专题综合演练(五).ppt

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1、1.1.某某校校于于1010月月6 6号号召召开开建建校校5050周周年年“梦梦想想起起航航”校校庆庆晚晚会会，下下面面是是主主持持人人开开场场白白的的开开头头和和结结尾尾，请请你你补补出出中中间间部部分分。要要求求紧紧扣扣主主题题，言言简简意意赅赅，有有文文采采。所所写写语语句句中中必必须须有有“梦梦想想”“”“起起航航”字字眼眼。(80(80字左右字左右)（6 6分）分）尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，晚上好尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，晚上好!_!_下面请欣赏晚会的精彩节目。下面请欣赏晚会的精彩节目。参参考考答答案案：又又是是一一年年金金秋秋送送爽爽时时，又又是是一一个个花花好

2、好月月圆圆夜夜，半半世世纪纪桃桃李李芬芬芳芳助助梦梦想想，五五十十载载高高歌歌起起航航育育英英才才。今今晚晚让让我我们们用用青青春春的的旋旋律律，美美妙妙的的舞舞姿姿，动动人人的的歌歌声声，一一起起走走进进爱爱的的世世界界，一一起起融融进进欢欢乐乐的的海海洋。（语意连贯洋。（语意连贯2 2分，内容生动分，内容生动4 4分）分）2.(20092.(2009盐盐城城二二模模)阅阅读读下下面面文文字字，概概括括“沙沙面面文文物物建建筑筑”所所面面临临的三个方面的问题。的三个方面的问题。(每一个方面概括不超过每一个方面概括不超过8 8个字个字)（6 6分）分）第一方面：第一方面：_第二方面：第二方面：

3、_第三方面：第三方面：_参参考考答答案案：第第一一方方面面：建建筑筑文文物物年年久久失失修修。(或或：年年久久失失修修，破破损损严重。严重。)第二方面：修缮审批手续烦琐。第二方面：修缮审批手续烦琐。第第三三方方面面：维维修修资资金金困困难难。(或或：保保护护费费用用难难以以保保证证。)（每每点点2 2分分，若超字每点扣若超字每点扣1 1分）分）3.3.（20092009佛佛山山质质检检）阅阅读读下下面面的的材材料料，请请分分别别概概括括中中国国人人民民银行本次下调存款准备金率的几种做法及其原因。银行本次下调存款准备金率的几种做法及其原因。(6(6分分)做法（做法（1 1）：）：_原因：原因：_

4、做法（做法（2 2）：）：_原因：原因：_答答案案：做做法法（1 1）：对对中中小小金金融融机机构构作作较较大大下下调调。（2 2分分，“中中小小金金融融机机构构”1 1分分，“较较大大下下调调”1 1分分）原原因因：中中小小金金融融机机构构抵抵御御风风险险能能力弱，他们服务的中小企业、民营企业迫切需要资金。（力弱，他们服务的中小企业、民营企业迫切需要资金。（1 1分）分）做做法法（2 2）：对对大大型型商商业业银银行行作作较较小小下下调调。（2 2分分，“大大型型商商业业银银行行”1 1分分，“较较小小下下调调”1 1分分）原原因因：大大型型商商业业银银行行抵抵御御风风险险能能力力强强，且其

5、放贷能力强可能引起更大的通胀风险。（且其放贷能力强可能引起更大的通胀风险。（1 1分）分）4.4.下下面面是是奥奥巴巴马马获获胜胜演演说说的的第第一一段段文文字字，文文中中奥奥巴巴马马所所说说的的“答答案案”具体指什么具体指什么?请简要回答并对这段话加以点评。（请简要回答并对这段话加以点评。（6 6分）分）假假如如还还有有人人在在那那里里怀怀疑疑美美国国是是否否真真是是一一个个一一切切皆皆有有可可能能的的国国度度，假假如如还还有有人人在在质质疑疑我我们们的的奠奠基基者者的的梦梦想想是是否否依依然然存存活活于于我我们们这这个个时时代代，假假如如还还有有人人对对我我们们民民主主制制度度的的力力量量

6、半半信信半半疑疑，那那么么今今晚晚你你得得到到了明确的答案。了明确的答案。答：答：(1)(1)答案：答案：_(2)(2)点评：点评：_参参考考答答案案：（1 1）答答案案：美美国国是是一一个个一一切切皆皆有有可可能能的的国国度度，我我们们的的奠奠基基者者的的梦梦想想依依然然存存活活于于我我们们这这个个时时代代，对对我我们们民民主主制制度度的的力力量量应应坚信不疑。（坚信不疑。（3 3分）分）（2 2）点评：有的放矢；开宗明义；排比句式；引人入胜。（）点评：有的放矢；开宗明义；排比句式；引人入胜。（3 3分）分）5.5.（20092009青青岛岛模模拟拟）阅阅读读下下面面这这则则消消息息，请请在

