辽宁省本溪市陆集中学2021-2022学年高一语文联考试题含解析.docx

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1、辽宁省本溪市陆集中学2021-2022学年高一语文联考试题含解析一、现代文阅读（35分，共3题）1.阅读下面的文字，完成（1） - （4）题（25分）刻在树上的记号六年之间，东京已经变得到处都是汽车，而且，居然会有汽车开到人行道上来，这是 万万没有想到的。就在这大吃一惊的一刹那，想躲已经来不及了。林田幸造紧紧地搂住吉 冈，仰面朝天地摔倒在地。好容易才服满了刑期，但是，在刚刚成为一个自由人，还不到三小时的时候，却又变 成了一个不能自由行动的人，这真是一个极大的讽刺。看来吉冈只不过是脚部骨折，而林 田，他自己也明白，伤势是十分严重的。就是在医院动手术也需要很长的时间。“我是要死的了，但是，就这样死

2、掉，我是死也不瞑目的。听到我说话吗？吉冈你大 概很快就会好起来。我有个最后的请求，请一定答应我。”在夜深人静的病房里，林田一面强打精神，一面吃力地同邻床悄悄地说。“在名古屋，我有个女儿，就这么一个女儿。你要是能把我的钱送到她手里，就分给 你三分之一。即使三分之一，也有一百三十三万。这里有一张纸条，上面写着我女儿的地 址。”林田拿出那张纸条。吉冈用手把它接过来说：“这么多钱，放在什么地方？ ”“埋在地下，用油纸包着，分作两包，总共有四百万。虽然是埋在繁华的东京，但那 里和乡村一样，十分偏僻，要走很远的路，是一个有梅林的地方。”林田详细地交行了埋钱的地方之后说道：“钱是埋在梅林里的一棵树根底下。树

3、上已经做了记号，你就放心吧。即使细心的家 伙看到也不会产生怀疑。这个记号是刻在树上的一个图案：一颗心上面插着一支箭。这支 箭的箭羽，上面是四根毛，下面是三根毛。这就是识别记号的标志。”“四百万，是一万元一张的钞票，四百张吗？ ”“是一捆一捆的四十捆。那个时候既没有一万元一张的，也没有五千元一张的钞百 ， o吾家以诗书发迹，平生苦志励行，所以贻则于后人者，自谓不敢后于古之世家名 德。固望汝等继志绳武，益加光大，与伊巫之侍，并垂史册耳！岂欲但窃一第，以大吾宗 哉!吾诚爱汝之深，望汝之切，不意汝妄自菲薄，而甘为辕下驹也。今汝既欲我置汝不问，吾自是亦不敢厚责于汝矣!但汝宜加深思，毋甘自弃。假令才 质鸳

4、下，分不可强；乃才可为而不为，谁之咎与！己则乖谬，而使诿之命耶，惑之甚矣!且 如写字一节，吾敏啜谆谆者几年矣，而潦倒差讹，略不少变，斯亦命为之耶？区区小艺， 岂磨以岁月乃能工耶?吾言止此矣，汝其思之！（选自张文忠公全集）16.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）矜：夸耀则：家规苦：为所苦惩：惩戒矜：夸耀则：家规苦：为所苦惩：惩戒A.好矜己而自足 B.所以贻则于后人者 C.平生苦志励行 D.又意汝必惩再败之耻 *A.所谓之楚而北行B.乃才可为而不为C.吾家以诗书发迹D.天其或者欲厚积而银发之也17 .下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）臣之壮也，犹不如人使杞子、逢孙、杨孙

5、戍之，乃中丞匿于溷藩以免君亲其谓予何.下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（）A.本文是张居正写给他季子的一封书信，帮助儿子总结科举考试失利的原因。B.张居正认为儿子两次科考失利，与儿子好高鹫远、贪多务得、用力不专有关。C.张居正以自己走过来的经验教训教育儿子，鼓励儿子努力改正自己学习上的缺D.张居正认为儿子自幼就自大自狂，慕古不成便自暴自弃，及时劝勉能成大器。18 .把文中画线的句子译成现代汉语。（10分）（1）又意汝必惩再败之耻，而俯首以就矩矮也。（3分）（2）虽董之以严刑，震之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。（3分）（3）予自度不得脱，则直前诟虏帅失信，数吕师孟叔侄为逆，但欲求

