2022年人教版小学五年级数学求长方体、正方体的棱长的方法检测卷(一)打印版含答案.docx
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1、五年级数学求长方体、正方体的棱长的方法检测卷(一)一、认真审题,填一填。(每小题3分,共12分)1右图是由棱长为1 cm的小正方体摆成的,它的棱长是()cm,棱长总和是()cm。2用一根72 cm长的铁丝围成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是()cm。3用铁丝做一个长5 cm、宽4 cm、高4 cm的长方体框架,至少要()cm的铁丝。4至少要()个同样的小正方体才能拼成一个大正方体。二、火眼金睛,判对错。(每小题2分,共10分)1从正方体的一个顶点引出的三条棱,它们的长度一定相等。( )2长方体中最多有4个面的面积相等。()3如果长方体的长、宽相等,那么它一定是正方体。()4牙膏盒、文具盒
2、都是长方形。()5与长方体的任意1条棱平行的棱都有4条。()三、仔细推敲,选一选。(每小题3分,共12分)1一个棱长总和是72 cm的长方体,长、宽、高的和是()cm。A12 B18 C36 D722如图,把由8个小正方体拼成的大正方体拿走1个小正方体后,棱长总和()。A不变 B变大 C变小3用16个小正方体摆一个长方体,有()种摆法。A2 B3 C4 D54一个正方体的棱长总和是84 cm,它的棱长是()。A12 cm B5 cm C8 cm D7 cm四、按要求完成。(共20分)1下面哪些图形可以折成正方体?在括号里打“”。(8分)2下图是用棱长为2 cm的小正方体拼成的长方体。右面的图形
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