服装开店-艰苦创业改变人ppt课件.pptx

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1、在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确如今，小婕的事业看似很顺利，俨然一位个体小老板，但一回想当年的幼稚与委屈，小婕说：“开个小小的服装店也不容易啊！现在的我与7年前的我，简直是两个人了。能说会道，真的成为生意在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确人了。”小婕今年27岁，1999年10月，她跟随几个同学、朋友从岱山县的衢山岛跑到定海找工作。没有任何工作经验的她，在一同学姐姐的帮助下，在定海人民北路的一家服装店内当起了在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问

2、题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确营业员。由于小婕性格内向，所以她只会默默不语地陪在顾客旁边，不懂得如何主动招揽顾客。一个月后，她在老板娘的委婉拒绝中，结束了她人生中的第一份工作。临别出门时，她无意间听到老在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确板娘跟身边朋友说她的一句话：这小娘没声音，客人来了，动也勿动，木头人一样，生意也被她做没了。”个性倔强的她，在走出门口的那一刻，暗下决心，总有一天，她也会拥有一间服装店的。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由

3、浅入深，所提出的问题也很明确“当初可能是有感而发，也没细想过，但后来自己真成老板了，才发现这老板确实难做。”小婕咯咯地笑了起来。失业后的小婕又开始找工作，她先后做过营业员、打字员、酒店服务员、营销员等在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确，但最后又重新回到服装店，只不过是当老板了。过完2000年情人节，小婕与出租车司机波确立了恋爱关系。5月份，她在男朋友的资助下，和一朋友合伙在解放西路的商业街上租了一间小店在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确铺，开了一家

4、服装店，小婕终于做个体老板了。“那时我可高兴了，想想只要自己有钱开店，肯定能成功。当时想得很天真的。”小婕自愧地说。小婕说，虽然这几年经过了社会磨炼，处事为人不在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确再稚嫩，但毕竟是第一次自己打天下不同于给别人打工。记得第一次进的货，居然有40%的积压。因为没有概念，一个小小的服装店就像个百货店一样，什么都有，乱七八糟，因此，第一个月就在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确亏了1500元，这可算得上一笔大数目了。第二个月开始

5、，小婕觉得无论在态度上，还是讲究衣服的价廉物美上，都比头一个月有了好转，可为什么还是没有人气呢？小婕和她朋友两人始终想不在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确出问题症结的所在。有一天，因为店里生意不好，小婕与男友闹了起来，男友有些生气地说：“你要开店，现在开成什么样了，乱七八糟，什么衣服都有，又不是逛百货店。”所谓说者无心，听者在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确有意。小婕朋友一听小婕男友的这话，忙向小婕说，生意不好，可能是我们进的衣服太杂了，款式也有点

6、老气，所以成了一个乱七八糟的店。后来，小婕她们参考时尚杂志里面的介绍，重新布置店在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确面，确定消费对象，以年轻时尚一族的衣裤为主。同时，小婕和她的朋友立马动手，暂时关闭店门，停止营业，两人一起重新到杭州去进新货，让新的时尚服装摆上店铺。可好事多磨，那天小婕她在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确俩刚走出杭州汽车东站出口处，只听朋友的一声惊叫，她的手提包被划了道口子，一些财物、手机和钱全被人偷了，损失了3000多元钱，包括15

7、00元货款。好在当初二人也是为了防小偷，在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确3000元货款两人分别收藏，才避免了钱财被洗劫一空的局面。货款少了，进的货也少了，而相对批价也就高了，2000多元的新货也没多少。那时候，小婕真觉得自己是事事不顺。但是，她在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确们所进的新货，基本上是以时尚杂志推荐和市面流行的款式为主，所以吸引了许多时尚女性朋友的眼光，当月就产生了毛利，只是因遭偷窃损失重大，算下来，那个月虽然还是亏了，然而却也给小

8、在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确婕增加了不少信心。在以后的日子里，小婕的生意越来越好，这老板也是越做越像样了。2002年下半年，与她合股的朋友撤股，小婕一人接手服装店。有时，因为忙不过来，只好抓男朋友代班在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确一天，而且自己天天是早出晚归。虽然有些吃力，但看着一天天红火的生意，还是认为值得的。如今的小婕已是老“油条”一根，生意也越做越大，从原来的经营杂牌服装，到现在做品牌服装，而在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确且把店面搬到了总府路，从最初几千元年租金到现在5万余元的年租金，可想而知，如今的小婕已不再是那名不会说话的“小娘”了。用她男友的话说，都快成“生意精”了。在整堂课的教学中，刘教师总是让学生带着问题来学习，而问题的设置具有一定的梯度，由浅入深，所提出的问题也很明确dhfghhre 淘宝控价