成都旅游发展规划概要ppt课件.ppt
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1、成都市旅游发展规划成都市旅游发展规划分工:组长-覃小娟 第1-4章:李文丽 第5-7章:孙春艳 第8-10章:潘永红 讲解:王海斌Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确目录目录区域概况1成都市旅游发展现状2成都市旅游资源分析3成都市旅游发展SWOT分析4CONTENTS旅游客源市场分析5Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学
2、中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确目录目录旅游发展目标及战略定位6旅游产业空间布局7旅游产品及项目体系8旅游设施及服务9CONTENTS目的地营销计划十Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确一、区域概况一、区域概况 成都市位于四川盆地西部及向世界屋脊青藏高原的成都市位于四川盆地西部及向世界屋脊青藏高原的过渡带上,高低悬殊、错落有致的地貌类型构成了成都过渡
3、带上,高低悬殊、错落有致的地貌类型构成了成都市独特的市独特的“立体地理景观立体地理景观”,形成海拔高低导致的,形成海拔高低导致的“立体气立体气候候”,呈现出,呈现出“东暖西凉东暖西凉”并存的格局,冬无严寒,夏无酷并存的格局,冬无严寒,夏无酷暑,为发展观光、度假旅游等提供了极为有利的条件。暑,为发展观光、度假旅游等提供了极为有利的条件。成都市辖成都市辖9区区6县县4市,总面积达市,总面积达12390平方公里,全平方公里,全市总人口数约为市总人口数约为1404.8万,是我国西南开发最早的地区,万,是我国西南开发最早的地区,也是全国首批也是全国首批24座历史文化名城之一。成都市是四川省座历史文化名城
4、之一。成都市是四川省政治、经济、文化中心,是国务院确定的西南地区的政治、经济、文化中心,是国务院确定的西南地区的“三三中心两枢纽中心两枢纽”,以成都、重庆为核心总面积达,以成都、重庆为核心总面积达20平方公里平方公里的成渝经济圈。古蜀文化、移民文化和现代文化和现代的成渝经济圈。古蜀文化、移民文化和现代文化和现代文化组成了成都鲜明的文化背景。文化组成了成都鲜明的文化背景。Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确Tan
5、kertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确交通图交通图Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确二、成都市旅游发展现状(二、成都市旅游发展现状(1)成都通过大力开展宣成都通过大力开展宣传促销活动,拓展国内国际传促销活动,拓展国内国际旅游市场,促进
6、旅游消费。旅游市场,促进旅游消费。成都入选全国首批旅游综合成都入选全国首批旅游综合改革试点城市,并积极打造改革试点城市,并积极打造西部综合交通枢纽中心城市,西部综合交通枢纽中心城市,成都旅游业进入前所未有的成都旅游业进入前所未有的黄金发展期。黄金发展期。Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确旅游总旅游总收入收入1-41-4月成都市旅游收益月成都市旅游收益 349.92亿,同比增长亿,同比增长6.37%$13562
7、.34万,万,同比增长同比增长3.49%外汇收外汇收入入¥341.28亿,亿,同比增长同比增长6.74%国内收国内收入入接待人数接待人数4280.55万,同比增长万,同比增长12.67%Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确成都市旅游发展现状(成都市旅游发展现状(2)受受“420“420芦山地震芦山地震”影响,影响,我市除都江堰、邛崃、大邑、我市除都江堰、邛崃、大邑、蒲江等地旅游景区接待人数、蒲江等地旅游景区接待
8、人数、收入同比有所降低外,其余收入同比有所降低外,其余景区都保持较大幅度的增长。景区都保持较大幅度的增长。据统计,据统计,五一五一期间,全市旅期间,全市旅游共接待人数游共接待人数629.4629.4万人次,万人次,同比增长同比增长16.3%16.3%。其中,接待。其中,接待过夜游客过夜游客163.6163.6万人次,同比万人次,同比增长增长8%8%;接待一日游游客;接待一日游游客465.8465.8万人次,同比增长万人次,同比增长19.5%19.5%。旅游总收入。旅游总收入270565.8270565.8万元,同比增长万元,同比增长20.7%20.7%。Tankertanker DesignT
9、ankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确三、成都市旅游资源分析三、成都市旅游资源分析 资资 源源 特特 色色密集的世界遗产资源密集的世界遗产资源丰富的历史文化资源丰富的历史文化资源奇特的自然景观资源奇特的自然景观资源鲜明的休闲文化资源鲜明的休闲文化资源重要的宗教文化资源重要的宗教文化资源独特的乡村度假资源独特的乡村度假资源发展潜力巨大的商务会展发展潜力巨大的商务会展Tankertanker DesignTankertanker DesignTankert