7、在横横线线处处补补写写出出专专家家的观点。不超过的观点。不超过4040个字。（个字。（4 4分）分）参参考考答答案案：恢恢复复繁繁体体字字不不可可取取，（2 2分分）简简化化是是汉汉字字演演变变的的主主要要倾倾向，建议以向，建议以“识繁用简识繁用简”作为学习原则。（作为学习原则。（2 2分）分）6.(20096.(2009宁夏、海南卷宁夏、海南卷)仿照下面的示例，自拟一个描写对象，写仿照下面的示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞手法。（一组句子，要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞手法。（6 6分）分）这满山遍野的桃花，开得热火朝天，惊天动地，是一幅立体

8、的这满山遍野的桃花，开得热火朝天，惊天动地，是一幅立体的画，一首无声的诗，把青春挥洒得淋漓尽致。画，一首无声的诗，把青春挥洒得淋漓尽致。答：答：_【解析解析】本题考查仿写。仿写追求本题考查仿写。仿写追求“形似形似”只是其表，追求只是其表，追求“神似神似”才是其根本。仿写时要注意在句式上、语气上、修辞上、风格上才是其根本。仿写时要注意在句式上、语气上、修辞上、风格上与例句保持一致。通过分析可以看出例句是与例句保持一致。通过分析可以看出例句是“的的，是，是的的，把，把”的句式，修辞上采用了比喻、拟人和夸张。仿写的句式，修辞上采用了比喻、拟人和夸张。仿写时要注意遵循这一句式并运用以上这些修辞手法。时

9、要注意遵循这一句式并运用以上这些修辞手法。答案（示例）：答案（示例）：那一望无际的青草，绿得肆无忌惮，一塌糊涂，如那一望无际的青草，绿得肆无忌惮，一塌糊涂，如荡漾的碧波，如起伏的群山，把生命诠释得酣畅淋漓。（句式荡漾的碧波，如起伏的群山，把生命诠释得酣畅淋漓。（句式2 2分，分，修辞修辞3 3分，有文采分，有文采1 1分）分）7.(20097.(2009淮南模拟淮南模拟)墓志铭可以是对墓主人一生业绩的概括，也可墓志铭可以是对墓主人一生业绩的概括，也可以表达墓主人对生活的追求，对生命的思考。可以用第一人称口吻，以表达墓主人对生活的追求，对生命的思考。可以用第一人称口吻，也可以用第三人称语气，但要

10、言简意赅，有特色。如：也可以用第三人称语气，但要言简意赅，有特色。如：他总是以他自己的一颗人类的善心对待所有的人（音乐家贝多他总是以他自己的一颗人类的善心对待所有的人（音乐家贝多芬墓志铭）芬墓志铭）照我思索，能理解我，照我思索，可认识人（中国作家沈从文照我思索，能理解我，照我思索，可认识人（中国作家沈从文墓志铭）墓志铭）备选人物：苏轼、巴金、海伦备选人物：苏轼、巴金、海伦凯勒、马丁凯勒、马丁路德路德金。从备金。从备选人物中选两位分别写一则墓志铭。（选人物中选两位分别写一则墓志铭。（4 4分）分）人物：人物：_墓志铭：墓志铭：_人物：人物：_墓志铭：墓志铭：_参考答案：参考答案：苏轼苏轼 在贬谪

11、中顿悟的诗人，在苦难中超越的智者。在贬谪中顿悟的诗人，在苦难中超越的智者。巴金巴金 拯救扭曲的人性，记录真实的历史。拯救扭曲的人性，记录真实的历史。海伦海伦凯勒凯勒 双目失明的光明使者。双目失明的光明使者。马丁马丁路德路德金金 梦想的实践者，人权的捍卫者。（每空梦想的实践者，人权的捍卫者。（每空1 1分）分）8.8.（20092009湖湖北北卷卷）对对“幸幸福福”的的理理解解因因人人而而异异。请请仿仿照照示示例例，将将下下面面作作品品中中两两个个人人物物的的话话补补写写完完整整，表表达达人人物物对对“幸幸福福”的的理理解解。要要求求：符符合合人人物物的的思思想想性性格格。句句式式相相近近，每每

12、句句话话补补写写的的字字数数不不超过超过3030字。（字。（4 4分）分）示示例例：守守财财奴奴中中的的葛葛朗朗台台说说：我我的的幸幸福福就就是是金金子子，守守住住金金库库的的钥匙，就守住了我的幸福。钥匙，就守住了我的幸福。（1 1）项链项链中的玛蒂尔德说：我的幸福就是中的玛蒂尔德说：我的幸福就是_（2 2）荷花淀荷花淀中的水生说：我的幸福就是中的水生说：我的幸福就是_【解解析析】仿仿写写要要考考虑虑两两个个方方面面：形形似似和和神神似似。在在形形式式上上要要和和例例句句一一致致，要要由由一一个个文文学学作作品品中中的的人人物物来来说说“幸幸福福是是什什么么”。这这个个“什什么么”须是与之相关

