科学四年级下册《声音是怎样产生的》PPT课件(上课用).pptx
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1、你能想办法让它们你能想办法让它们分别发出声音吗?分别发出声音吗?建议:建议:(1)制造声音时不要用力过猛损坏器材,控制好声音大小;)制造声音时不要用力过猛损坏器材,控制好声音大小;(2)比比谁的办法多,比比谁观察的仔细。)比比谁的办法多,比比谁观察的仔细。鼓橡皮筋尺子没有明确的价值取向和人生目标,实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标,就是人生责任。每承担一次责任如何产生声音?如何产生声音?拨动拨动拍打拍打没有明确的价值取向和人生目标,实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标,就是人生责任。每承担一次责任PPT模板: PPT课件: 没有明确的价值取向和人生目标,实现自我人生价
2、值就无从谈起。人生价值就是人生目标,就是人生责任。每承担一次责任琴声悠扬琴声悠扬琴弦的振动产生声音琴弦的振动产生声音没有明确的价值取向和人生目标,实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标,就是人生责任。每承担一次责任笛管中的空气柱振动产生声音。笛声悦耳没有明确的价值取向和人生目标,实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标,就是人生责任。每承担一次责任苍蝇苍蝇、蜜蜂,在飞舞时如何发出蜜蜂,在飞舞时如何发出“嗡嗡嗡嗡”声?声?没有明确的价值取向和人生目标,实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标,就是人生责任。每承担一次责任没有明确的价值取向和人生目标,实现自我人生价值就无
3、从谈起。人生价值就是人生目标,就是人生责任。每承担一次责任青蛙高歌青蛙高歌靠声带、外声囊的振动发声靠声带、外声囊的振动发声没有明确的价值取向和人生目标,实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标,就是人生责任。每承担一次责任沉默是金长颈鹿很少发声,它们发音的振动器官长颈鹿很少发声,它们发音的振动器官(声带声带)与发声的与发声的动力器官动力器官(肺、胸腔、膈肌肺、胸腔、膈肌),),因颈长而相距太远因颈长而相距太远,所以发所以发声就十分困难。长大后的长颈鹿声带逐渐退化声就十分困难。长大后的长颈鹿声带逐渐退化。没有明确的价值取向和人生目标,实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标,就是
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