10、anker Design在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确成都市旅游资源分析成都市旅游资源分析 都都市市多多功功能能中中心心旅旅游游资资源源区区环环城城休休闲闲旅旅游游资资源源区区西西北北精精品品遗遗产产旅旅游游资资源源区区西西南南生生态态旅旅游游资资源源区区东东部部观观光光文文化化休休闲闲旅旅游游资资源源区区南南部部多多功功能能度度假假旅旅游游资资源源区区 区域:Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来
11、学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确成都市旅游资源分析成都市旅游资源分析自然观光生态类资源自然观光生态类资源 历史文化民俗资源历史文化民俗资源 休闲娱乐度假类资源休闲娱乐度假类资源 商务餐饮购物类资源商务餐饮购物类资源 Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确自然观光生态类资源自然观光生态类资源 成都市拥有丰富的生态环境资源,成都市拥有丰富的生态环境资源,并以龙门山成都段、邛崃山脉成都段
12、并以龙门山成都段、邛崃山脉成都段高山生态环境旅游资源、两山低山丘高山生态环境旅游资源、两山低山丘陵和龙泉山脉成都段低山丘陵生态环陵和龙泉山脉成都段低山丘陵生态环境旅游资源、成都平原区生态旅游资境旅游资源、成都平原区生态旅游资源为典型代表。这些资源种类丰富,源为典型代表。这些资源种类丰富,既有丰富多样的地貌资源,又有数量既有丰富多样的地貌资源,又有数量多、品种齐全、分布范围广泛的动植多、品种齐全、分布范围广泛的动植物资源,还有大量的非物质文化和物物资源,还有大量的非物质文化和物质文化资源。生态旅游资源的组合形质文化资源。生态旅游资源的组合形态较好,不乏对国内外游客具有吸引态较好,不乏对国内外游客
13、具有吸引力的高品位生态旅游资源,如大熊猫、力的高品位生态旅游资源,如大熊猫、珙桐、都江堰珙桐、都江堰-青城山世界遗产等。但青城山世界遗产等。但目前成都市生态旅游资源开发产品结目前成都市生态旅游资源开发产品结构单一,品牌产品不突出。具有开发构单一,品牌产品不突出。具有开发潜力。潜力。Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确自然观光生态类资源自然观光生态类资源 近郊近郊:城市文化生态旅游圈、近郊:城市文化生态旅游圈、近
14、郊休闲生态旅游圈和乡村生态观光旅游休闲生态旅游圈和乡村生态观光旅游圈圈 远郊:远郊:龙门山、邛崃山脉成都段的龙门山、邛崃山脉成都段的龙溪龙溪-虹口、白水河、鞍子河、黑水虹口、白水河、鞍子河、黑水河四个自然保护区和龙门山国家地质河四个自然保护区和龙门山国家地质公园,根据各自资源特色开发地质地公园,根据各自资源特色开发地质地貌科考科普、普通生态观光、徒步穿貌科考科普、普通生态观光、徒步穿越、登山、探险、攀岩、避暑、疗养、越、登山、探险、攀岩、避暑、疗养、野营、山地自行车、漂流等项目观光。野营、山地自行车、漂流等项目观光。Tankertanker DesignTankertanker DesignT
15、ankertanker Design在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确历史文化民俗资源历史文化民俗资源 以以“金沙金沙”为代表的古蜀文化旅游资源具有极高的科为代表的古蜀文化旅游资源具有极高的科学价值和旅游价值学价值和旅游价值 。以武侯祠、南郊公园为代表的三国文化旅游资源蕴涵以武侯祠、南郊公园为代表的三国文化旅游资源蕴涵大量的历史文化典故。大量的历史文化典故。诗歌文化诗歌文化”旅游资源展示出成都优雅的人文氛围。旅游资源展示出成都优雅的人文氛围。以青城山、青羊宫为代表的道教文化旅游资源是本土以青城山、青羊宫为代表的道教文化旅
16、游资源是本土宗教的重要载体。宗教的重要载体。以文殊院、昭觉寺、宝光寺为代表的蜀禅文化旅游资以文殊院、昭觉寺、宝光寺为代表的蜀禅文化旅游资源是佛教文化重要载体。源是佛教文化重要载体。以川菜、川酒、川茶为代表的饮食文化旅游资源品位以川菜、川酒、川茶为代表的饮食文化旅游资源品位独特独特 。以成都灯会、花会为代表的民间节庆旅游资源尽显蜀以成都灯会、花会为代表的民间节庆旅游资源尽显蜀地遗风。地遗风。Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出
17、的问题也很明确休闲娱乐度假类资源休闲娱乐度假类资源 随着旅游业的成熟和游客消费随着旅游业的成熟和游客消费层次的提高层次的提高,游客参与观光旅游的初游客参与观光旅游的初级阶段已经逐渐被度假旅游、休闲级阶段已经逐渐被度假旅游、休闲旅游、体验型旅游等较高层次的旅旅游、体验型旅游等较高层次的旅游活动所取代。而成都是一座休闲游活动所取代。而成都是一座休闲之城,其所具有的休闲文化正好为之城,其所具有的休闲文化正好为其所用,而成都周围的乡村正好以其所用,而成都周围的乡村正好以此为依托,发展乡村度假休闲旅游,此为依托,发展乡村度假休闲旅游,以及房地产项目。以及房地产项目。Tankertanker Design