13、的事物。在意思上要体现这个人物的幸福观。须是与之相关的事物。在意思上要体现这个人物的幸福观。答答案案（示示例例）：（1 1）（玛玛蒂蒂尔尔德德说说：我我的的幸幸福福就就是是）钻钻石石项项链链，拥有了钻石项链，就拥有了我的幸福。（拥有了钻石项链，就拥有了我的幸福。（2 2分）分）（2 2）（水水生生说说：我我的的幸幸福福就就是是）家家乡乡的的白白洋洋淀淀，保保卫卫了了白白洋洋淀淀，就保卫了我的幸福。（就保卫了我的幸福。（2 2分）分）9.9.（20092009梅梅县县一一模模）请请根根据据前前后后文文内内容容，仿仿照照画画线线句句子子，将将下下面面这段话补充完整。（这段话补充完整。（6 6分）分

14、）这这是是一一片片神神奇奇的的地地方方。来来黄黄果果树树观观瀑瀑听听涛涛，柔柔弱弱者者能能在在这这里里找找到到坚坚强强，_，_，_。这这片片山山水水不不再再是是诗诗，不不再再是是画画，不不再再是是音音乐乐，这这里里是是灵灵魂魂的的栖栖息息地地，是人类的精神家园。是人类的精神家园。答答案案（示示例例）：失失败败者者能能在在这这里里汲汲取取力力量量受受 伤伤者者的的心心灵灵能能在在这这里里得得到到安安抚抚 失失意意者者的的精精神神能能在在这这里里得得到到疗疗养养（每每句句2 2分分，其其中中对对象象选选择择得得当当1 1分分，语语言言准准确确1 1分分。整整体体上上三三句句与与前前句句语语势势不不

15、连连贯贯，不不能能组成排比句的扣组成排比句的扣1 1分）分）10.10.（20092009广广东东调调研研）仿仿照照下下面面的的句句式式，写写一一段段对对教教师师用用语语的的点点评，不少于评，不少于5050字。（字。（6 6分）分）教教师师用用语语：把把简简单单的的事事做做好好，就就是是不不简简单单；把把平平凡凡的的事事做做好好，就是不平凡！就是不平凡！点点评评：运运用用对对比比的的手手法法，使使语语言言富富有有哲哲理理性性，让让学学生生懂懂得得了了从从小小事事做做起起，打打好好基基础础的的重重要要性性，避避免免学学生生产产生生好好高高骛骛远远的的心心态态，教教师的话真像是六月的凉风让人清醒。

16、师的话真像是六月的凉风让人清醒。教师用语：勇敢点！不要怕，天塌下来，老师替你顶着！教师用语：勇敢点！不要怕，天塌下来，老师替你顶着！点评：点评：_答答案案（示示例例）：运运用用了了夸夸张张的的手手法法。使使语语言言富富有有形形象象性性，让让学学生生深深切切地地感感受受到到老老师师理理解解自自己己，并并打打算算用用行行动动来来支支持持自自己己，避避免免学学生生产产生生畏畏难难情情绪绪，教教师师的的话话真真像像是是雪雪中中的的炭炭火火让让人人温温暖暖。（手手法法2 2分分，效果效果3 3分，语句通顺分，语句通顺1 1分）分）11.11.请请结结合合上上下下文文的的意意思思，在在横横线线处处填填上上

17、恰恰当当的的语语句句，把把故故事事补补充充完整。（完整。（4 4分）分）“我昨天打破了父亲非常喜爱的一只茶壶。我昨天打破了父亲非常喜爱的一只茶壶。”一个学生对我说。一个学生对我说。“令尊一定冒了很大的火吧？令尊一定冒了很大的火吧？”学生居然回答：学生居然回答：“没有！没有！”“为什么呢？为什么呢？”我好奇地问。我好奇地问。“因因为为我我知知道道怎怎么么讲讲话话。”学学生生说说，“我我打打破破了了茶茶壶壶之之后后，跑跑去对父亲说：去对父亲说：_。”“真是会讲话，但令尊怎么回答呢？真是会讲话，但令尊怎么回答呢？”“我父亲很幽默。他笑着说：我父亲很幽默。他笑着说：_。”答答案案：我我为为您您泡泡了了

18、十十几几年年的的茶茶，今今天天不不小小心心打打破破了了一一只只茶茶壶壶。（2 2分分）你你打打破破了了我我的的茶茶壶壶，得得为为我我再再泡泡十十几几年年的的茶茶。（2 2分分）（答答案案应符合语境中的应符合语境中的“真是会讲话真是会讲话”和和“我父亲很幽默我父亲很幽默”）12.12.下下面面是是汶汶川川大大地地震震中中的的几几个个画画面面，看看了了以以后后请请写写几几句句含含有有排排比比句句的的议议论论抒抒情情的的文文字字，以以形形象象生生动动地地表表达达自自己己内内心心的的情情感感。（5050100100字）（字）（6 6分）分）孩孩子子们们举举着着纸纸板板站站在在路路边边，上上面面用用稚稚

