C程序设计第二章-运算符与表达式2.ppt

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1、C C 程序设计程序设计锦城学院电子系锦城学院电子系E2.3.5 关系关系运算运算E2.3.6 逻辑运算逻辑运算E2.3.7 条件运算条件运算E2.3.8 逗号运算逗号运算运算符优先级别及结合性口诀：运算符优先级别及结合性口诀：P P3030 表表2-82-8 括号成员第一；括号成员第一；(右向右向)全体一元第二；全体一元第二；乘除余三，加减四；乘除余三，加减四；移位五，关系六；移位五，关系六；等于不等排第七；等于不等排第七；位与异或和位或；位与异或和位或；“三分天下三分天下”八九十；八九十；逻辑或跟与；逻辑或跟与；十二和十一；十二和十一；(右向右向)条件高于赋值；条件高于赋值；逗号运算级最低

2、！逗号运算级最低！2.3.5 关系运算关系运算 所谓所谓“关系运算关系运算”实际上是实际上是“比较运算比较运算”。关系表达式：用关系运算符将变量、常量、表达关系表达式：用关系运算符将变量、常量、表达 式连接起来的式子。式连接起来的式子。例如，大于符号例如，大于符号()是一个关系运算符，是一个关系运算符，a3 是一个关系表达式。是一个关系表达式。关系运算符及其优先次序关系运算符及其优先次序C语言提供语言提供6种关系运算符：种关系运算符：(小于小于)=(小于或等于小于或等于)(大于大于)=(大于或等于大于或等于)=(等于等于)!=(不等于不等于)注意：关系运算符的结合性是自左向右注意：关系运算符的

3、结合性是自左向右 优先级别不同于其他，相对较低优先级别不同于其他，相对较低课课 堂堂 练练 习习 1请判断以下表达式的运算顺序？请判断以下表达式的运算顺序？cab ab=c a=bc abbc ab cu关系表达式的值是一个逻辑值，即关系表达式的值是一个逻辑值，即“真真”或或“假假”。u C语言没有逻辑型数据，语言没有逻辑型数据，以以1代表代表“真真”，以，以“0”代表代表“假假”。假设假设a,b,c,d,f均有定义，且均有定义，且a=3,b=2,c=1 1.a b 2.(a b)=c 3.b c a 4.d=a b 5.f=a b c11010【例例2.18】判断关系表达式的值判断关系表达式

4、的值课课 堂堂 练练 习习 2以下程序的运行结果是？以下程序的运行结果是？关系运算注意关系运算注意1例例 若若a=0;b=0.5;x=0.3;a=0;b=0.5;x=0.3;则则 a a=x=x=b0 0 结果为结果为 A A100 100 结果为结果为a=97A=65010关系运算注意关系运算注意2例例 注意区分注意区分“=”与与“=”int a=0,b=1;if(a=b)printf(“a equal to b”);else printf(“a not equal to b”);输出输出结果是结果是“a equal to b”！2.3.6 逻辑运算逻辑运算逻辑运算符是用来处理诸如：逻辑运算

5、符是用来处理诸如：“A并且并且B”，“A或者或者B”，“否定否定A”等逻辑关系的。等逻辑关系的。C C语言提供三种逻辑运算符：语言提供三种逻辑运算符：(1)&逻辑与逻辑与 例如：例如：a&b(2)|逻辑或逻辑或 例如：例如：a|b(3)!逻辑非逻辑非 例如：例如：!a&逻辑与逻辑与有假则假，全真才真！有假则假，全真才真！串联电路串联电路乘法运算乘法运算|逻辑或逻辑或有真则真，全假才假！有真则真，全假才假！并联电路并联电路加法运算加法运算！逻辑非逻辑非真变假，假变真！真变假，假变真！短路电路短路电路优先级和结合性优先级和结合性!:从右向左从右向左&:从左向右从左向右|:从左向右从左向右例如：例如

6、：a=x&xb&xy a=b|x=y !a|ab/*等价于等价于(a=x)&(xb)&(xy)*/*等价于等价于(a=b)|(x=y)*/*等价于等价于(!a)|(ab)*/逻辑表达式逻辑表达式逻辑表达式是用逻辑运算符将关系表达式或逻辑逻辑表达式是用逻辑运算符将关系表达式或逻辑量连接起来的式子。量连接起来的式子。逻辑运算符两侧的逻辑运算符两侧的运算对象运算对象可以是任何类型的数据可以是任何类型的数据（如整型、字符型等）。（如整型、字符型等）。C语言编译语言编译系统最终以系统最终以0和非和非0来判定它们属于来判定它们属于“真真”或或“假假”。逻辑表达式运算结果是一个逻辑。逻辑表达式运算结果是一个

7、逻辑值值1或者或者0，1代表代表“真真”，0代表代表“假假”。各种类型数据相对应的逻辑值各种类型数据相对应的逻辑值逻辑运算真值表逻辑运算真值表ab!a!ba&ba|b真真假假真真假假假假假假真真真真真真假假假假假假假假假假真真真真假假假假真真真真真真假假真真真真运算量：运算量：0表示表示“假假”，非，非0表示表示“真真”运算结果：运算结果：0表示表示“假假”，1表示表示“真真”课课 堂堂 练练 习习例例 a=4;b=5;!a a&b a|b !a|b 4&0|2 53&2|83)&2|(8y?1:1.5 /xy,值为值为1.0;xy,值为值为1.5条件运算符可嵌套条件运算符可嵌套【例例2.21

8、】利用条件表达式求两个利用条件表达式求两个数中较大值数中较大值 一般一般形式：形式：表达式表达式1 1,表达式表达式2 2,表达式表达式n n结合性结合性:从左向右从左向右优先级优先级:1515，优先级别最低，优先级别最低逗号表达式的值：等于表达式逗号表达式的值：等于表达式n n的值的值例 a=3*5,a*4 a=3*5,a*4,a+5例 x=(a=3,6*3)x=a=3,6*a例 a=1;b=2;c=3;printf(“%d,%d,%d”,a,b,c);printf(“%d,%d,%d”,(a,b,c),b,c);/a=15,表达式值表达式值60/a=15,表达式值表达式值20/赋值表达式，

9、表达式值赋值表达式，表达式值18，x=18/逗号表达式逗号表达式,表达式值表达式值18,x=3/1,2,3/3,2,32.3.8 逗号运算逗号运算练习练习执行下列语句的结果为执行下列语句的结果为_。i=012;printf(“%d”,+i);printf(“%d”,i+);执行下列语句的结果为执行下列语句的结果为_。int sum=5,pad=4;pad=sum+,+pad;printf(“%dn”,pad);以下程序输出的结果是以下程序输出的结果是_。int i=010,j=10;printf(“%d,%dn”,+i,j-);9,10611 11练习：练习：a,c,x,y,z均为均为int整型变量，在后面对应整型变量，在后面对应的横线上写出各表达式的结果。的横线上写出各表达式的结果。(1)a=(c=5,c+5,c/2)_ (2)x=(y=(z=6)+2)/5 _ (3)18+(x=4)*3 _执行下列语句后，执行下列语句后，a和和b的值分别为的值分别为 _。int a,b;a=1+(b=2+7%-4-A);1230-59,-60