的除尘系统由于立磨具,电耗低地少,流程简单和操作灵活等特点,广泛被在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确水泥业采州。料立磨粉磨工艺。从窑尾预热器出来的烟气先通过增湿塔和高温风机,然后分两路,路直接进电收尘器,另路通过个汇风筘汇合后进电收尘器=言,阁6则为正压式。这两种布在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确置方式除经济性外,除尘效果没有区别,重要的是增湿
4、塔的操作。般从预热器出来的烟气温度为350左右,通过增湿塔的增湿降温作用必须将烟气温度降到150以下,露点温度50以上在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确,电收尘器才有良好的性能理论和实践证明,温度降得越低,则除尘效率越高。但温度降得太低则增加耗水量,则也易造成增湿塔湿底,加上粉尘的粘性增大对清灰和输灰不利。所以是取消在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确了旋风收尘器和循环风机,其功能全部山电收尘器和主排风机承担。这系统流程更简单。占地更少,能耗低和风机
5、磨损小,因而得到了推广应用,海螺集新建的2500洲5000洲和10在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确000浞生产线均采这种系统。其中不少生产线已正式投运效果很好。这系统对电收尘器的要求很高。由于立磨的通风阻力大和排尘浓度高,要求电收尘器具有能承受高负压130003和在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确处理高粉尘浓度,00,8阶1的能力,否则这系统无法实现。我厂引进的鲁奇83930电收尘器技术就含有这种技木,给国内这系统的实现创造了条件,成庚生电收尘器
6、在新型干法生在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确产线窑尾除尘系统中的应用钚,技术对电收尘器,说,窑尾+立磨的除尘系统具有两种操作状态,当立磨不工作时,为直接操作状态,整个流程和耍求同5.样。当磨工作时,为联合操作状在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确态,窑尾烟气通过增湿塔增湿并降温至烘干原料所需的温度般在220左右此时,由于从增湿塔出来的烟气绝大部分或全部均通过原料,伴随立磨的运行和喷水,带走了原料中的水分,使出在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问
7、题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确磨烟气温度下降时湿度增加=联合操作时进电收尘器的烟气和粉尘成分与直接操作基本样但所含的比例发生变化。同时粉个的粒径也较粗,浓度也会增加。此时就不能采用同直接操作时样的在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确工参数,而座该确保进电收尘器的烟气温度不高丁130,烟气露点不低于47.否则除尘效果就会恶化。温度越低则除尘效率越高,通常烟气温度都调整在95 1右,而露点在4760在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提
8、出的问题也很明确1之间,这时的电收尘器运行最稳定,除尘效率最高。屯耗也少。这种系统的电收尘应用在技长上也很成熟,尤其是在两种操作方式分别连续运于时,除效果相4稳定何在两种操作方式转换在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确过程中会发生些异常。其至会超标排放这是闽为在操作方式转换时,粉尘器内部电极上保持有阶存的粉尘,所以需要个适应过程。这过程短则几分钟。长则数小时甚至几大=所以在转换操作在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确时。要恃别注意除尘效率的变化,并找到
9、适应最短过程的转换程序。应用这系统时,要注意以下情况。两种烟气在进电收尘器前应设计有汇风筘。当两路烟气的汇合点没有汇风箱而又离电收在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确尘器的进口法兰很近的话,不论采用什么操作方式,都会由于烟尘的气流没有垂直进收。卞器而破坏了电场内的气流均布,造成电收尘器的除尘效果下降=在联合操作时,如原料磨+能全部在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确通过增湿塔出来的烟气,两种烟尘1进电收尘器前由于没有汇风筘进丁充分混合。也会给电收尘器的
10、作带来不利的影响。所以设计汇风箱对电收尘器来说足非常必要的。如果客观条仲限制,在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确则应使两路烟气的汇合点尽可能地远离屯收尘器的进口法兰。要特别汴怠磨机的操作对烟气温度和湿度的影响。如月览料或磨机本身的原因常的进磨温度使磨机的台时产量上不去;又如有些在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确企业为挖掘设备的潜力,通过改变进磨烟气的温度来提高产量等。进磨烟气温度的提高就意味着降低了增湿塔的增湿效果,而原料中的水分又不需要这么高电阻
11、就会增高。另外对磨机的循环在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确风量也要认真周节,因这也会影响进收尘器的烟气性质般来说,循环风璜越人,对除尘越有利。总之在磨机操作要考虑对除尘系统的影响,防止顾此失彼。对不带旋风收尘器的立磨系统,因在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确高负压和粉尘浓度,除电收尘器的设计耍求采取相应的措施外,安装中更要注意安装质量。如壳体的气密性不好会严重影响系统的漏风,内部件的可靠忭会影响收尘器的无故障运转率。为此在整堂课的教学中,刘教师总
12、是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确时的电收尘器已不仅是台环保设备。更益台原料回收设谷,时,巾下磨机的循环风要通过电收尘器,会增大收尘器的负担,在设计选型时耍给予充分的考虑,4.3窑尾+管磨的除尘系统由在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确于管麽设备投资贫,目前在中小型生产线上用得较多。增湿塔和高温风机,然后分两路。路许接进电收尘器,另路分别通过中卸磨的两端进料口,再从中部卸料口的上部引出,通过选粉机旋在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,
13、由浅入深,所提出的问题也很明确风收尘器和循环风机坪到电收尘器=两路烟气通过个汇风箱汇合后进电收尘器。当麽机不1作时,整个流程同5样。当磨机丁作时,窑尾烟1通过增湿塔降温至供干原料所需的温度。与立磨在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确不同的是,管磨所需气量是直接进人电收尘器的。这就产生两个问,第,进电收尘器前两种烟气混合程度显得非常重耍,弄不好会严屯影响电收尘器的除尘性能,第,选择合适的增湿塔出口在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确温度比较难,温度高了混
14、合后烟气中的粉尘比电01较高,温度低了则不能满足烘下的需要。加之卸磨本身漏4较大,大童的冷空1虽使烟飞温度下降,似湿度并不增加,所以这种系统应用在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确电收尘器问比较多,操作也较困难。阁为又种采用中卸磨粉磨原料的除尘系统,与9相比,是将高温风机放扑增湿塔的前面,并在进地塔前将高温烟气分两路,路进增湿塔得到电收尘器,另在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确路经麽机系统再进电收尘器。对电收尘器来说,这系统比阄9的系统合理,因为增湿
15、塔的出口温度不受烘干物料的限制,当出磨烟气温度较高而湿度较低时,还可以进步降低增湿塔的出口温在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确度进行调节,使混合后的烟气适应电收尘器的需要。当原料的湿度较人时,整个系统的除尘比较稳定,问是对有此磨机来说,进磨温度过高,易对设备造成损宵。为解决这,工艺系统中常设在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确计有向进磨烟气掺冷风的阀门,这样败虽然降低了入磨温度,却也造成了烟气童增人而湿度减少的问,使电收尘器的除尘效果不好。所以较好的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 收尘 新型 生产线 除尘 系统 中的 应用 ppt 课件
限制150内