19、嫩嫩的的字字体体写写着着：“叔叔叔叔，谢谢你们！谢谢你们！”9 9岁岁的的小小学学二二年年级级学学生生林林浩浩从从废废墟墟中中背背出出两两个个同同学学，有有人人问问他他：“你背得动吗？你背得动吗？”他骄傲地说：他骄傲地说：“我能背我能背5050斤玉米。斤玉米。”在在地地震震中中被被压压伤伤后后截截肢肢的的中中学学生生薛薛枭枭刚刚从从废废墟墟中中被被挖挖出出时时，跟跟救援者开着玩笑：救援者开着玩笑：“叔叔，我要喝可乐，冰冻的。叔叔，我要喝可乐，冰冻的。”3 3岁岁的的小小郎郎铮铮，躺躺在在担担架架上上，向向救救他他出出来来的的解解放放军军叔叔叔叔微微笑笑着着，敬了一个少先队队礼！敬了一个少先队队

20、礼！议论抒情感受：议论抒情感受：_答答案案（示示例例）：花花瓣瓣一一样样柔柔嫩嫩的的身身体体，却却拥拥有有超超乎乎想想像像的的坚坚强强，只只要要看看着着他他们们，就就会会觉觉得得一一切切都都是是值值得得的的，无无论论是是怎怎样样的的艰艰辛辛跋跋涉涉，怎怎样样的的奔奔走走呼呼喊喊，怎怎样样的的发发动动举举国国之之力力、倾倾英英雄雄之之血血，都都是是值值得得的的。（扣住画面（扣住画面3 3分，语言生动形象分，语言生动形象3 3分）分）1313（20092009淄淄博博模模拟拟）将将下下列列语语句句或或短短语语依依次次填填入入文文中中的的横横线线处处，使上下文语意连贯。只填序号。（使上下文语意连贯。

21、只填序号。（3 3分）分）4 4月月2323日日，温温家家宝宝总总理理参参加加“世世界界读读书书日日”活活动动时时说说：“当当前前，世世界界正正经经历历着着一一场场前前所所未未有有的的金金融融危危机机。战战胜胜这这场场危危机机，不不仅仅要要_，还还要要_。战战胜胜这这场场金金融融危危机机，从从根根本本上上还还是是要要靠靠人人，靠靠知知识识的的力力量量和和科科技技的的革革命命。在在这这个个乍乍暖暖还还寒寒的的时时候候，我我们们提提倡倡读读书书更更具具有有现现实实意意义义。通通过过读读书书温温暖暖人人心心、提提振振信信心心、寄寄托托希希望望，通通过过读读书书_、_、勇勇于于创创新新。大家要记住一个

22、真理：大家要记住一个真理：_，但读书可以改变人，但读书可以改变人，_。”人是可以改变世界的人是可以改变世界的靠精神的力量靠精神的力量增强本领增强本领靠物质的力量靠物质的力量掌握知识掌握知识书籍是不能改变世界的书籍是不能改变世界的答：答：_答答案案：正正确确序序号号：（突突出出“精精神神的的力力量量”）（由由“知知识识”到到“本本领领”是是逻逻辑辑顺顺序序）（与与后后面面的的句句子子有有转转折折关关系系）（每每处处0.50.5分）分）1414下面这段话有三处语法错误，请指出来并加以改正。（下面这段话有三处语法错误，请指出来并加以改正。（3 3分）分）中中华华人人民民共共和和国国第第十十一一届届运

23、运动动会会于于20092009年年1010月月隆隆重重在在山山东东济济南南开开幕幕。开开幕幕式式上上开开展展了了大大型型文文体体表表演演。十十一一运运会会提提出出了了“和和谐谐中中国国全全民民全全运运”的的主主题题口口号号。本本届届全全运运会会吉吉祥祥物物为为“泰泰山山童童子子”。本本届届运运动动会会共共有有4646个个代代表表团团的的1 1 000000余余名名运运动动员员参参加加决决赛赛阶阶段段。本本届届全全运运会会适适逢逢共共和和国国成成立立6060周周年年、全全运运会会创创办办5050周周年年，是是20082008年年北北京京奥奥运运会会后后对对我我国国竞竞技技体体育育和和群群众众体体

24、育育的的大大检检阅阅，是是一一次具有特殊意义的体育盛会。次具有特殊意义的体育盛会。(1)(1)第第_处处(序号序号)，修改：，修改：_(2)(2)第第_处处(序号序号)，修改：，修改：_(3)(3)第第_处处(序号序号)，修改：，修改：_答答案案：“隆隆重重”调调到到“济济南南”后后。“开开展展”改改为为“进进行行”。“阶阶段段”后后加加上上“的的比比赛赛”或或将将“参参加加”改改成成“进进入入”。（每每处处1 1分，只找出不改正不得分）分，只找出不改正不得分）1515阅读下面材料，然后回答问题。（阅读下面材料，然后回答问题。（4 4分）分）20092009年年巴巴黎黎时时间间3 3月月252