6、死，不复顾利害。（4分）参考答案:.16、C【解析】苦：庭练（三）古诗文默写”0分）文言文译文嬖考.你d司侯聪后.才防异于常人,刚尸一学写。二,便知:写文章的门路，我曾妞认为你是千 里马，和龙相熟的朋友看到f里 也动颜况贺，对我说：“您的几个儿子当中.他应该是聚先 取簿成功的（装先及第）.”然而自二金西任。科学中7.作念挞上了一种狂傲之气.自 不重力地恚色仿效古人.骑矜自满.忏比那日娜学步的年轻人.把自己享有的忘了，只得爬 看回家.丙子年春天,我本不想让你去应试.是你的。；女都来力我.说不应该把了你的锐我 只好勉强答应，结果停通受殴h你学二我埋怨障二3么用呢？可是我庆幸地对目 己说，“全天大载

7、是要让你厚积薄发又想到你会记住再次失败的教训，曾底下头来谩 守规相.遹里想至1 一年里.你越写初2步，也初三点你也静笈.是你的才质不聪敏吗？大极 还没有4时候崎铢长大fMMt的人是你才 翔力吗？成听说你终日闭门读书，手不释机 可是才学造诣平常，定然是你好高驾玩，憩厂涉喑而使得自己段催，这就是南浚北轮晌！还马？能追寻前人的足迹，又合乎当世的准则，这只宥才华卓著的人才能做到，然而从明朝建立以 来，这种人都不多见.我早年年少力科，得到了人们肥占的好名声，胡乱品评屈原、宋玉、 班固、司马迁这些人，认为自己刁.质异于常人，科举及第也是很轻松的事情，于是放弃原来 的学业，仿效古人。到过了三年，学习古典的匚

8、没有取空成功，原来的学业已经荒康。现在 回想当年的行为，恰好是弓I人耻工而自取泊辱。甲辰年我科举落第，于是估摸自己的能力， 继续以前放弃的学业，学习不分昼夜，发奋努力，在二益业有所成就，然而也只是科举中第 罢了，还没有能力在文学界夺得羯寿。而公什能，恐怕不会超过我，可是不放低姿态 沿袭我的路径，而要重蹈我的覆辙，这了二吃荒谬吗？我们家靠读书发家,我一身艰苦学习，.明给你们后人的，不敢落后于古代世家的高尚道德。 本来希望你们能继承我的志愿，将谟讣精神道德发扬光大,i、A便能同伊尹、巫咸这些人一起， 彪炳史册。哪里只是想以科举及第来光大3：J宗族！乱文你那样深，时你的希望那样殷切， 我想到你妄自菲

9、薄，甘愿做柴门前守门的狗！.（现在你既然希望我对你不I期可，我自匕也是不二严厉撵太你但是你要好好的思考，不要自暴 自弃.如果是才质鹫钝，那本是无法勉强的；可是你寻能力却不去作为，这又能怪谁呢？自 己性情怪僻,却归咎到命运，这糊冷肉很厉害呀！ 大说写字，我教导你几年了，可你还是这 样潦草，没有一点改变，难道这也是命运造河二写字是小事情，但是任随时间流逝（个人 却不努力）就能做好吗？我的话就说到;J G好好想想吧！17、D【解析】A项中前“到”的意思.后一个是取消句子啦性.B项中前一个是“可是”的意思.后一个是“于是”的意思C项中前FI “入借”的小会后一“才的意照d项中两个“莫”均果大1T的意思

10、18、D【好折】D选项中的自小二目狂自大.要注意理解“乃自突酉科举之后.图染一构狂7,不篁力而其古，好矜己而自足 ”19、又想到你会记住再次失败；J教训，X底下头来最守规矩 3分）1略5.课外古文阅读（15分）司马相如字长卿。少时好读书，慕蔺相如之为人，更名相如。以赞为郎，事孝景帝， 为武骑常侍，非其好也。会景帝不好辞赋，是时梁孝王来朝，从游说之士齐人邹阳、淮阴 枚乘、吴庄忌夫子之徒，相如见而说之，因病免，客游梁。梁孝王令与诸生同舍，相如得 与诸生游土居数岁，乃著子虚之赋。梁孝王卒，相如归，家贫无以自业。素与临邛令王吉相善，相如往，舍都亭。临邛 富人卓王孙为具召之。临邛令自往迎相如。是时卓王孙

