培训组织与实施ppt课件.ppt

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1、资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训组织与实施培训组织与实施 主讲老师：娄主讲老师：娄 萌萌 大中华培训网址： TEL：037153797826大中华培训网为您提供最精准的培训课程王先生：15939025886资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值课程结构课程结构w单元一：培训地位与意义单元一：培训地位与意义w单元二：培训需求分析单元二：培训需求分析 w单元三：培训计划制定单元三：培训计划制定 w单元四单元四:培训课程

2、设置培训课程设置w单元五：培训实施与后勤单元五：培训实施与后勤 w单元六：培训评估与反馈单元六：培训评估与反馈 资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训地位与意义培训地位与意义第 一 篇 资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 企业培训与教育、企业培训与教育、发展的关系发展的关系从人力资源的角度：从人力资源的角度：培训、教育、发展都关注员工知识、技能及态度的提升培训、教育、发展都关注员工知识、技能及态度的提升目的目的培训培

3、训将目前工作做得更好将目前工作做得更好教育教育为从事新工作或承担更大责任做准备为从事新工作或承担更大责任做准备发展发展职业生涯规划职业生涯规划资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训部门的地位培训部门的地位培训部培训部 培训发展部培训发展部 教育中心教育中心 学习发展部学习发展部 企业大学企业大学:如海尔大学如海尔大学知识管理部门知识管理部门 资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训与企业战略培训与企业战略w企业管理者应

4、考虑培训职能的意义：企业管理者应考虑培训职能的意义：n培训经费的消费口？培训经费的消费口？n吸引人才、留住人才的手段？吸引人才、留住人才的手段？n企业管理层与员工沟通的高效纽带？企业管理层与员工沟通的高效纽带？n传播文化、搜集整理隐性知识的知识库？传播文化、搜集整理隐性知识的知识库？n帮助企业制定经营战略的智囊团？帮助企业制定经营战略的智囊团？n提升企业经营效益的助推器？提升企业经营效益的助推器？资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值n企业竞争力的根本体现是员工素质企业竞争力的根本体现是员工素质n知识和技能是

5、员工素质的重要方面知识和技能是员工素质的重要方面n知识：知识：n显性知识显性知识 Explicit Knowledgen隐性知识隐性知识 Tacit Knowledgen具有强竞争力的企业善于将员工的隐性知识迅速转具有强竞争力的企业善于将员工的隐性知识迅速转化成企业共享的知识化成企业共享的知识n培训是这一转化过程的有力手段培训是这一转化过程的有力手段 培训的意义培训的意义培训需求分析培训需求分析 第 二 篇 资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训需求分析的任务培训需求分析的任务w回答如下问题回答如下问题:

6、n为什么要采用培训方式为什么要采用培训方式?n谁需要培训谁需要培训?n需要什么培训需要什么培训?n培训的时机与长度培训的时机与长度?n培训的成本培训的成本?n培训的方式培训的方式?n培训的地点培训的地点?资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训需求分析的四个层次培训需求分析的四个层次w个人层次个人层次w职务层次职务层次w组织层次组织层次w战略层次战略层次资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值个人层次需求分析个人层次需求分析

7、w部门经理通过与员工签定绩效协议部门经理通过与员工签定绩效协议(包包含个人发展计划含个人发展计划)共同确定员工个人的共同确定员工个人的培训需求培训需求w部门经理汇总本部门员工的培训需求部门经理汇总本部门员工的培训需求w培训部门汇总所有部门的结果总结普培训部门汇总所有部门的结果总结普遍需求与个别需求遍需求与个别需求w普遍需求可能会代表一部分组织需求普遍需求可能会代表一部分组织需求资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值职务层次需求分析职务层次需求分析w“岗位岗位(职位职位)说明说明”一般只是对岗位要求一般只是对岗

8、位要求的最低标准的最低标准,对知识、技能和态度的描述对知识、技能和态度的描述不具体不具体w变化中的岗位要求引发职务层次的培训需变化中的岗位要求引发职务层次的培训需求求资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值组织层次需求分析组织层次需求分析w通过对组织的目标、资源、环境等通过对组织的目标、资源、环境等因素的分析，准确找出组织存在的因素的分析，准确找出组织存在的问题，并确定培训是否是解决这类问题，并确定培训是否是解决这类问题的有效方法问题的有效方法资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时