25、5日日晚晚，在在由由法法国国佳佳士士得得拍拍卖卖行行举举办办的的专专场场拍拍卖卖会会上上，中中国国收收藏藏家家蔡蔡铭铭超超以以3 3 140140万万欧欧元元（含含佣佣金金）举举牌牌拍拍下下从从圆圆明明园园流流失失的的鼠鼠首首和和兔兔首首生生肖肖铜铜像像。蔡蔡铭铭超超在在之之后后的的新新闻闻发发布布会会上上称称：“我我不不会会付付款款。在在当当时时那那样样的的情情况况下下，每每一一个个中中国国人人都都会会站出来，我只是尽到了自己的责任。站出来，我只是尽到了自己的责任。”对对蔡蔡铭铭超超的的行行为为，人人们们褒褒贬贬不不一一，由由此此引引发发了了关关于于爱爱国国主主义义、民族自尊、市场诚信、法律

26、公正等话题的持续不断的讨论。民族自尊、市场诚信、法律公正等话题的持续不断的讨论。（1 1）针针对对蔡蔡铭铭超超的的说说法法，请请你你以以支支持持者者的的身身份份发发表表看看法法，支支持持蔡蔡铭超。（铭超。（2 2分）分）答：答：_（2 2）针针对对蔡蔡铭铭超超的的说说法法，请请你你以以反反对对者者的的身身份份发发表表意意见见，反反对对蔡蔡铭超。（铭超。（2 2分）分）答：答：_参参考考答答案案:（1 1）鼠鼠首首和和兔兔首首生生肖肖铜铜像像是是圆圆明明园园流流失失的的，其其所所有有权权属属于中国。自己买自己的东西，为何要付款呢？于中国。自己买自己的东西，为何要付款呢？!（2 2分）分）（2 2

27、）拍拍卖卖是是一一种种有有法法律律保保障障的的交交易易行行为为，既既然然你你拍拍下下了了，就就意意味味着着交交易易成成功功。一一个个人人买买了了东东西西，为为什什么么不不付付款款呢呢?这这不不是是自自己己打打自自己的嘴巴吗己的嘴巴吗?（2 2分）分）16.16.（20092009宿宿州州模模拟拟）欣欣赏赏下下面面这这幅幅漫漫画画，然然后后完完成成（1 1）（2 2）小题。（）小题。（7 7分）分）【注注】图图画画中中四四字字为为“人人肉肉搜搜索索”。“人人肉肉搜搜索索”是是指指在在互联网上集合众多网民的力量搜索信息的方式。互联网上集合众多网民的力量搜索信息的方式。（1 1）描述画面的主要内容。

28、（）描述画面的主要内容。（3 3分）分）答：答：_（2 2）谈谈你对漫画反映的社会现象的看法。（）谈谈你对漫画反映的社会现象的看法。（4 4分）分）答：答：_参参考考答答案案：（1 1）画画面面中中央央一一个个人人受受到到无无数数鼠鼠标标的的点点击击，他他面面色色仓仓皇皇，头头顶顶冒冒汗汗，一一台台笔笔记记本本电电脑脑被被抱抱在在赤赤裸裸的的身身前前试试图图借借之之遮遮羞羞，而而电电脑脑屏屏幕幕上上赫赫然然呈呈现现的的是是“人人肉肉搜搜索索”四四个个触触目目惊惊心心的的大大字字。（2 2分）漫画的题目是分）漫画的题目是“搜索和隐私搜索和隐私”。（。（1 1分）分）（2 2）看法一：在大量）看法

29、一：在大量“人肉搜索人肉搜索”事件当中，很多网友的搜索行事件当中，很多网友的搜索行为已经超越了法律与道德的底线，侵犯了当事人的隐私权，而为已经超越了法律与道德的底线，侵犯了当事人的隐私权，而“人人肉搜索肉搜索”的衍生产品往往是威胁、中伤、暴露隐私等对当事人造成的衍生产品往往是威胁、中伤、暴露隐私等对当事人造成严重精神伤害的违法行为。因而严重精神伤害的违法行为。因而“人肉搜索人肉搜索”要受到法律的制约，要受到法律的制约，不能任其发展。不能任其发展。看法二：看法二：“人肉搜索人肉搜索”是最好的道德武器，有助于提高社会公德，是最好的道德武器，有助于提高社会公德，维护操守；同时各地网友联动，形成全社会

30、监督，拓宽了道德谴责维护操守；同时各地网友联动，形成全社会监督，拓宽了道德谴责的途径，同时它也是民主监督在信息时代的新型表现方式，能让丑的途径，同时它也是民主监督在信息时代的新型表现方式，能让丑恶行径无处遁形，原形毕露。应该肯定，值得推广。恶行径无处遁形，原形毕露。应该肯定，值得推广。看法三：看法三：“人肉搜索人肉搜索”作为网络舆论监督的一种形式，有其存在的作为网络舆论监督的一种形式，有其存在的必要性。它对约束一些人的道德行为、揭露社会丑陋现象起到了其必要性。它对约束一些人的道德行为、揭露社会丑陋现象起到了其他媒体无法替代的作用，至于有人以损害他人隐私权为由，反对包他媒体无法替代的作用，至于有

