扩展语句压缩语段(完整)ppt课件.ppt
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1、GGZX hsxGGZX hsx资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值高考复习专题高考复习专题扩展语句扩展语句压缩语段压缩语段GGZX hsxGGZX hsx资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值语言和思维的训练语言和思维的训练-扩展语句扩展语句1.首先要弄清扩展语句扩展语句与造句造句扩句扩句的区别。造句是用一个词来说一句话,只要这个句子里有这个词即可造句是用一个词来说一句话,只要这个句子里有这个词即可扩句是把短的句子变长,
2、只要补充有关成分即可扩句是把短的句子变长,只要补充有关成分即可扩展语句则是要求根据所提供的内容,来扩展成一段话。扩展语句则是要求根据所提供的内容,来扩展成一段话。我们在扩展语句时,必须反映一定的思想感情,才能使扩展我们在扩展语句时,必须反映一定的思想感情,才能使扩展后的语句丰富、饱满后的语句丰富、饱满扩展扩展“他来到教室他来到教室”。扩展成扩展成“他背了书包上了四楼的教室他背了书包上了四楼的教室今天一大早,他就悄悄地来到了安静的教室,如饥似渴的今天一大早,他就悄悄地来到了安静的教室,如饥似渴的读起书来。响亮的读书声回荡在校园的上空,仿佛翱翔的读起书来。响亮的读书声回荡在校园的上空,仿佛翱翔的海
3、鸥,轻盈而坚毅。海鸥,轻盈而坚毅。扩展语句时要扩展语句时要注意反映一定注意反映一定的思想感情的思想感情GGZX hsxGGZX hsx资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值2、扩展语句是通过扩展、扩展语句是通过扩展语意语意或或语境语境使使简单简单的、抽象的、概括的、抽象的、概括的句子尽量的句子尽量丰富、形象、丰富、形象、具体具体起来,它是近几年高考新出现的一种起来,它是近几年高考新出现的一种题型,旨在考查学生的题型,旨在考查学生的想象、联想能力和想象、联想能力和语言表达能力语言表达能力。扩展语句的扩展语句的形
4、式形式很多,我们可以把它归纳三种很多,我们可以把它归纳三种基本形式:基本形式:一、一、句意的丰富句意的丰富,二、,二、情景的再现情景的再现,三、,三、话题话题的拓展的拓展。这三种形式可以使语言表达得到训练,还可以这三种形式可以使语言表达得到训练,还可以使我们的思维品质得到锻炼。使我们的思维品质得到锻炼。GGZX hsxGGZX hsx资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值一、句意的丰富一、句意的丰富对一个结构简单的句子,对一个结构简单的句子,通过通过加加修饰成份,修饰成份,或通过或通过加修辞加修辞手法手法使使
5、之具体生动起来以克服语言枯燥、之具体生动起来以克服语言枯燥、表述乏味的毛病。表述乏味的毛病。GGZX hsxGGZX hsx资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值“她笑了她笑了”扩展扩展1:加修饰成份:加修饰成份扩展扩展2:加修辞手法:加修辞手法扩展扩展3:加表现手法:加表现手法她含着泪笑了她含着泪笑了她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像钻她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像钻出云雾的月牙。出云雾的月牙。她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像钻出云雾的月牙。花儿因她的笑变得更钻出云雾
6、的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂,月儿因她的笑而变得更加娇加灿烂,月儿因她的笑而变得更加娇媚媚。运用比喻的修辞运用比喻的修辞手法更加突出了手法更加突出了含着泪笑动人之含着泪笑动人之处处通过花和月烘托了通过花和月烘托了她的笑的灿烂和娇她的笑的灿烂和娇媚,这样她的笑给媚,这样她的笑给人留下的印象就更人留下的印象就更加深刻了加深刻了GGZX hsxGGZX hsx资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值二、情景的再现。二、情景的再现。给出几个情景信息词,然后根据给出几个情景信息词,然后根据这几个词提供的信息充分展开想