9、间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值战略层次需求分析战略层次需求分析w对培训需求的未来分析对培训需求的未来分析n组织可能出现的变革引起关键业务问题组织可能出现的变革引起关键业务问题（CBI）及优先关注的改变）及优先关注的改变n人力资源数量与结构变化趋势人力资源数量与结构变化趋势n员工满意度跟踪员工满意度跟踪资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值需求信息的来源需求信息的来源培训需求培训需求信息来源信息来源搜集方法搜集方法个人层次个人层次绩效协议（个人发展计划）绩效协议（个人发展计划）部门经理

10、与员工面谈部门经理与员工面谈职务层次职务层次部门主管、该职务员工、职部门主管、该职务员工、职位说明比较位说明比较标杆企业信息、调查标杆企业信息、调查表、抽样面谈、绩效表、抽样面谈、绩效考核考核组织层次组织层次中高层管理者、营销中高层管理者、营销/销售销售部门、供应商、客户部门、供应商、客户面谈、调研面谈、调研战略层面战略层面决策者、企业战略规划、行决策者、企业战略规划、行业分析业分析面谈、调研面谈、调研资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值了解需求的方法了解需求的方法w面谈、访问面谈、访问w问卷问卷w数据、资

11、料（绩效协议、外部信息等）分数据、资料（绩效协议、外部信息等）分析析w观察（较适合于生产作业和服务性工作人观察（较适合于生产作业和服务性工作人员）员）资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值需求确认需求确认w通过主题会议确认通过主题会议确认n普遍培训需求普遍培训需求n个别培训需求个别培训需求n短期培训需求短期培训需求n长期培训需求长期培训需求n目前培训需求目前培训需求n未来培训需求未来培训需求培训计划制定培训计划制定第 三 篇 资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，

12、其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训计划的分类培训计划的分类w供应为先计划供应为先计划w部门培训计划部门培训计划w培训支援计划培训支援计划资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值供应为先计划供应为先计划w由培训部门根据需求分析制定出的培训计由培训部门根据需求分析制定出的培训计划，常为年度计划划，常为年度计划n培训类别培训类别n培训课程培训课程n培训时间培训时间n讲师来源讲师来源n培训费用分摊方式培训费用分摊方式n目标学员及理想人数目标学员及理想人数资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间

13、的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值部门培训计划部门培训计划w部门根据自身情况制定的培训计划，部门根据自身情况制定的培训计划，常为年度计划常为年度计划资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训支援计划培训支援计划w由培训部门制定，目的是配合部门培由培训部门制定，目的是配合部门培训计划的贯彻实施训计划的贯彻实施w具有灵活机动性具有灵活机动性资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值计划制定的原则计划

14、制定的原则w以培训需求为依据以培训需求为依据w以企业发展计划为依据以企业发展计划为依据w以各部门的工作计划为依据以各部门的工作计划为依据w以可以掌控的资源为依据以可以掌控的资源为依据资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值计划制定的步骤计划制定的步骤1.需求调查需求调查2.分析数据分析数据3.制定培训解决方案制定培训解决方案4.培训计划的沟通与确认培训计划的沟通与确认资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值计划确定的常用方式计划

15、确定的常用方式w培训计划会议培训计划会议w部门经理沟通部门经理沟通w领导决策领导决策资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值计划的实施控制计划的实施控制w时间调整时间调整w培训需求偏差纠正培训需求偏差纠正w在预算范围内增加新培训项目在预算范围内增加新培训项目w培训部门与各部门的沟通培训部门与各部门的沟通w员工培训记录员工培训记录培训课程设置培训课程设置第 四 篇 资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训内容的五个层次培训内容

16、的五个层次 w初级层面初级层面1、知识培训（产品、业务）知识培训（产品、业务）2、技能培训（沟通、管理）技能培训（沟通、管理）3、心态培训（应对压力）心态培训（应对压力）w深度层面深度层面 4、思维、观念转换培训（成功者的、思维、观念转换培训（成功者的7个习惯）个习惯）5、潜能开发培训潜能开发培训（NLP、户外拓展训练）、户外拓展训练）资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训分类培训分类w岗前（导向）培训岗前（导向）培训w在岗培训在岗培训w脱岗培训脱岗培训w职业生涯规划职业生涯规划资金是运动的价值，资金的价

17、值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训方式培训方式 w课堂培训课堂培训w现场培训现场培训w自学自学w在线（远程）培训在线（远程）培训w拓展训练拓展训练资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训课程的设计培训课程的设计 w制定培训目标制定培训目标w选择课程设计者或提供者选择课程设计者或提供者w规划教学和培训形式规划教学和培训形式w设计、制作培训教材设计、制作培训教材w准备其它培训资料准备其它培训资料 资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的