18、Tankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确商务餐饮购物类资源商务餐饮购物类资源 成都旅游资源丰富,其中以蜀文化为载体的川菜及茶文化成都旅游资源丰富,其中以蜀文化为载体的川菜及茶文化更是影响深远。更是影响深远。Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确四、旅游发展四、旅游发展SW
19、OTSWOT分析分析S SWOTWOT分析分析优势优势劣势劣势机会机会威胁威胁Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确优势优势1、交通优势2、区位优势3、资源优势Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确劣势劣势2、城市基础设施建设还有待
20、加强3、旅游从业人员的综合素质不高4、管理体制、服务质量有待提高1、景区开发和管理存在不足。Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确机遇机遇ndnd2 2 西部大开发带来的政策环西部大开发带来的政策环境机遇境机遇st st1 1 政府对旅游业的积极扶持政府对旅游业的积极扶持rdrd3 3 旅游业的大力发展旅游业的大力发展Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertank
21、er Design在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确威胁威胁1、竞争者日益增多:近几年省内尤其是成都周边市、地的的旅游地不断出现,有的以其资源特色和产品特色吸引众多的游客。竞争者的大量产生给成都旅游的生存和发展带来了一定挑战。2、需求不稳定性:随着旅游者经济文化水平的提高和旅游经历的丰富其对旅游目的地的选择日益多元化,需求的不稳定性突出。Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的
22、梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确五、旅游客源市场分析五、旅游客源市场分析总体市场定位目标市场细分客源市场预测Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 成都市作为历史文化名城,政治、成都市作为历史文化名城,政治、经济、文化的中心,西部交通枢纽,经济、文化的中心,西部交通枢纽,拥有丰富的旅游资源,具有良好的产拥有丰富的旅游资源,具有良好的产业化发展前景。业化发展前景。成都作为自古以来成都作为自古以来“天府之国天府之
23、国”的中心,悠久的历史和氏期的文化的中心,悠久的历史和氏期的文化积淀形成了成都城市文化的独特传统。积淀形成了成都城市文化的独特传统。它不仅拥有世界遗产都江堰一青城山、它不仅拥有世界遗产都江堰一青城山、金沙遗址、武侯祠、杜甫草堂等高品金沙遗址、武侯祠、杜甫草堂等高品位的历史人文古迹,又是优适人居、位的历史人文古迹,又是优适人居、最具风情和幸福感的现代城市,还足最具风情和幸福感的现代城市,还足城市格局和园林布局具有闲雅温丽气城市格局和园林布局具有闲雅温丽气质的文人城市。质的文人城市。1、总体市场定位、总体市场定位Tankertanker DesignTankertanker DesignTanke
24、rtanker Design在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确2、目标市场细分、目标市场细分表象旅游者1商务旅游者2休闲旅游者3文化旅游者4深度旅游者5Tankertanker DesignTankertanker DesignTankertanker Design在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 表象旅游者对于成都自然景色和文表象旅游者对于成都自然景色和文化活动给予较高评价,属于传统型观化活动给予较高评价,属于传统型观光、体验类的表象旅游者,往
25、往对旅光、体验类的表象旅游者,往往对旅游对象的目的性较强,诉求集中,故游对象的目的性较强,诉求集中,故而经常呈现组团出游的特征;多强调而经常呈现组团出游的特征;多强调较为浅层次的旅游经历,最有可能被较为浅层次的旅游经历,最有可能被旅游产品吸引,并借助旅行社而选择旅游产品吸引,并借助旅行社而选择到成都旅游。他们在选择旅游目的地到成都旅游。他们在选择旅游目的地时,主要看重的方面就是景观与活动时,主要看重的方面就是景观与活动的吸引力,其他要素一概交给代办者的吸引力,其他要素一概交给代办者考虑。对这一旅游群体而言,成都旅考虑。对这一旅游群体而言,成都旅游形象具有直接的吸引力,该类旅游游形象具有直接的吸
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