31、人以损害他人隐私权为由，反对包括括“人肉搜索人肉搜索”在内的网络舆论监督，我觉得完全没有那个必要，在内的网络舆论监督，我觉得完全没有那个必要，公民正常的名誉权、隐私权应和社会道德相吻合，当被搜索对象违公民正常的名誉权、隐私权应和社会道德相吻合，当被搜索对象违背了社会道德、违犯了法律，那么用网络舆论的手段对其进行揭露背了社会道德、违犯了法律，那么用网络舆论的手段对其进行揭露批评是很有必要的，是无可厚非的。人的错误行为除了法律制裁纪批评是很有必要的，是无可厚非的。人的错误行为除了法律制裁纪律处分外，道义的谴责和良知的追问是促其改正的另一种非常有效律处分外，道义的谴责和良知的追问是促其改正的另一种非

32、常有效的方式方法。从这点讲，网络监督功不可没。（的方式方法。从这点讲，网络监督功不可没。（4 4分，写出自己的分，写出自己的看法，合理即可）看法，合理即可）17.17.（20092009东东北北师师大大附附中中三三模模）根根据据下下表表提提供供的的内内容容和和数数据据，用用比比较较的的方方法法在在横横线线上上填填写写一一个个恰恰当当的的句句子子，并并与与上上下下文文语语意意保保持持一一致。（不超过致。（不超过2020字）（字）（5 5分）分）参参考考答答案案：网网民民的的主主观观愿愿望望与与自自己己的的行行为为非非常常不不一一致致。（“网网民民”“”“主观愿望主观愿望”“”“行为行为”“”“不

33、一致不一致”各各1 1分，语意分，语意1 1分）分）18.(18.(20092009南宁模拟南宁模拟)右面是北京右面是北京“排排队推动日队推动日”活动的标志牌。请仔细观察活动的标志牌。请仔细观察该标志牌，然后回答问题。（该标志牌，然后回答问题。（6 6分）分）(1)(1)请用简明的文字介绍一下该标志牌。请用简明的文字介绍一下该标志牌。（3 3分）分）答：答：_(2)(2)请谈谈你是如何看待请谈谈你是如何看待“排队推动日排队推动日”活动的。（活动的。（3 3分）分）答：答：_答答案案：(1)(1)该该标标志志牌牌由由两两部部分分组组成成，（1 1分分）中中间间是是由由阿阿拉拉伯伯数数字字“1 1

34、”以以两两个个整整齐齐排排列列的的小小人人儿儿形形式式组组成成的的“排排队队推推动动日日”的的标标识识，（1 1分分）外外面面的的部部分分由由宣宣传传口口号号“我我排排队队”“”“我我礼礼让让”“”“我我快快乐乐”和宣传内容和宣传内容“每月每月1111日排队推动日日排队推动日”组成。（组成。（1 1分）分）(2)(2)公公共共秩秩序序文文明明是是城城市市文文明明程程度度最最直直观观的的标标尺尺之之一一，排排队队礼礼让让则则是是秩秩序序文文明明的的基基础础。排排队队折折射射着着人人们们对对公公共共生生活活空空间间里里使使用用公公共共资资源源的的公公平平与与效效率率的的需需求求。“排排队队推推动动

35、日日”活活动动的的开开展展，有有力力地地推推动动了了公公平平有有序序、高高效效和和谐谐的的公公共共秩秩序序建建设设，使使市市民民公公共共生生活活秩秩序序得得到到了改善。（了改善。（3 3分，意思相近，言之有理即可）分，意思相近，言之有理即可）19.19.阅阅读读下下面面的的漫漫画画，仿仿照照下下面面的的例例句句，展展开开联联想想，写写出出反反映映自自然然界界或或人人类类社社会会中中与与鱼鱼的的悲悲剧剧类类似似的的两两个个例例子子。要要求求三三个个句句子子组组成成排排比句；句子之间结构相似，字数大体相等。（比句；句子之间结构相似，字数大体相等。（6 6分）分）例：鱼儿本来自由，只因未挡住一粒香饵

36、的诱惑，成了盘中的美味；例：鱼儿本来自由，只因未挡住一粒香饵的诱惑，成了盘中的美味；(1)_(1)_(2)_(2)_参参考考答答案案：鸟鸟儿儿本本来来快快乐乐，只只因因未未挡挡住住几几粒粒黄黄米米的的诱诱惑惑，成成了了笼笼中中的的玩玩物物；（3 3分分）官官员员本本来来清清廉廉，只只因因未未挡挡住住一一扎扎钱钱币币的的诱诱惑惑，成成了了囹囹圄圄中中的的囚囚徒徒；（3 3分分）少少年年本本来来健健壮壮，只只因因未未挡挡住住一一包包毒毒品品的的诱惑，成了羸弱的病夫。（诱惑，成了羸弱的病夫。（3 3分）（任选其二即可）分）（任选其二即可）20.20.（20092009湛湛江江模模拟拟）中中国国南南极

