2023年道法中考总复习七年级阶段冲刺检测卷（一）打印版含答案.doc

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1、2023年道法中考总复习七年级阶段冲刺检测卷（一）一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)12022年我们迎来了_成立100周年。()A中国共产党B中国共产主义青年团 C中国人民解放军D中华人民共和国2下框时事共同反映的主题是()2022年，天舟四号顺利对接空间站核心舱，标志着中国空间站正式开启全面建造。中国造船领跑世界，我国已具备世界先进造船水平。A独立自主，自力更生 B互利共赢，共同发展C. 对话协商，兼收并蓄 D积极参与，合作治理32022年2月6日，中国女足在落后两球的不利情况下，团结一心，连扳三球，以3 2击败韩国队，获得亚洲杯冠军。这启示我们()集体荣誉是集体成员共同奋

2、斗的结果 及时调整自己，正确对待挫折有了共同目标，集体就能够获得成功 美好集体是民主的、公正的A B C D4如下面漫画所示，“双减”政策的落实可以使义务教育阶段学生()A课业负担减轻，健康幸福成长B学习压力消除，自由自在发展C不用参加校外培训，只靠自主学习D不用再写家庭作业，享受学习乐趣5下列对抗疫行为的解读，正确的是 ()序号抗疫行为解读减少人员聚集和人员流动消除新冠病毒，避免寻衅滋事主动出示健康码、行程码筑牢防控战线，巩固防控战果勤洗手、多运动、常通风提高个体免疫力，增强人民幸福感公共场所戴口罩防范飞沫传染，降低感染概率A. B C D6习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年

3、大会上的重要讲话中指出，“新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明”。下列关于实现梦想的说法错误的是()A努力，是梦想与现实之间的桥梁 B要有不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气C把努力落实在每一天的具体行动中 D梦想大多是遥不可及、难以实现的7下列对几名初中学生行为表现的点评，正确而中肯的是()行为表现点评小航：紧张时，我会做几个深呼吸，让心情平静下来。进行放松训练可以调节情绪小帆：我和小俊在球场上是对手，在球场外是好朋友。竞争必然会伤害友谊小欣：我认识了几个新朋友，特别聊得来。谈得来的朋友就是益友小颖：我参加校足球队队员选拔，两次落选，这次终于选上

4、了。挫折是生命成长的一部分A. B C D82022年4月23日，首届全民阅读大会开幕。习近平总书记发来贺信，希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。因为阅读 ()是人类获取知识、启智增慧、培养道德的唯一途径可以让人树立崇高理想，涵养浩然之气可以让人得到思想启发，解决学习、生活中的所有问题能开阔视野，充实人的精神生活A B C D9对“自己”的认识，如图所示可以分为四个部分。依据图示，下列关于认识自己的表述正确的是()他人对自己的评价具有公正性，需要调整心态，虚心接受把自己独享的秘密向朋友倾诉，有助于减少认识自己的盲目区发掘自我潜能，需要不断探索自己、发现自己、发展自

5、己形成对自己客观、完整的认识，需要理性对待他人的评价A B C D10读漫画某些人的缺点，自己总是看不见。其寓意是()A我们可以从身体特征来认识自己 B他人评价是认识自己的一面镜子C我们要学会欣赏自己的独特之处 D做更好的自己需要不断激发潜能11孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。友谊能如此打动我们的原因是()友谊是一种亲密的关系 友谊是一成不变的友谊是一种心灵的相遇 友谊是平等的、单向的A B C D12下面是小杨和小江的对话，你认为作为小江好友的小杨应 ()小杨：你今天一直眉头紧锁，下课发