11、有女文君新寡，好音，故相如缪与 令相重，而以琴心挑之。既罢，相如乃使人重赐文君侍者通殷勤。文君夜亡奔相如，相如 乃与驰归成都。家居徒四壁立。文君久之不乐，相如与俱之临邛，尽卖其车骑，买一酒舍 酷酒，而令文君当炉。卓王孙闻而耻之，为杜门不出。不得已，分予文君僮百人，钱百 万，及其嫁时衣被财物。文君乃与相如归成都，买田宅，为富人。居久之，上读子虚赋而善之，乃召相如，相如请为天子游猎赋。赋奏，天子以为 郎。相如为郎数岁，会唐蒙使略通夜郎西焚中，发巴蜀吏卒千人，郡又多为发转漕万馀 人，用兴法诛其渠帅，巴蜀民大惊恐。上闻之，乃使相如责唐蒙，因喻告巴蜀民以非上 意。相如还报，乃拜为中郎将，建节往使。其后人

12、有上书言相如使时受金，失官。居岁余，复召为郎。转迁孝文园令，常称疾闲 居，有消渴疾，病免，卒。节选自史记司马相如列传第五十七【注】都亭：指临邛城内之亭。都：城。亭：人停集之处。 临邛（qi6ng）： 古县名，在今四川邛竦。焚（B6）：古代部族名。消渴疾：病名，即今之糖尿病。9.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（）（3分）A.以费为郎费：通“资”，钱财。B.相如见而说之，因病免免：辞官C.卓王孙为具召之具：馔也，指饭菜。D.赋奏，天子以为郎奏：演奏.以下句子分别编为四组，全部表现司马相如的才华能力的一组是（）（3分）素与临邛令王吉相相如得与诸生游土居数岁赋奏，天子以为上读子虚赋而善之

13、 郎转迁孝文园令用兴法诛其渠帅，巴蜀民大惊恐。A. B. C. D.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（3分）A.本文简练地记述了汉代辞赋大师司马相如一生游粱、娶文君、通西南夷等几件 事，写出了相如穷困潦倒的境遇和起伏跌宕的一生。8 .汉景帝时，司马相如凭借家中资财做了武骑常侍。景帝不喜欢辞赋，批评他爱好 文学，于是相如旅居粱国，与邹阳、枚乘等游说之士相处数年。C.文中司马相如与卓文君的婚恋，写得宛转浓丽，极富新奇，颇似生动的小说。故 事为后世文学创作所取材，清人吴见思称其为“唐人传奇小说之祖”。D.武帝即位后，读了司马相如的子虚赋，深为赞赏。相如因得召见，又写了一 篇游猎的赋

14、，武帝封其为郎官。曾奉使西南，拜为中郎将，后为孝文园令。参考答案：9 .D奏：演奏进献C 用排除法。是写相如的游学经历，是说相如与临邛县令王吉的关系，是说 相如晚年官职的变动。10. B “批评他爱好文学”是对原文“非其好也”的误解。参考译文：司马相如是蜀郡成都人，少年时喜欢读书，很仰慕蔺相如的为人，就改名相 如。他凭借家中富有的资财而被授予郎官之职，侍奉孝景帝，做了武骑常侍，但这并非他 的爱好。正赶上汉景帝不喜欢辞赋，这时粱孝王前来京城朝见景帝，跟他来的善于游说的 人，有齐郡人邹阳、淮阴人枚乘、吴县人庄忌先生等。司马相如见到这些人就喜欢上了， 因此就借生病为由辞掉官职，旅居粱国。粱孝王让相如

