最新人教版五年级数学下册期中复习课件ppt.ppt

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1、没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任期中复习五年级数学下册五年级数学下册没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任图形的变换图形的变换平移平移轴对称轴对称旋转旋转没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任 1 1、如果一个图形沿着一条直线对折，、如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够（两侧的图形能够（）。这个）。这个图形就是（图形就是（）。折痕所在的）。折痕所在的这条直线叫做这条直线叫做

2、这个轴对称图形的（这个轴对称图形的（）。）。完全重合完全重合轴对称图形轴对称图形对称轴对称轴没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任2、通过学习我还知道我们通过学习我还知道我们以前学过的图形，如（以前学过的图形，如（）、（）、（）、（）、（）等都是轴对称图形，）等都是轴对称图形，如（如（）有不止一）有不止一条对称轴。条对称轴。长方形长方形正方形正方形圆形圆形圆形圆形没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任1、下面图形哪些是轴对称图形？、下面图形哪些是轴对称图形

3、？对称对称没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任123456121110987练一练练一练1.下列图形中哪些是轴对称图形下列图形中哪些是轴对称图形？没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任练一练练一练2.指出下列轴对称图形的对称轴，指出下列轴对称图形的对称轴，每个轴对称图形的对称轴有几条每个轴对称图形的对称轴有几条？没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任练一练练一练2.指出下列轴对称图形的

4、对称轴，指出下列轴对称图形的对称轴，每个轴对称图形的对称轴有几条每个轴对称图形的对称轴有几条？没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任你看到了什么现象？你看到了什么现象？像钟表上指针和风车都绕着一个点像钟表上指针和风车都绕着一个点或一个轴转动，这种现象就是旋转。或一个轴转动，这种现象就是旋转。旋转旋转顺时针顺时针逆时针逆时针没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任指针从指针从“12”绕点绕点O顺时顺时针针旋转旋转30O O到到“1”1”；12111098765

5、4132O没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任指针从指针从“1”绕点绕点O顺时顺时针针旋转旋转60O O到到“”；121110987654132O3没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任指针从指针从“3”绕点绕点O顺时顺时针针旋转旋转O O到到“6”6”；121110987654132O90没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任指针从指针从“6”绕点绕点O顺时顺时针针旋转旋转O O到到

6、“12”12”。121110987654132O一、绕什么点。一、绕什么点。二、向什么方向。二、向什么方向。三、旋转多少度。三、旋转多少度。要说清楚以下几点：要说清楚以下几点：180没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任旋转旋转（1 1）指针从）指针从“1”1”绕绕点点O O顺时针旋转顺时针旋转6060后后指向指向()()（2 2）指针从）指针从“1”1”绕绕点点O O逆时针旋转逆时针旋转9090后后指向指向()()310没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次

7、责任这些现象哪些是这些现象哪些是“平移平移”现象，哪些是现象，哪些是“旋转旋转”现象：现象：1 1）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的）张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的运动是（运动是（）现象。）现象。2 2）升国旗时，国旗的升降运动是（）升国旗时，国旗的升降运动是（）现象。现象。3 3）妈妈用拖布擦地，是（）妈妈用拖布擦地，是（）现象。）现象。4 4）自行车的车轮转了一圈又一圈是（）自行车的车轮转了一圈又一圈是（）现象。）现象。旋转旋转平移平移平移平移旋转旋转没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任说一说各有几条对称轴，并画

8、出对称轴：说一说各有几条对称轴，并画出对称轴：没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任画出三角形绕画出三角形绕O O点点顺顺时针旋转时针旋转9090后的图形。后的图形。没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任因因数数和和倍倍数数因数因数倍数倍数质数：质数：合数：合数：只有两个因数的数（只有两个因数的数（1和本身）和本身）至少有三个因数的数至少有三个因数的数.2的倍数的特征的倍数的特征奇数奇数偶数偶数3的倍数的特征的倍数的特征5的倍数的特征的倍数的特征个位上是个