37、极考考察察站站“长长城城站站”“”“中中山山站站”的的命命名名都都带带有有一一定定的的意意蕴蕴，请请根根据据背背景景材材料料说说明明“中中国国首首个个南南极极内内陆陆考察站考察站”命名为命名为“中国南极昆仑站中国南极昆仑站”的原因。（的原因。（6 6分）分）背景材料：我国南极内陆考察站位于南极内陆冰盖最高点冰穹背景材料：我国南极内陆考察站位于南极内陆冰盖最高点冰穹A A，高程高程4 0874 087米，是南极冰盖的核心区域，年平均气温约零下多米，是南极冰盖的核心区域，年平均气温约零下多摄氏度，被认为是地球上自然环境最为恶劣的地区之一。此考察站摄氏度，被认为是地球上自然环境最为恶劣的地区之一。此

38、考察站是我国继在南极建立长城站、中山站以来，建立的第三个南极考察是我国继在南极建立长城站、中山站以来，建立的第三个南极考察站。站。答：答：_参考答案：参考答案：一是因为一是因为“昆仑昆仑”在我国历史文化中具有重要意义，传在我国历史文化中具有重要意义，传说中的昆仑，既高且大，为中央之极，也是连接天地的柱子；二是说中的昆仑，既高且大，为中央之极，也是连接天地的柱子；二是因为因为“长城长城”是我国著名的人文景观，是我国著名的人文景观，“中山中山”是取孙中山先生的是取孙中山先生的名字，而名字，而“昆仑昆仑”则是自然景观，这几个名字相得益彰；三是因为则是自然景观，这几个名字相得益彰；三是因为该站建在南极

39、大陆的最高点，而该站建在南极大陆的最高点，而“昆仑昆仑”则意味着高山，象征着制则意味着高山，象征着制高点。（答出一点高点。（答出一点3 3分，两点分，两点6 6分，第一点可以不具体点出昆仑的意分，第一点可以不具体点出昆仑的意义）义）21.21.阅读以下材料，完成后面题目。（阅读以下材料，完成后面题目。（7 7分）分）(1)(1)用一句话概括以上材料所说的内容。用一句话概括以上材料所说的内容。(50(50字以内字以内)（2 2分）分）答：答：_(2)(2)针针对对上上面面的的材材料料，请请你你谈谈谈谈对对这这一一判判决决结结果果的的看看法法。(150(150字字以以内内)（5 5分）分）答：答：

40、_参考答案：参考答案：(1)(1)酷溜网未经授权播放电影酷溜网未经授权播放电影赤壁赤壁受罚。（受罚。（2 2分）分）(2)(2)如如果果不不对对电电影影的的知知识识产产权权加加强强保保护护，投投资资人人就就无无法法赢赢利利甚甚至至连连成成本本都都收收不不回回，这这必必然然会会打打击击投投资资人人的的积积极极性性，使使更更多多的的优优秀秀电电影影束束之之高高阁阁。（3 3分分）同同时时，打打击击网网络络对对电电影影的的盗盗版版、侵侵权权，也也有有利利于倡导全社会形成尊重知识产权的氛围。（于倡导全社会形成尊重知识产权的氛围。（2 2分）分）22.22.阅读以下材料，完成后面题目。（阅读以下材料，完

41、成后面题目。（7 7分）分）(1)(1)用一句话概括以上材料所说的内容。用一句话概括以上材料所说的内容。(50(50字以内字以内)（2 2分）分）答：答：_(2)(2)针对上面的材料，提出自己的观点并加以简要分析。针对上面的材料，提出自己的观点并加以简要分析。(150(150字以字以内内)（5 5分）分）答：答：_参考答案：参考答案：(1)(1)有报道认为旱灾之危可以消灭通货紧缩。（有报道认为旱灾之危可以消灭通货紧缩。（2 2分）分）(2)(2)通通货货紧紧缩缩的的势势头头因因为为粮粮食食歉歉收收而而被被暂暂时时抑抑制制，但但是是并并不不能能代代表表经经济济本本身身的的回回暖暖。（2 2分分）

42、假假如如不不分分青青红红皂皂白白，认认为为只只要要不不再再通通货货紧紧缩缩就就能能摆摆脱脱困困难难，是是倒倒果果为为因因的的肤肤浅浅看看法法。对对旱旱灾灾所所可可能能导导致致的的物物价价上上涨涨，不不仅仅不不能能有有丝丝毫毫庆庆幸幸之之意意，还还应应该该引引起起足足够够警警惕惕。（3 3分）分）23.(200923.(2009莆田模拟莆田模拟)阅读以下两则材料，完成后面题目。阅读以下两则材料，完成后面题目。(7(7分分)材材料料一一：目目前前很很多多电电视视节节目目，现现场场气气氛氛极极其其热热烈烈，特特别别是是在在晚晚会会的的相相声声小小品品的的环环节节，总总有有个个别别人人带带头头鼓鼓掌掌

