企业融资难-资金流向监控也难ppt课件.pptx

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1、在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确两个月前，温州的“民间金融风暴”引起了社会的广泛关注。为了应对民间借贷风波，缓解中小企业融资难，浙江省银监局于10月中旬出台了“三严五禁”，并要求全省银行业全面落实。但根据证券在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确时报记者近期对浙江部分地区金融机构、企业的实地了解，中小企业贷款难并未得到根本改观，银行贷款资金流向仍需加强监控，这意味着浙江省的“三严五禁”仍待落实。银行放贷条件依旧在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问

2、题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确在杭州部分中小企业家眼里，城商行是较容易获得贷款的银行之一。为了了解杭州中小企业的融资情况，证券时报记者与杭州一家年营业收入超过千万元的小企业主化身资金需求方，在杭州部分金融机在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确构咨询融资情况。记者与上述小企业主首先来到位于杭州汽车东站附近的台州银行营业部，该银行信贷科工作人员称，质押贷款月息7厘1(年利率8.52%)至8厘7(年利率10.44%)在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度

3、，由浅入深，所提出的问题也很明确，抵押贷款月息4厘7(年利率5.64%)到5厘8(年利率6.96%)。一般情况下，实际利率还会上浮30%以上，具体上浮比例要看企业的积分情况。是否放贷主要看贷款方近6个月的流水、信在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确用以及在该行的账务往来情况。相对于台州银行，交通银行的贷款门槛更高，该行一家营业部的信贷科工作人员说：“我们要依照你们企业对我们银行的综合贡献度来看，你们要把日常现金流放到在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确

4、我们银行，有存款，可以按基准利率上浮50%100%贷给你，如果你们公司与我们银行没有业务往来，建议去公司开户银行找贷款。”当前，央行公布的6个月以内短期贷款利率为6.1%在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确，半年至一年的贷款利率为6.56%。按照上述两家银行提供的数据，中小企业获得银行的贷款利率约为7%13%。但实际上，中小企业要想真正拿到这笔贷款，需要承担的实际费用还要高于银行的在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确放贷利率。在浙江绍兴，融资难、融资成

5、本高的问题已影响到企业的正常生产。一家营业收入近5亿元的企业的副总经理告诉记者，按照该企业的资质，符合银行放贷条件，但也同样存在贷款难的在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确问题。假如贷款1000万元，银行就要求企业在该银行有相同数额的存款。在温州等地中小企业遭遇债务危机和经营困难后，浙江银监局于今年10月初推出“三严五禁”，其中“五禁”第一条在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确规定，禁止存贷挂钩，不能要求企业事先提供存款或直接将贷款部分转为存款以作为发

6、放贷款的条件。前述企业的副总经理称，如果自己有1000万存进银行，就没必要贷款了，银行设置这样的在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确贷款门槛相当于变相揽存。于是，为了获得银行贷款的企业，就会派专人在银行门口“拉客”。只要前往该银行存钱的储户把账号与借款方绑定，就算是借款方的存款金额。因此，在绍兴的一些银行大厅里在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确，借款方在银行门口“拉客”是正常现象，只要储户同意绑定，1万元存一年，借款方会支付300元左右的费用。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确乐微搜网 ty970htvv完！转载请注明出处，谢谢！