7、象和联这几个词提供的信息充分展开想象和联想,并且运用一定的表现手法,将所构想,并且运用一定的表现手法,将所构思的情景生动地表现出来。这种形式由思的情景生动地表现出来。这种形式由于所给的几个词语之间存在一定的空白,于所给的几个词语之间存在一定的空白,这个空白给我们的思维提供了一定的想这个空白给我们的思维提供了一定的想象空间。象空间。GGZX hsxGGZX hsx资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值根据下列两种情景,以根据下列两种情景,以“歌声歌声”为重点,分别扩展成一段话,每段不少为重点,分别扩展成一段话,
8、每段不少于于30个字。个字。情景一:毕业典礼上,同学们,歌声。情景一:毕业典礼上,同学们,歌声。情景二:考试前夕、我、歌声。情景二:考试前夕、我、歌声。GGZX hsxGGZX hsx资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值(一)病态答案示例:A、毕业典礼上,同学们有说有笑,热闹非常。彼此都谈论着今后的理想,未来的打算,时不时还传出阵阵歌声。(既不合语境,重点也不突出)既不合语境,重点也不突出)GGZX hsxGGZX hsx资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其
9、增值的这部分资金就是原有资金的时间价值B、毕毕业业典典礼礼上上,同同学学们们唱唱出出欢欢乐乐的的歌声。歌声。(基本上没做扩展)(基本上没做扩展)GGZX hsxGGZX hsx资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值缺点及对策缺点及对策一、审题不清、方向不明一、审题不清、方向不明对策对策1:紧扣题目要求,明确方向:紧扣题目要求,明确方向 二、审题不清、情境不突出二、审题不清、情境不突出对策对策2:紧扣题目要求,领悟情境:紧扣题目要求,领悟情境五、情境简单、生活形象不丰富五、情境简单、生活形象不丰富对策对策5:调
10、动经验,充分想像、联想调动经验,充分想像、联想对策对策3:借助修辞方法,扩展形象:借助修辞方法,扩展形象对策对策4:借助多种句式,扩充语句:借助多种句式,扩充语句三、形象不鲜明、语言平板三、形象不鲜明、语言平板四、表达单一、句式少变化四、表达单一、句式少变化情景一:在一个风和日丽的下午,即将毕业的同情景一:在一个风和日丽的下午,即将毕业的同学们聚集一堂,每个人的脸上都写着依恋。这时,不学们聚集一堂,每个人的脸上都写着依恋。这时,不知谁唱起了难忘今宵,歌声很快传遍整个会场。知谁唱起了难忘今宵,歌声很快传遍整个会场。情景二:考试就要进行了,为了放松自己紧张的情景二:考试就要进行了,为了放松自己紧张
11、的心情,我便在学累了之后,轻轻哼唱心情,我便在学累了之后,轻轻哼唱一首优美的歌曲,一首优美的歌曲,这样我就觉得心情格外舒畅。这样我就觉得心情格外舒畅。GGZX hsxGGZX hsx资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 毕业典礼上,同学们一齐高唱毕毕业典礼上,同学们一齐高唱毕业歌,那歌声铿锵有力,气贯长虹,业歌,那歌声铿锵有力,气贯长虹,使使得白云驻足,大河止步。得白云驻足,大河止步。毕毕业业典典礼礼上上,张张雨雨同同学学激激动动地地唱唱着着,那那歌歌声声,如如泣泣如如诉诉,包包含含着着师师生生间间的的离别
12、谊,离别谊,蕴满了蕴满了同学们的不了情。同学们的不了情。GGZX hsxGGZX hsx资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值请看下面一组训练题:请看下面一组训练题:1、以、以“黄昏黄昏我我海风海风”中的中的“海风海风”为重点,为重点,运用一种修辞手法,进行情景描写。运用一种修辞手法,进行情景描写。黄昏时,我走在沙滩上,轻柔的海风萦绕黄昏时,我走在沙滩上,轻柔的海风萦绕地我的耳边,向我诉说着关于海的一个个地我的耳边,向我诉说着关于海的一个个动人的故事。动人的故事。黄昏时,我漫步海边,海风像一个顽皮的黄昏时,我