6、呆，问你你也不告诉我发生了什么事，我很担心。小江：你不要再问了，我不想说。A持续行动，继续追问 B尊重对方，给予空间C保持冷静，结束友谊 D不辨是非，指责埋怨13亦师亦友是良好师生关系的体现。下列场景符合这一关系的是()师生共建班级群 师生在一起打球学生拒绝与老师交流 老师只让成绩好的学生发言A B C D14爱在家人间。下面祖孙俩的对话启示我们 ()小明：奶奶，我想学做一道菜，您教教我吧！奶奶：好呀！我来教你。奶奶：小明，这个新手机怎么用？你来教教奶奶。小明：好的！包教包会，免学费。孝亲敬长，体味亲情 懂得感恩，言听计从沟通交流，理解父母 相互学习，共同进步A B C D15感动中国2021

7、年度人物江梦南，人生的每一步都是“困难模式”。从小失聪的她依靠读唇语，凭借惊人的努力考上重点大学，最终成为清华博士。江梦南的人生经历启示我们 ()只有经历挫折，才能培养自己面对困难的勇气和坚强的意志生活难免有挫折，我们要正确对待挫折自信有利于走向自强，自强可以让我们更自信学习不仅让我们能够生存，而且是唯一正确的路A B C D16“善是保存和促进生命。”下面能体现该观点的做法有 ()小楠坚持规律作息、均衡营养、充足睡眠，保证学习时精力充沛小圆为了能参加春游，瞒着妈妈加大了药物剂量让自己尽快退烧小宁一家在疫情防控期间做好自我防护，还为邻居老人提供帮助小丽仅14岁就扛起一个家，主动放弃上学照顾奶奶

8、和生病的父亲A B C D172022年5月20日是第33个中国学生营养日，其主题是“知营养、会运动、防肥胖、促健康”。下列做法与主题不相符的是 ()A吃饭不挑食，果蔬蛋奶都要吃 B运动不偷懒，养成锻炼好习惯C饮料不多喝，适量饮水要做到 D熬夜不睡觉，休闲娱乐最重要18在北京冬残奥会上，我国运动员胸怀梦想，顽强拼搏，超越自我，取得了18金20银23铜的优异成绩。这说明绽放生命之花需要()拥有健全身体 直面人生挫折 拒绝精神贫乏 掩饰自身缺陷A B C D19生命是一个逐渐丰富、充盈的过程。下列做法能让生命充盈的是 ()A小波不想被“哥们儿”看不起，于是和他们一起抽烟B小彤喜欢阅读，看到阅览室有

9、想看的书就随手拿走C小明爱打篮球，积极组织同学参加学校篮球赛D小琳为了追星，逼着父母多给自己零花钱20. 2022年6月4日，“神舟十四号”航天员乘组见面会上，三位航天员侃侃而谈，自信的风貌给我们留下深刻的印象。下面对自信的认识正确的是 ()自信的人必定自负，因此要战胜自己、超越自己有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业自信的人能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能自胜者强，自强的人没有弱点A B C D21在初中学习生活中，随着交往范围的扩大，我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是()A. 同桌小刘请我给他讲数学题让他自己看参考书

10、，考试时我们可是竞争对手 B. 我和小李是异性好友，我怕别人误解与小李交往做到言谈得当、举止得体 C. 来不及吃早饭，妈妈没完没了地唠叨请妈妈学会放手，尊重我的生活规律 D. 我不喜欢语文老师严肃的讲课风格主动与老师沟通，劝诫老师要反省自己22下列做法与“对未成年人实施特殊保护”的要求对应的是()序号类型做法家庭保护妈妈发现小闽偷偷抽烟，对他进行严厉的批评教育，不让他吃饭学校保护福州市各中小学校组织学生进行消防紧急疏散演练政府保护教育部办公厅印发关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知司法保护法律规定，营业性歌舞娱乐场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入A. B C D

11、23处于青春期的我们，身心会发生一些变化。面对这些变化，下列同学的表现值得肯定的是()A小美脸上长痘痘了，她不愿接受这一生理变化B小华产生强烈的成人感，想完全摆脱对父母的依赖C小浩希望得到他人的关心和理解，却又把自己的内心封闭起来D小玲既有自己独到的见解，又能接纳他人合理、正确的意见24下面是在小明成长历程中依法享受的权利和依法应履行的义务一览表的节选，这些事实说明了什么道理？()年龄成长经历享受的权利履行的义务0岁小明一出生就受到宪法保护平等权6岁小明上学了受教育的权利受教育的义务18岁小明应征入伍，成为一名军人依照法律服兵役24岁小明大学毕业，在北京某新闻单位担任编辑劳动的权利劳动的义务法