9、位上是1、3、5、7或或9的整数的整数个位上是个位上是2、4、6、8或或0的整数的整数因数和倍数没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任1、任何自然数都至少有、任何自然数都至少有2个因数个因数.（）2、质数乘质数的积可能质数、质数乘质数的积可能质数.（）3、两个质数的和一定是偶数、两个质数的和一定是偶数.（）4、两个奇数相加，和一定是偶数、两个奇数相加，和一定是偶数.（）5、9是是9的因数，也是的因数，也是9的倍数的倍数.（）6、493是是3的倍数的倍数.（）没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就

10、是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任仔细推敲、辨析正误仔细推敲、辨析正误（1）1892，我们就说，我们就说18是倍数，是倍数，9是因数。（）是因数。（）（2）一个数的倍数一定比它的因数大。（）一个数的倍数一定比它的因数大。（）（3）所有的偶数都是合数。（）所有的偶数都是合数。（）（4）两个奇数的和一定是）两个奇数的和一定是2的倍数。（的倍数。（）（5）1是任何自然数的因数。是任何自然数的因数。()（6）个位上是）个位上是3、6、9的数都是的数都是3的倍数。的倍数。()（7）质数与质数的乘积还是质数。）质数与质数的乘积还是质数。()（8）abc，那么，那么，a是是b和和c的倍数（的倍数（）（

11、9）48既是既是48的倍数，也是的倍数，也是48的因数（的因数（）没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任1、一个偶数如果、一个偶数如果_，结果一定是奇数，结果一定是奇数.A.乘乘3B.加加3C.减减2D.除以除以3B2、小于、小于10的质数的和是的质数的和是_.A.奇数奇数B.偶数偶数C.合数合数D.3的倍数的倍数A3、一个数的最大因数是、一个数的最大因数是12，则这个数的最小，则这个数的最小倍数是倍数是_.A.3B.6C.12D.24C4、当、当a是自然数时，是自然数时，2a+1一定是一定是_.A.奇数奇数B.偶数偶数C.

12、合数合数D.质数质数A没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任在在120120中，中，奇数有奇数有()()偶数有偶数有()()质数有质数有()()、合数、合数有有()()。既是质数又是偶数的是既是质数又是偶数的是()、既是合、既是合数数又是奇数有数数又是奇数有()。1、3、5、7、9、11、13、15、17、192、4、6、8、10、12、14、16、18、202、3、5、7、11、13、17、194、6、8、9、10、12、14、15、16、18、2029、15没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价

13、值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任在在2 2、3 3、4545、1010、2222、1717、5151、9191、9393、9797中。中。素数是：素数是：合数是：合数是：一个数的最小倍数减去它的最大因数，一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（差是（）。）。一个自然数比一个自然数比2020小，它既是小，它既是2 2的倍数，又的倍数，又有因数有因数7 7，这个自然数是（，这个自然数是（）。）。（）是）是2 2的因数，又是的因数，又是2 2的倍数。的倍数。2、3、17、9745、10、22、51、91、930142没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人

14、生目标，就是人生责任。每承担一次责任质数只有质数只有()个因数，它们分别是个因数，它们分别是()和和()。一个合数至少有一个合数至少有()个因数，个因数，()既不是质既不是质数，也不是合数。数，也不是合数。在在1818、2929、4545、3030、1717、7272、5858、4343、7575、100100中，中，2 2的倍数有（的倍数有（）；）；3 3的倍的倍数（数（）；）；5 5的倍数有的倍数有()，既是，既是2 2的倍数又是的倍数又是5 5的倍数有（的倍数有（），），既是既是3 3 的倍数又是的倍数又是5 5的倍数有（的倍数有（）。）。21本身本身3118、30、72、58、1001

15、8、45、30、72、7545、30、75、10030、10045、30、75没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任一筐苹果，一筐苹果，2 2个一拿，个一拿，3 3个一拿，个一拿，4 4个个一拿，一拿，5 5个一拿都正好拿完而没有余个一拿都正好拿完而没有余数，这筐苹果最少应有（数，这筐苹果最少应有（）。）。幼儿园的大班有幼儿园的大班有3636个小朋友，中班个小朋友，中班有有4848个小朋友，小班有个小朋友，小班有5454个小朋友。个小朋友。按班分组，三个班的各组人数一样按班分组，三个班的各组人数一样多，问每组最多有（多，问每