13、漫步海边,海风像一个顽皮的小孩,撩拨我的头发,撩起我的衣角,也小孩,撩拨我的头发,撩起我的衣角,也撩乱了我的思绪。撩乱了我的思绪。占三分占三分之二之二!GGZX hsxGGZX hsx资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值2、以、以“黄昏黄昏我我海风海风”中的中的“我我”为重点,展开想象。为重点,展开想象。黄昏时,我伫立在海边的一个巨大的礁石上,海风迎面黄昏时,我伫立在海边的一个巨大的礁石上,海风迎面吹来,吹来,我我感觉自己像一个放飞的风筝。感觉自己像一个放飞的风筝。我我飞上高空,飞上高空,我我看到了海欧追逐
14、着怒涛的英姿,看到了海欧追逐着怒涛的英姿,我我听到了它那欲征服大听到了它那欲征服大海的嘶鸣。这给我的体内灌注了无穷的力量。海的嘶鸣。这给我的体内灌注了无穷的力量。3、以、以“黄昏黄昏我我海风海风”中的中的“黄昏黄昏”为重点,运用想象写为重点,运用想象写一段话。一段话。在海风的陪伴下,我独自领略海的在海风的陪伴下,我独自领略海的黄昏黄昏:落日熔金,她:落日熔金,她带着她的炽热还有一天的疲惫缓缓向西沉去,而海带着她的炽热还有一天的疲惫缓缓向西沉去,而海她最宠爱又任性的孩子她最宠爱又任性的孩子正在摔打,正在吼叫,想把正在摔打,正在吼叫,想把心中的不满都发泄在礁石和沙滩上,但心中的不满都发泄在礁石和沙
15、滩上,但落日落日静穆地看着静穆地看着这一切,不为所动,继续带着她的宽容而慈祥的微笑缓这一切,不为所动,继续带着她的宽容而慈祥的微笑缓缓地离去,她知道,搏击就是他的性格,就是他的生命。缓地离去,她知道,搏击就是他的性格,就是他的生命。GGZX hsxGGZX hsx资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值情景一:在毕业典礼上,同学们唱起了表情景一:在毕业典礼上,同学们唱起了表达自己心声的歌,如泣如诉的歌声达自己心声的歌,如泣如诉的歌声如如流淌的小流淌的小河把人带到了和睦相处的河把人带到了和睦相处的往昔往昔;欢快悦
16、耳的歌;欢快悦耳的歌声声又如又如暗夜的星辰,让人憧憬那美好的暗夜的星辰,让人憧憬那美好的明天明天。情景二:考试前夕,为了缓解一下紧张情景二:考试前夕,为了缓解一下紧张的心情,我常听一些优美的歌曲。那甜润的的心情,我常听一些优美的歌曲。那甜润的歌声歌声像像母亲的手在身上轻抚,母亲的手在身上轻抚,像像春天的风在春天的风在脸庞吹动,脸庞吹动,像像知心朋友在耳畔私语。知心朋友在耳畔私语。GGZX hsxGGZX hsx资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值总之总之,一要注意写出感情一要注意写出感情,二要看清题目二要看
17、清题目!三重点词要有三分之三重点词要有三分之二的分量二的分量!GGZX hsxGGZX hsx资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值扩展语句扩展语句例一:在横线处填写恰当的句子,构成前后连贯、合理的排比句。例一:在横线处填写恰当的句子,构成前后连贯、合理的排比句。少而好学,如日出之阳;少而好学,如日出之阳;,老而好学,如秉烛之明。老而好学,如秉烛之明。少年,我爱你的美貌;壮年,我爱你的言谈;少年,我爱你的美貌;壮年,我爱你的言谈;,。,;壮年是工程的,一座一座地建筑;老年是历;壮年是工程的,一座一座地建筑;老
18、年是历史的,一页一页地翻阅。史的,一页一页地翻阅。三、组织语言三、组织语言三、组织语言三、组织语言老年,我爱你的德行老年,我爱你的德行少年是梦幻的,一个一个地编织;浪花的,一朵一朵地跳跃;阶梯的,一级一级地少年是梦幻的,一个一个地编织;浪花的,一朵一朵地跳跃;阶梯的,一级一级地迈进;美术的,一笔一笔地描绘;玉石的,一点一点地雕琢;蓝图的,一页一页地迈进;美术的,一笔一笔地描绘;玉石的,一点一点地雕琢;蓝图的,一页一页地绘制;晨曦的,一层一层地明亮;朝阳的,一点一点地升起;空白的,一页一页地绘制;晨曦的,一层一层地明亮;朝阳的,一点一点地升起;空白的,一页一页地填写;花蕾的,一朵一朵地绽放填写;
19、花蕾的,一朵一朵地绽放)一、研究句式特点:一、研究句式特点:排比排比 比喻比喻二、具体分析:二、具体分析:少年少年壮年壮年老年老年本体本体本体本体喻体喻体 日日日日言谈言谈容貌容貌工程工程历史历史烛烛如正午之光;如正午之光;壮而好学,壮而好学,如正午之日;如正午之日;如日中之光;如日中之光;如当空之日;如当空之日;如繁星之光;如繁星之光;如霞蔚之辉;如霞蔚之辉;如艳阳之照;如艳阳之照;如燎原之火如燎原之火(或:目光,风范,静默、胸襟,豁达,沧桑,深邃,慈(或:目光,风范,静默、胸襟,豁达,沧桑,深邃,慈祥,持重,故事,淡泊,智慧,心灵,阅历,成熟)祥,持重,故事,淡泊,智慧,心灵,阅历,成熟)