12、律就在我们身边，与我们的生活息息相关公民享有法律规定的各项权利，但不必履行法律规定的各项义务法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间 国家的治理离不开法律A B C D25彭士禄是我国著名的核动力专家，中国核动力事业的开拓者和奠基者之一。20世纪50年代，他隐姓埋名投身核潜艇研制事业，担任第一任核潜艇总设计师，为我国第一艘核潜艇成功研制作出了重要贡献。对此，你的感悟是()维护集体利益，必须要牺牲个人利益 要有“舍小家、为大家”的精神 要把国家利益放在个人利益之上 个人利益应得到关心和尊重A B C D二、非选择题(请根据下列各题要求，回答问题。共5大题，共50分)26辨析题。

13、(8分)小红和小飞是同班同学，也是学习上的竞争对手。小飞数学成绩不太理想，主动向小红请教，小红心想，耐心教小飞会耗费自己的时间精力，况且他还可能会超过自己，就当面拒绝了。据此，有同学认为，在集体中需要合作，不需要竞争，况且竞争必定伤害友谊。请结合材料，对以上观点进行辨析。27时事点评(6分)新型冠状病毒肆虐，许多正处于青春阶段的白衣天使在党和政府的坚强领导下，“以我所学，尽我全力”，与时间赛跑，与死神抢人，我们称他们为“美丽逆行者”。请结合“青春飞扬”的相关知识对上述材料进行点评。28阅读材料，回答问题。(10分)农历五月节日里，最具温情的一定是端午。端午温情的粽子是华夏的喃语，还是家人的牵挂

14、。祖祖辈辈，心系家国命运。修身齐家，孝为百善之先。记忆中的端午有颜色，有香气，更有家的味道。(1)材料体现了哪些中华传统美德？请你列举一项端午节的传统活动。(4分)(2)说说中华文化中的“家”有什么意义？(6分)29阅读材料，回答问题。(10分)国之榜样张桂梅，丈夫去世，父母双亡，无儿无女，病痛缠身。她目睹贫困辍学女生悲剧后萌生“让大山女孩有书读”的梦想，40多年来，她不是一步步走向大城市，而是一步步走向贫困山区，最终把别人眼中的不可能变为了现实。她用自己瘦小的身躯践行了师者仁心，谱写了人民教师“捧着一颗心来，不带半根草去”的赞歌。每天早上5点多，华坪女高的教学楼一一点亮，晚上12点才会熄灯，

15、吃饭时间也很短，但连续多年高考达到了百分百的达线率。从中你可以得到什么启发？(请用七年级上册有关知识说明)30阅读材料，回答问题。(16分)材料一：第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过了中华人民共和国家庭教育促进法。该法自2022年1月1日起施行。这是国家首次为家庭教育专门立法，家长进入了“依法带娃”时代。该法规定了家庭教育的方式，明确了父母或者其他监护人的责任。材料二：从“双减”到“依法带娃”，中小学生成为最大的受益者。在丰富多彩的生活中，孩子的学习成为家庭教育必谈的话题。(1)材料一具体体现了法律的哪一特征和哪一作用？(2分)(2)运用所学知识，劝说图1中的人物，帮助他们化

16、解这种矛盾。(4分)(3)结合图1，从法律作用角度分析图2中“较真”的必要性。(6分)(4)法治时代，青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。请你向全校同学发出倡议。要求：将下面的倡议书正文部分内容补充完整。(4分)法治时代，青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。为此，我倡议：_参考答案一、1.B2.A3A点拨：中国女足在落后两球的不利情况下连扳三球，以3：2击败韩国队，发挥了集体团结的力量，启示我们集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，要及时调整自己，正确对待挫折，说法正确；“就能”的说法太过绝对，说法错误；说法正确，但与题意不符，排除。故本题选A。4A