16、组最多有（）个小朋友。）个小朋友。60个个6没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任 从从0 0、3 3、5 5、7 7、这、这4 4个数中，选出个数中，选出三个组成三位数。三个组成三位数。1 1）组成的数是）组成的数是2 2的倍数有：的倍数有：2 2）组成的数是）组成的数是5 5的倍数有：的倍数有：3 3）组成的数是）组成的数是3 3的倍数有：的倍数有：没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任长方体和正方体长方体和正方体整理与复习整理与复习没有明确的价值取向

17、和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任长长方方体体 正正方方体体长方体、正方体的特征长方体、正方体的表面积长方体、正方体的体积顶点面棱意义单位、进率计算意义计算本单元知识梳理本单元知识梳理没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任6完全相同完全相同12长度相等长度相等86都相同都相同12都相等都相等8没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任长方体和正方体的特征长方体和正方体的特征形体形体相同点相同点不同点不同点

18、联系联系面面棱棱顶顶点点面的面的形状形状面的面的面积面积棱长棱长长方体长方体正方体正方体6个个12条条8个个6 6个面都是长方个面都是长方形。（特殊情形。（特殊情况有两个相对况有两个相对的面是正方形）的面是正方形）6 6个面都是正个面都是正方形方形相对的相对的两个面两个面的面积的面积相等相等6 6个面的个面的面积都面积都相等相等相对的相对的棱的长棱的长度相等度相等1212条棱的条棱的长度都相长度都相等等正方正方体是体是一种一种特殊特殊的长的长方体方体没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任表面积体积容积意义计算方法常用计量单位

19、单位间进率长方体或正方体长方体或正方体6 6个面的总面积个面的总面积物体所占空间物体所占空间的大小的大小容器所能容容器所能容纳物体体积纳物体体积的大小的大小S S长长=2ab+2ah+2bh=2ab+2ah+2bh=(ab+ah+bh)2S S正正=a=a2 266V V长长abhabhV V正正=a=a3 3 V=sh长方体、正方体的表面积、体积、容积长方体、正方体的表面积、体积、容积mdmcmmdmcmmdmcmLml1m=100dm1dm=100cm1m=1000dm1dm=1000cm1L=1000ml1dm=1L1cm=1ml同体积同体积（从里面量）（从里面量）没有明确的价值取向和人

20、生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任长方体正方体：长方体正方体：4.24.2立方米（立方米（）立方分米）立方分米 36403640立方厘米（立方厘米（）立方分米）立方分米3.153.15平方分米（平方分米（）平方厘米）平方厘米0.4450.445立方米（立方米（）立方厘米）立方厘米3.63.6平方米平方米=（）平方分米）平方分米42003.64315445000360没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任填一填填一填 2.5L（）立方分米）立方分米=（）毫升）毫升600ml（

21、）L=（）立方厘米）立方厘米3.5L（）立方分米）立方分米3.25L=（）ml=（）立方厘米）立方厘米760毫升（毫升（）立方分米）立方分米450ml=（）L25000.63.50.452.5600325032500.76没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任5升（升（）毫升）毫升 400ml=（）L 3.5L=（）dm 0.6L=（）cm 1.3dm=（）ml 450cm=（）L 2dm（）ml 120ml（）dm50000.43.560013000.4520000.12没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从

22、谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任1体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大体积单位比面积单位大，面积单位比长度单位大 2正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进 行计算行计算 3表面积相等的两个长方体，它们的体积一定相等表面积相等的两个长方体，它们的体积一定相等4.4.体积相等的长方体，表面积一定相等。体积相等的长方体，表面积一定相等。5.5.正方体的棱长扩大正方体的棱长扩大2倍，则体积也扩大倍，则体积也扩大2倍倍判断：判断：XXXX没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任

