苏教版六年级下册数学《比例的基本性质、解比例》教学ppt课件.ppt
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1、严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。比例的基本性质、解比例苏教版六年级下册第四单元严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。新知探究4把左边的三角形按比例缩小后得到右边的三角形。每小格1边长164326:43:26:34:24:62:34:26:3严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。新知探究4比例的项6:3 4:26432组成比例的四个数,叫作比例的项。严格执行突发事件上报制
2、度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。新知探究4比例的项6:3 4:26432内项外项两端的项叫作比例的外项,中间的两项叫作比例的内项。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。新知探究4观察四个比例,你有什么发现?6:43:26:34:24:62:34:26:3两内项之积和两外项之积有什么关系?严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。新知探究4观察四个比例,你有什么发现?62436:43:24:62:
3、36:34:24:26:3436262434362两内项之积等于两外项之积。你再找其他比例验证一下。严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。新知探究4比例的基本性质如果用字母表示比例的四个项,即a:bc:d,那么这个规律可以表示成:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这叫作比例的基本性质。abcd严格执行突发事件上报制度、校外活动报批制度等相关规章制度。做到及时发现、制止、汇报并处理各类违纪行为或突发事件。新知探究4比例的基本性质63426和2是两个外项3和4是两个内项交叉相乘:6234严格执行突发事件上报制度、校外活
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