18、，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训目标培训目标一个明确的培训目标应包括：一个明确的培训目标应包括：1、行动：培训后学员能做到什么、行动：培训后学员能做到什么 2、条件：在实际工作中运用培训中所学时，、条件：在实际工作中运用培训中所学时，学员可能会遇到哪些限制学员可能会遇到哪些限制 3、标准：学员在培训后可被接受的数量和质、标准：学员在培训后可被接受的数量和质量表现量表现资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训设计者或提供者的选择培训设计者或提供者的选择w企业自己

19、设计还是外购培训，应考虑：企业自己设计还是外购培训，应考虑：n预算预算n培训的重要与紧迫程度培训的重要与紧迫程度n将接受培训的人员数量将接受培训的人员数量n培训的频繁程度培训的频繁程度n现成培训材料的适用性现成培训材料的适用性n设计资源设计资源资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训外购的注意事项培训外购的注意事项w看培训计划内容看培训计划内容n培训内容培训内容n培训重点培训重点n每项内容的培训形式每项内容的培训形式w讲师资质讲师资质n专业知识与从业经历，对企业问题和需求的敏感度专业知识与从业经历，对企业问

20、题和需求的敏感度n沟通、启发、综合、控制能力沟通、启发、综合、控制能力n培训前给抽样沟通的学员的印象培训前给抽样沟通的学员的印象w评估与跟踪方法评估与跟踪方法w培训机构培训机构/讲师口碑讲师口碑资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训形式培训形式w讲授讲授 w讨论讨论 w问答问答w案例案例 w视听内容视听内容 w角色扮演角色扮演 w操作实践操作实践 w游戏及户内外活动游戏及户内外活动资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培

21、训课程的维护与改善培训课程的维护与改善 w由培训部搜集有关回馈与设计者和讲师研究由培训部搜集有关回馈与设计者和讲师研究w定期由培训设计者或该课程培训专家修订课定期由培训设计者或该课程培训专家修订课程内容与形式程内容与形式w修改后记录在案修改后记录在案n修改日期修改日期n修改人修改人n修改处修改处n修改原因修改原因 培训实施与后勤培训实施与后勤第 五 篇 资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训培训师培训培训师w培训师应具备的理论知识培训师应具备的理论知识w培训课程的设计思路和方法培训课程的设计思路和方法w培

22、训师应具备的意识和技能培训师应具备的意识和技能资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训师应具备的理论知识培训师应具备的理论知识w成人学习的特点成人学习的特点w培训与教育的关系和区别培训与教育的关系和区别w对培训师的基本要求对培训师的基本要求w不同学习方式的效果比较不同学习方式的效果比较w培训可采取的不同方式培训可采取的不同方式资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 培训课程的设计思路和方法培训课程的设计思路和方法w开放式与

23、封闭式设计思路开放式与封闭式设计思路w培训课程设计方法培训课程设计方法资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 培训师应具备的意识和技能培训师应具备的意识和技能w不同的沟通风格倾向不同的沟通风格倾向w培训师的自我定位培训师的自我定位w培训师仪表培训师仪表w培训场地及设施培训场地及设施w商务讲演技巧商务讲演技巧w提问技巧提问技巧w答疑、处理异议技巧答疑、处理异议技巧w鼓励参与技巧鼓励参与技巧w活动指引技巧活动指引技巧w培训过程控制技巧培训过程控制技巧w培训设备使用技巧培训设备使用技巧w倾听与观察倾听与观察w反馈技

24、巧反馈技巧资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训资源落实培训资源落实培训计划培训计划-学员、培训设施、讲师学员、培训设施、讲师培训辅助设备、用具及教学材料培训辅助设备、用具及教学材料财务预算与费用分摊财务预算与费用分摊资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训实施要点培训实施要点w目标学员的选择目标学员的选择w培训通知培训通知w培训的环境准备培训的环境准备w培训师培训技巧培训师培训技巧w培训结束与评估培训结束与评估资金是

25、运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值后勤准备工作清单后勤准备工作清单w培训地点培训地点w房间和座位的安排房间和座位的安排w茶点和膳食茶点和膳食w旅行旅行w教材印刷与保管教材印刷与保管w参加人员需用物品参加人员需用物品w视听教具和其它设备视听教具和其它设备培训评估与反馈培训评估与反馈第 六 篇 资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值评估反馈的意义评估反馈的意义w有助于管理者对培训项目的有效性作出决有助于管理者对培训项目的有效性作出