20、GGZX hsxGGZX hsx资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值例二:在横线处填写恰当的语句,使语段内容完整,形式连贯、整齐。例二:在横线处填写恰当的语句,使语段内容完整,形式连贯、整齐。人说人说“名师出高徒名师出高徒”,这话实是不假。,这话实是不假。依我看,这原因有二:其一是依我看,这原因有二:其一是师之教有方,师之教有方,_。离开了这两条,既称不上离开了这两条,既称不上“”,“”。名画家佛罗基奥手下出了一代宗师达名画家佛罗基奥手下出了一代宗师达芬奇,便是很好一例。芬奇,便是很好一例。扩展语句扩展语句
21、扩展语句扩展语句-续写续写续写续写 名名师师出高出高徒徒师师师师之之之之教教教教有方有方有方有方之之之之徒徒徒徒学学学学不怠不怠不怠不怠其一是其一是其一是其一是其二是其二是其二是其二是|答案:人说答案:人说答案:人说答案:人说“名师出高徒名师出高徒名师出高徒名师出高徒”,这话实是不假。依我看,这,这话实是不假。依我看,这,这话实是不假。依我看,这,这话实是不假。依我看,这原因有二:其一是师之教有方,原因有二:其一是师之教有方,原因有二:其一是师之教有方,原因有二:其一是师之教有方,其二是徒之学不怠其二是徒之学不怠其二是徒之学不怠其二是徒之学不怠。离开了这。离开了这。离开了这。离开了这两条,既称
22、不上两条,既称不上两条,既称不上两条,既称不上“名师名师名师名师”,也出不了也出不了也出不了也出不了“高徒高徒高徒高徒”。名画家佛罗基。名画家佛罗基。名画家佛罗基。名画家佛罗基奥手下出了一代宗师达奥手下出了一代宗师达奥手下出了一代宗师达奥手下出了一代宗师达 芬奇,便是很好一例。芬奇,便是很好一例。芬奇,便是很好一例。芬奇,便是很好一例。GGZX hsxGGZX hsx资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值例三、依据给出的文字,续写一个段落,句式要大体相同。例三、依据给出的文字,续写一个段落,句式要大体相同。友
23、情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。是痛苦时抹去泪水的一缕春风。,也是人生一笔,也是人生一笔的储蓄。这储蓄,的储蓄。这储蓄,。扩展语句扩展语句-续写续写参考答案:参考答案:读书,也是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄,读书,也是人生一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄,是发现未知的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础,是是发现未知的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础,是参与竞争的实力。参与竞
24、争的实力。一、研究句式一、研究句式一、研究句式一、研究句式比喻、排比比喻、排比比喻、排比比喻、排比二、找本体二、找本体二、找本体二、找本体锻炼锻炼锻炼锻炼读书读书读书读书亲情亲情亲情亲情本体的特点本体的特点本体的特点本体的特点 与人有关的一种品性、行为、思想与人有关的一种品性、行为、思想与人有关的一种品性、行为、思想与人有关的一种品性、行为、思想三、组织语言三、组织语言三、组织语言三、组织语言GGZX hsxGGZX hsx资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值用用“雨天雨天”、“读书读书”、“孤灯孤灯”三个
25、词语,写一段有文采、有意三个词语,写一段有文采、有意境、内容完整的话。境、内容完整的话。下雨天,我伴着孤灯聚精会神地在看书。雨天,正是我享受读书乐趣的时候。渐黄昏,点亮一盏孤灯,雨天,正是我享受读书乐趣的时候。渐黄昏,点亮一盏孤灯,随手拿来一本书就拥有一个完整的世界。窗外是绵绵的细雨,随手拿来一本书就拥有一个完整的世界。窗外是绵绵的细雨,是雨打芭蕉发出的清音;屋内的孤灯下,是一颗渴求宁静的心,是雨打芭蕉发出的清音;屋内的孤灯下,是一颗渴求宁静的心,正伴着雨声,慢慢走进一个安静祥和的精神家园。雨天的夜里,正伴着雨声,慢慢走进一个安静祥和的精神家园。雨天的夜里,即使深居陋室感觉被遗忘在世界的角落,
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