17、5.D6.D7.C8.B9D点拨：他人的评价不一定是完全正确、公正的，他人也有未知的区域，说法错误；告诉朋友秘密，有助于增加公开区，不能减少认识自己的盲目区，说法错误；发掘自我潜能需要不断探索、发现、发展自己，说法正确；他人的评价有助于我们形成对自己客观、完整的认识，对于他人的评价，我们要理性对待，说法正确。故本题选D。10B11C12.B13.B14.C15D点拨：“只有才”说法绝对化，排除；生活难免有挫折，我们要正确对待挫折，说法正确；自信有利于走向自强，自强可以让我们更自信，说法正确；“唯一正确的路”说法绝对化，排除。故本题选D。16C17.D18.C19.C20.D21.B22C点拨：

18、妈妈发现小闽偷偷吸烟，对他进行批评教育的做法是正确的，但不让他吃饭的行为是错误的，做法错误，排除；中小学进行消防紧急疏散演练的做法是正确的，体现了学校保护，正确；教育部办公厅印发通知，体现了政府保护，正确；营业性歌舞娱乐场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入，属于社会保护，做法与类型不符，排除。故本题选C。23D24.A25.C二、26.我不赞同以上观点。理由：在集体中，竞争与合作不是对立的。两者和谐交融会使集体更强大，使集体中的每个人更快地进步。美好集体是善于合作的，集体中的成员分工协作，优势互补，相互帮助，充分发展各自的能力。美好集体是充满活力的，集体成员之间的和而不同、相互

19、激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。小红没有正确处理竞争与合作的关系，没有认识到教会小飞的同时，既收获了友谊也巩固了自己的知识，她若坦然接受并欣赏同学的成就，做到自我反省和激励，会收获更多。所以，在集体中，同学间要善于合作，还要勇于竞争，在竞争与合作中提升友谊，共同进步。27. 我们要向这些正处于青春阶段的白衣天使(或“美丽逆行者”)学习、致敬。他们的青春探索充满自信，自信让他们充满激情。有了自信，他们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。他们青春奋进的步伐永不停息，他们具有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。我们刚刚步

20、入青春，美好的未来需要我们去创造， 因此我们要激荡青春的活力，让我们的青春飞扬起来。28(1)忧国忧民、道济天下的爱国情怀(爱国主义)，孝亲敬长。赛龙舟、在家门口挂菖蒲、包粽子、做香包等。(举一项即可)(2)家是我们身心的寄居之所；家是我们心灵的港湾；家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。29生活难免有挫折，我们要及时调整自己，正确对待挫折，增强生命的韧性。梦想能激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦就要付诸行动，努力是梦想与现实之间的桥梁。张老师是一位有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师，我们要向她学习。人活着是为了让生命有意义，将个人理想与国

21、家发展、民族复兴和人类命运结合起来，这样的一生是值得的。活出生命的精彩，在平凡中创造伟大，伟大在于创造和贡献。30(1)特征：法律是由国家制定或认可的。作用：规范作用。(2)对家长：作为家长要学会控制情绪，保持良好的心态；要转变教育理念，促进孩子的全面发展；要尊重理解孩子，学会换位思考，作出理性沟通的榜样。对孩子：作为孩子，要学会换位思考，体谅、理解父母行为蕴含的爱；要学会对自己负责，认真履行受教育的义务；要善于与父母沟通，用合理方式表达自己的需求。(3)法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。某些家长片面的教育观念和不当的行为加重了未成年学生的学业负担，家庭教育促进法对家庭教育、学校教育和校外培训等进行规范，有利于维护未成年人的合法权益，促进其健康成长。(4)树立法治意识，让法律真正铭刻在我们的内心中。学会依法办事，遵守各种法律法规，应当通过合法方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，要自觉维护他人和集体的合法权益。养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。14