26、决策策w对影响培训有效性的方方面面加以完善对影响培训有效性的方方面面加以完善w对培训心得的交流，使培训资源得到更广对培训心得的交流，使培训资源得到更广泛的推广和共享泛的推广和共享w对培训进行全程控制，及时纠偏改善对培训进行全程控制，及时纠偏改善资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训效果体现培训效果体现w促进商业目标的实现促进商业目标的实现w成本减少成本减少w质量提高质量提高w达到某一行业标准达到某一行业标准w顾客满意度提高顾客满意度提高w员工满意度提高员工满意度提高w员工适应变化的能力更强员工适应变化的能

27、力更强w工作效率提高工作效率提高资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训前评估培训前评估w培训需求整体评估培训需求整体评估w培训对象知识、技能和工作态度评估培训对象知识、技能和工作态度评估w培训对象工作成效及行为评估培训对象工作成效及行为评估w培训计划评估培训计划评估资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训中评估培训中评估w组织准备工作评估组织准备工作评估w学员参与情况评估学员参与情况评估w内容和形式评估内容和形式评估w

28、对讲师的评估对讲师的评估w后勤管理评估后勤管理评估资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训后评估培训后评估w目标达成情况评估目标达成情况评估w效果效益综合评估效果效益综合评估w培训部门绩效评估培训部门绩效评估w年度培训综合评估年度培训综合评估资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值柯克帕特里克柯克帕特里克四层面评估模式四层面评估模式 w反映层面反映层面w习得层面习得层面w行为层面行为层面w绩效层面绩效层面 资金是运动的价值，

29、资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值一级评估一级评估反映反映w培训后的即时评估：培训评估表培训后的即时评估：培训评估表w学员对培训内容、培训条件、讲师等做评学员对培训内容、培训条件、讲师等做评价，更多反映学员对该培训的心理反应价，更多反映学员对该培训的心理反应w反映课程吸引力程度，但对培训实际效果反映课程吸引力程度，但对培训实际效果的反映不强的反映不强资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值二级评估二级评估习得习得w适用理论及硬性技能培训：考

30、试测评适用理论及硬性技能培训：考试测评w不反映学员对该培训的态度不反映学员对该培训的态度w在一定程度上反映培训实际效果在一定程度上反映培训实际效果资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值三级评估三级评估行为表现行为表现w反映学员在工作表现上有何积极变化反映学员在工作表现上有何积极变化w对培训内容的改善有帮助对培训内容的改善有帮助资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值四级评估四级评估绩效绩效 w反映培训为组织带来的效益及影响反映

31、培训为组织带来的效益及影响w最能体现培训效果最能体现培训效果w需要业务部门及财务部门的积极配合需要业务部门及财务部门的积极配合资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值评估信息的收集评估信息的收集w资料收集：有关部门培训的档案材料资料收集：有关部门培训的档案材料w观察收集观察收集w面谈收集面谈收集w问卷收集问卷收集资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训跟进培训跟进w是三级和四级评估的体现是三级和四级评估的体现w意义：意义：n

32、完善培训评估完善培训评估n评价培训综合效益评价培训综合效益n增强培训效果增强培训效果n保持员工培训积极性保持员工培训积极性n保障培训良性发展循环保障培训良性发展循环资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训考核评估制度培训考核评估制度w目的目的n检验培训的最终效果检验培训的最终效果n为培训奖惩制度的确立提供依据为培训奖惩制度的确立提供依据n规范培训相关人员行为规范培训相关人员行为资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训考核

33、评估制度的内容培训考核评估制度的内容w被考核评估的对象被考核评估的对象w考核评估的执行者：考核评估的执行者：培训部门、部门经理培训部门、部门经理或其它或其它w考核的项目范围考核的项目范围w考核的标准区分考核的标准区分w考核的主要方式考核的主要方式w考核的评分标准考核的评分标准w考核结果的签署确认考核结果的签署确认w考核结果的备案考核结果的备案w考核结果的证明考核结果的证明w考核结果的使用（奖考核结果的使用（奖惩制度）惩制度）资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值培训奖惩制度的内容培训奖惩制度的内容w制度制定的目的制度制定的目的w制度的执行组织及程序制度的执行组织及程序w奖惩对象说明奖惩对象说明w奖惩标准奖惩标准w奖惩的执行方式和方法奖惩的执行方式和方法