43、，大大声声呐呐喊喊，而而这这些些人人往往往往是是已已经经安安排排好好的的“掌掌托托”。据据业业内内人人士士称称：晚晚会会的的组组委委会会总总会会安安排排一些观众适时一些观众适时“热烈鼓掌热烈鼓掌”，已是一个不争的事实。，已是一个不争的事实。材材料料二二：某某大大学学100100多多个个学学生生受受聘聘充充当当某某会会议议的的“掌掌托托”，他他们们按按照照主主办办方方的的要要求求，领领导导说说完完最最后后一一句句话话，就就一一齐齐鼓鼓掌掌。据据悉悉，这这种种聘聘用用“掌掌托托”举举行行活活动动的的项项目目，已已成成为为一一些些礼礼仪仪公公司司的的主主要要经经营营项项目之一。目之一。(1)(1)用

44、一句话概括以上两则材料所说的现象。用一句话概括以上两则材料所说的现象。(2(2分分)答：答：_(2)(2)针对上面的现象，提出自己的观点并加以简要分析。针对上面的现象，提出自己的观点并加以简要分析。(5(5分分)答：答：_参考答案：参考答案：(1)(1)社会上已出现社会上已出现“掌托掌托”的现象。（的现象。（2 2分）分）(2)(2)“掌掌托托”现现象象助助长长了了弄弄虚虚作作假假的的不不良良风风气气，应应当当予予以以治治理理。（2 2分分）“掌掌托托”们们的的作作用用无无非非是是适适时时引引发发阵阵阵阵掌掌声声，来来显显示示某某些些味味同同嚼嚼蜡蜡、言言不不达达意意的的演演讲讲的的“重重要要

45、”或或枯枯燥燥无无味味的的表表演演的的“精精彩彩”，这这是是与与我我们们所所提提倡倡的的诚诚信信相相悖悖的的，而而且且，其其中中所所折折射射出出的的阿阿谀谀逢逢迎迎之之气气，就就更更令令人人担担忧忧了了。（3 3分分）“掌掌托托”现现象象不不能能简简单单地地一一概概加加以以否否定定。（2 2分分）它它是是为为避避免免出出现现冷冷场场的的尴尴尬尬局局面面而而采采取取的的措措施施，虽虽然然不不尽尽如如人人意意，但但至至少少体体现现了了主主办办方方对对被被邀邀演演讲讲者者的的尊尊重重，体体现现了了传传统统的的礼礼仪仪观观念念。对对此此要要适适当当引引导导，而而不不应应简简单单地地否否定定。（3 3分

46、）分）(若从其他角度分析，言之成理亦可若从其他角度分析，言之成理亦可)24.24.阅读下列两则材料，回答问题。阅读下列两则材料，回答问题。(7(7分分)材材料料1 1：发发改改委委秘秘书书长长韩韩永永文文在在中中直直机机关关“保保增增长长、促促稳稳定定、保保民民生生”形形势势报报告告会会上上称称，发发改改委委建建议议将将带带薪薪休休假假中中的的两两天天放放入入“五五一一”假假期期。发发改改委委已已经经将将相相关关方方案案提提交交国国务务院院，国国务务院院正正对对此此方方案进行讨论。案进行讨论。材材料料2 2：国国家家信信息息中中心心高高级级经经济济师师高高清清辉辉告告诉诉记记者者，如如果果集集

47、中中放放假假确确实实对对社社会会和和经经济济发发展展有有利利的的话话，广广东东的的做做法法也也没没有有什什么么不不对对。不不过过，如如果果其其他他省省份份纷纷纷纷跟跟进进，对对于于中中央央政政策策的的严严肃肃性性将将是是一一个个挑挑战。战。(1)(1)用一句话概括以上材料的内容。用一句话概括以上材料的内容。(3(3分分)答：答：_(2)(2)请就以上材料提出自己的观点，并作简要论述。请就以上材料提出自己的观点，并作简要论述。(4(4分分)答：答：_参考答案：参考答案：(1)(1)社会各方对恢复社会各方对恢复“五一五一”长假有不同意见。（长假有不同意见。（3 3分）分）(2)(2)示示例例一一：

48、建建议议恢恢复复“五五一一”长长假假安安排排。（1 1分分）国国内内外外的的实实践践可可以以证证明明，假假日日消消费费尤尤其其是是长长假假消消费费对对经经济济增增长长的的拉拉动动作作用用非非常常明明显显，而且是而且是“食住行游购娱食住行游购娱”全方位、综合性拉动。（全方位、综合性拉动。（3 3分）分）示示例例二二：不不宜宜恢恢复复“五五一一”长长假假。（1 1分分）“五五一一”放放假假的的变变动动，也也是是经经过过社社会会讨讨论论过过的的，国国家家的的政政策策应应该该有有延延续续性性和和严严肃肃性性。且且各各省的情况不一样，广东省的做法没有代表性。（省的情况不一样，广东省的做法没有代表性。（3 3分）分）