23、。每承担一次责任二、我会选1、=A.53 B.5+5+5 C.55518、一个正方体纸盒，棱长是一个正方体纸盒，棱长是1分米，它的分米，它的6个面个面的总面积是的总面积是 A.6平方分米平方分米 B.6立方分米立方分米 C.12平方分米平方分米19、一本数学书的体积约是、一本数学书的体积约是117.A.立方米立方米 B.立方厘米立方厘米 C.立方分米立方分米没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任 选择：选择：1 1、长方体的长、宽、高分别扩大、长方体的长、宽、高分别扩大3 3倍，体积扩大（倍，体积扩大（）倍）倍 9 9 27

24、27 33 2 2、将一个正方体钢坯锻造成长方体，正方体和长方体（）将一个正方体钢坯锻造成长方体，正方体和长方体（）体积相等，表面积不相等。体积相等，表面积不相等。体积和表面积都不相等。体积和表面积都不相等。表面积相等，体积不相等。表面积相等，体积不相等。3、把一根长3米的长方体木料，锯成两个长方体，表面积 增加了40平方厘米，这根木料横截面面积是（）平方厘米。40 40 6060 2020没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任一个长方体长一个长方体长5 5分米、宽分米、宽4 4分米、高分米、高3 3分米，分米，这个长方体棱

25、长总和是这个长方体棱长总和是()()分米，正面分米，正面的周长是（的周长是（）分米，左面的周长是（）分米，左面的周长是（）分米，上面的周长是（）分米，上面的周长是（）分米；表面）分米；表面积是积是()()，体积是，体积是()()立方立方分米。如果一个立方体与它棱长总和相等，分米。如果一个立方体与它棱长总和相等，那么这个立方体的表面积是那么这个立方体的表面积是()()平方分平方分米，体积是米，体积是()()立方分米。立方分米。4816141894平方分米平方分米609664没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任解决问题 用一根

26、铁丝刚好焊成一个棱长用一根铁丝刚好焊成一个棱长8 8厘米的正方体框架，如果用这根铁厘米的正方体框架，如果用这根铁丝焊成一个长丝焊成一个长1010厘米、宽厘米、宽7 7厘米的厘米的长方体框架，它的高应该是多少厘长方体框架，它的高应该是多少厘米？米？没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任一只无盖的长方形鱼缸，长一只无盖的长方形鱼缸，长0.50.5米，宽米，宽0.30.3米，深米，深0.40.4米，米，做这只鱼缸至少要用玻璃多少做这只鱼缸至少要用玻璃多少平方米？平方米？没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生

27、价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任如图：如图：把一个长把一个长6 6厘米，宽厘米，宽5 5厘米，高厘米，高4 4厘厘米的长方体木块锯成两个完全相等的小米的长方体木块锯成两个完全相等的小长方体，表面积增加了多少平方厘米？长方体，表面积增加了多少平方厘米？每个小长方体表面积多少平方厘米每个小长方体表面积多少平方厘米?没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任 一种正方体铁皮水箱棱长一种正方体铁皮水箱棱长0.6米，这个水米，这个水箱能装水多少升？（铁皮的厚度略去不计）箱能装水多少升？（铁皮的厚度略去不计）没有明确的价值取向

28、和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任6 6、将将291.6291.6升水倒入长升水倒入长120cm120cm，宽，宽81cm81cm的长方体玻璃缸里，这时水深的长方体玻璃缸里，这时水深多少分米？多少分米？没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任1111、在一个长方体水池内测量，、在一个长方体水池内测量，长长3 3米，宽米，宽1.51.5米，水深米，水深1.21.2米，米，投入一个石块后，水面上升投入一个石块后，水面上升0.20.2米，这个石块的体积是多少？米，这个石块的体积

29、是多少？没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任一个底面是正方形，棱长一个底面是正方形，棱长1010厘米的厘米的长方体水槽中水深长方体水槽中水深12CM12CM，放入一块，放入一块石头后，水深升高到石头后，水深升高到1717厘米，求这厘米，求这块石头的体积。块石头的体积。没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任一个长方体的容器，长是一个长方体的容器，长是5厘米，宽是厘米，宽是4厘米，高是厘米，高是1分米，里面装了分米，里面装了8厘米高的厘米高的水，现在把容器侧着放，水的高度是多水，现在把容器侧着放，水的高度是多少厘米？少厘米？