数学ppt-两点间的距离与线段中点的坐标(中职版)课件.ppt

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1、没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任第八章第八章直线和圆的方程直线和圆的方程8 81 1 两点间的距离与线段中点的坐标两点间的距离与线段中点的坐标没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任创创设设情情境境 兴兴趣趣导导入入8 81 1 两点间的距离与线段中点的坐标两点间的距离与线段中点的坐标没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任动动脑脑思思考考 探探索索新新知知8 81 1 两点间的距离与

2、线段中点的坐标两点间的距离与线段中点的坐标，则没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任巩巩固固知知识识 典典型型例例题题8 81 1 两点间的距离与线段中点的坐标两点间的距离与线段中点的坐标例例1求A（3，1）、B（2，5）两点间的距离解解 A、B两点间的距离为第1题图没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任运运用用知知识识 强强化化练练习习8 81 1 两点间的距离与线段中点的坐标两点间的距离与线段中点的坐标在平面直角坐标系内，描出点、并计算两点之间的距离没

3、有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任动动脑脑思思考考 探探索索新新知知3.23.2检验检验一般地，设、为平面内任意两点，则线段中点的坐标为没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任巩巩固固知知识识 典典型型例例题题8 81 1 两点间的距离与线段中点的坐标两点间的距离与线段中点的坐标例例2 已知点S（0，2）、点T（6，1），现将线段ST四等分，试求出各分点的坐标图82首先求出线段ST的中点Q的坐标，然后再求SQ的中点P及QT的中点R的坐标解解设线段ST的中点

4、Q的坐标为则由S（0，2）、T（6，1）得即同理，求出线段SQ的中点P，线段QT的中点故所求的分点分别为P没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任巩巩固固知知识识 典典型型例例题题8 81 1 两点间的距离与线段中点的坐标两点间的距离与线段中点的坐标例例3 已知的三个顶点为，试求BC边上的中线AD的长度解解设BC的中点D坐标为，则由得故即BC边上的中线AD的长度为没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任运运用用知知识识 强强化化练练习习1已知点和点，求线段AB

5、中点的坐标2已知的三个顶点为求AB边上的中线CD的长度8 81 1 两点间的距离与线段中点的坐标两点间的距离与线段中点的坐标没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任8 81 1 两点间的距离与线段中点的坐标两点间的距离与线段中点的坐标理理论论升升华华 整整体体建建构构 平面内两点间的距离公式平面内两点间的距离公式 1 线段的中点坐标公式线段的中点坐标公式2没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任自自我我反反思思 目目标标检检测测8 81 1 两点间的距离与线段中点的坐标两点间的距离与线段中点的坐标已知点求线段MN的长度，并写出线段MN的中点P的坐标没有明确的价值取向和人生目标，实现自我人生价值就无从谈起。人生价值就是人生目标，就是人生责任。每承担一次责任作 业8 81 1 两点间的距离与线段中点的坐标两点间的距离与线段中点的坐标继继续续探探索索 活活动动探探究究完成职教云完成职教云APP上课后习题上课后习题