2、普罗米修斯的故事.ppt

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1、 同学们，你们知道火在我们身边有什么作用吗？如果没有火会出现什么情况呢？可见，我们的生活离不开火。你们知道火是怎么来的吗？普罗米修斯是古希腊神话中一位带给人类幸福和光明的神。今天，我们就一起走进他的故事。斯 缭赐 掰绒斯文缭绕恩赐掰开绒毛s slili o oc c b bi ir r nn我会认我会认蛮 侵耕 俯惩蛮干侵略耕地俯视惩罚m m n nq qn nnnf fchch nn我会认我会认侍 链拴 懊侍候链子拴住懊悔shsh lili n nshushun n o o我会认我会认 请同学们自由朗读课文，说说普罗请同学们自由朗读课文，说说普罗米修斯给你留下了一个怎样的印象。米修斯给你留下

2、了一个怎样的印象。普罗米修斯是一位伟大的英雄。请同学们小组讨论，普罗米修请同学们小组讨论，普罗米修斯的英雄行为表现在哪些方面？斯的英雄行为表现在哪些方面？（一）富有同情心他发现人们住在山洞里，饥寒交迫；他他发现人们住在山洞里，饥寒交迫；他们被野兽捕食，甚至彼此猎食们被野兽捕食，甚至彼此猎食他们实他们实在是一切生物中最可怜的了。在是一切生物中最可怜的了。请同学们小组讨论，普罗米修请同学们小组讨论，普罗米修斯的英雄行为表现在哪些方面？斯的英雄行为表现在哪些方面？（一）富有同情心现在没有火，他们的日子过得比野兽还现在没有火，他们的日子过得比野兽还要坏。要坏。普罗米修斯下定决心要帮助人类。普罗米修斯下

3、定决心要帮助人类。请同学们小组讨论，普罗米修请同学们小组讨论，普罗米修斯的英雄行为表现在哪些方面？斯的英雄行为表现在哪些方面？（二）热情帮助人类天刚刚亮，他就到达了太阳所在的地方。天刚刚亮，他就到达了太阳所在的地方。他把几个冷得发抖的人从山洞中叫出来，他把几个冷得发抖的人从山洞中叫出来，为他们生了火，教他们用火取暖的方法。为他们生了火，教他们用火取暖的方法。请同学们小组讨论，普罗米修请同学们小组讨论，普罗米修斯的英雄行为表现在哪些方面？斯的英雄行为表现在哪些方面？（二）热情帮助人类随后，普罗米修斯把许多本领都给了人随后，普罗米修斯把许多本领都给了人们，教他们怎么抵御冬天的风雪和林中野们，教他们

4、怎么抵御冬天的风雪和林中野兽的侵袭。兽的侵袭。请同学们小组讨论，普罗米修请同学们小组讨论，普罗米修斯的英雄行为表现在哪些方面？斯的英雄行为表现在哪些方面？（二）热情帮助人类后来，又教他们如何开采矿石、冶炼铜后来，又教他们如何开采矿石、冶炼铜铁，以及用铜铁铸造耕种所需要的工具和铁，以及用铜铁铸造耕种所需要的工具和打猎用的武器。打猎用的武器。请同学们小组讨论，普罗米修请同学们小组讨论，普罗米修斯的英雄行为表现在哪些方面？斯的英雄行为表现在哪些方面？（三）面对惩罚，毫不屈服。普罗米修斯忍受了一切苦痛也不普罗米修斯忍受了一切苦痛也不哼一声，决不乞求仁慈，决不对自己哼一声，决不乞求仁慈，决不对自己做过的

5、事说一句懊悔的话。做过的事说一句懊悔的话。请同学们在文中画出普罗米修斯遭请同学们在文中画出普罗米修斯遭受折磨的语句，读一读。受折磨的语句，读一读。他身缠铁链被拴在山崖上。狂风终日在他身边呼啸；冰雹敲打着他的面庞；凶猛的大鹰在他耳边尖叫，用无情的利爪撕裂他的肌体。从普罗米修斯的行为中我们知道他的确是一位英雄，那么在你的心目中，你觉得怎样的行为才称得上英雄，你还知道哪些英雄？贝多芬说：贝多芬说：“在全人类中，凡是在全人类中，凡是坚强、勇敢、正直、仁慈的人都是英坚强、勇敢、正直、仁慈的人都是英雄。雄。”你们想对普罗米修斯说些什么你们想对普罗米修斯说些什么呢？呢？大家都来说一说。大家都来说一说。普罗米修斯的故事是一篇古希腊神话。主要讲了普罗米修斯是人类伟大的朋友，为了帮助人类过上温暖、幸福的生活，不惜承受宇宙之父宙斯的残忍惩罚，将火种送给了人类的故事。表达了人们对天神普罗米修斯英雄行为的赞颂、钦佩、感激之情。1、课后完成文章后面的小练笔。2、课外收集英雄人物的事迹。