2022人教版初中八年级数学第十七章达标测试卷(二)含答案.doc
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1、八年级数学第十七章达标测试卷(二)含答案一、选择题(每题3分,共30分)1设直角三角形的两条直角边长分别为a和b,斜边长为c,已知b12,c13,则a()A1 B5 C10 D252在RtABC中,ACB90,AB3,则AB2BC2AC2()A9 B18 C20 D243把命题“如果xy,那么”作为原命题,下列对原命题和它的逆命题真假判断正确的是()A原命题和逆命题都是真命题B原命题和逆命题都是假命题C原命题是真命题,逆命题是假命题D原命题是假命题,逆命题是真命题4如图,在三角形纸片ABC中,ABAC,BAC90,点E为AB的中点沿过点E的直线折叠,使点B与点A重合,折痕EF交BC于点F.已知
2、EF,则BC的长是()A. B3 C3 D3 (第4题) (第5题) (第6题)5如图,ABC和DCE都是边长为4的等边三角形,点B,C,E在同一条直线上,连接BD,则BD的长为()A. B2 C3 D4 6如图,在平面直角坐标系中,点P的坐标为(2,3),以点O为圆心,以OP的长为半径画弧,交x轴的负半轴于点A,则点A的横坐标介于()A4和3之间 B3和4之间C5和4之间 D4和5之间7如图,小巷左右两侧都是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左端墙脚的距离为0.7 m,顶端距离地面2.4 m,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2 m,则小巷的宽度为()A0.7
3、 m B1.5 m C2.2 m D2.4 m (第7题) (第8题)8如图是台阶的示意图,已知每级台阶的宽度都是30 cm,每级台阶的高度都是15 cm,连接AB,则AB等于()A195 cm B200 cm C205 cm D210 cm9如图,长方体的长为15,宽为10,高为20,点B离点C的距离为5,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短路程是()A20 B25 C30 D32 (第9题) (第10题)10“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形设直角三角形较长
4、直角边长为a,较短直角边长为b.若ab8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为()A9 B6 C4 D3二、填空题(每题3分,共24分)11已知在ABC中,A,B,C所对的边分别为a,b,c,C90,c10,ab34,则a_.12已知正方形的面积为8,则其对角线的长为_13已知命题:“如果两个三角形全等,那么这两个三角形的面积相等”写出它的逆命题:_,该逆命题是_(填“真”或“假”)命题14已知a,b,c是ABC的三边长,且满足关系式|ab|0,则ABC的形状为_15一艘轮船以16 n mile/h的速度离开港口向东南方向航行,另一艘轮船在同时同地以12 n mile/h的速度向西南方向航
5、行,则1.5 h后两船相距_n mile.16如图,在ABC中,ABAC13,BC10,点D为BC的中点,DEAB于点E,则DE_. (第16题) (第17题)17定义:点M,N把线段AB分割成三条线段AM,MN和BN,若以AM,MN,BN为边的三角形是一个直角三角形,则称M,N是线段AB的勾股分割点如图,M,N是线段AB的勾股分割点,若AM2,MN3,则BN的长为_18我们定义:有一组邻边相等的凸边形叫做“等邻边四边形”在RtABC中,ACB90,AB4,AC2,D是BC的中点,M是AB边上一点,当四边形ACDM是“等邻边四边形”时,BM的长为_三、解答题(1922题每题10分,23题12分
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