15、这些读书人一同居住，司马相如才 有机会与读书人和游说之士相处了好几年，于是写了子虚赋。粱孝王去世后，司马相如返回成都。然而家境贫寒，又没有可以维持自己生活的职 业。相如一向同临邛县令王吉相处得很好，于是前往临邛，暂住在城内的一座小亭中。临 邛富人卓王孙备办酒席宴请他，临邛令王吉亲自前去迎接相如。这时，卓王孙有个女儿叫 文君，刚守寡不久，很喜欢音乐，所以司马相如佯装与县令相互敬重，而用琴声暗自诱发 她的爱慕之情。宴会完毕，相如托人以重金赏赐文君的侍者，以此向她转达倾慕之情。于 是，卓文君乘夜逃出家门，私奔相如，相如便同文君急忙赶回成都。进家所见，空无一 物，只有四面墙壁立在那里。Ks5u时间长了

16、，卓文君面对生活的贫困感到不快乐，司马相如就同文君来到临邛，把自己 的车马全部卖掉，买下一家酒店，做卖酒生意。并且让文君亲自主持炉前的酌酒应对顾客 之事。卓王孙听到这件事后，感到很耻辱，因此闭门不出。不得已，卓王孙只好分给文君 家奴一百人，钱一百万，以及她出嫁时的衣服被褥和各种财物。文君就同司马相如回到成 都，买了田地房屋，成为富有的人家。过了较长一段时间，一天，武帝读了子虚赋后，认为写得好，就召来司马相如询 问。相如请求为天子写篇游猎赋。这篇赋写成后，进献给皇上，皇帝即任命相如为郎官。 相如担任郎官数年，正逢唐蒙受命掠取和开通夜郎及其西面的焚中，征发巴、蜀二郡的官 吏士卒上千人，西郡又多为他

17、征调陆路及水上的运输人员一万多人。他又用战时法规杀了 大帅，巴、蜀百姓大为震惊恐惧。皇上听到这种情况，就派相如去责备唐蒙，趁机告知 巴、蜀百姓，唐蒙所为并非皇上的本意。相如出使完毕，回京向汉武帝汇报。皇上就任命 相如为中郎将，令持节出使。从那以后，有人上书告相如出使时接受了别人的贿赂，因而，他失掉了官职。他在家 呆了一年多，又被召到朝廷当了郎官。后来被授官为汉文帝的陵园令，常常借病在家闲呆 着，他患有糖尿病。以后因病免官，在家中去世。6.结合课本中苏洵的六国论，阅读下面两篇节选的文言文，完成9T2题。六国论（节选）苏辙夫韩、魏不能独当秦，而天下之诸侯，藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以推秦。秦 人

18、不敢逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国；而齐楚燕赵之国，因得以自完于其间矣。以四 无事之国，佐当寇之韩、魏，使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵。以二国委 秦，而四国休息于内，以阴助其急。若此可以应夫无穷，彼秦者将何为哉？不知出此，而 乃贪疆场尺寸之利，背盟败约，以自相屠灭，秦兵未出，而天下诸侯已自困矣。至于秦人 得伺其隙以取其国，可不悲哉！六国论（节选）李帧以余观之，彼六国者皆欲为秦所为，未可专以罪秦也。当是时，东诸侯六国也，未 有能愈于秦国也；其溺于攻伐，习于虞诈，强食而弱肉者，视秦无异也。兵连祸结，曾无 虚岁。向使有擅形便之利如秦者，而又得天助焉，未必不复增一秦也，惟其终不克为秦之 所为

19、，是以卒自弱，而取夷灭。9.对下面句中加线词语解释有错误的一项是（A. 以二国委秦暴秦之欲无厌厌：满足B.夫韩、魏不能独当秦焉速：招致C.向使有擅形便之利如秦者尽殆：将要D.未可专以罪秦也也族秦：灭掉秦全族当:抵挡向使：原先的使命罪秦：认为秦有罪革灭殆族秦者秦10.下列四组句点词，含义相同的一组是（ A.杳不知其所之也10.下列四组句点词，含义相同的一组是（ A.杳不知其所之也B.因得以自完于其间矣以余观之以余观之盖失强援,不能独完C.或曰：六国互丧，率赂秦耶 当与秦相较,或未易量11.下面的句子翻译错误的一项（不能独完C.或曰：六国互丧，率赂秦耶 当与秦相较,或未易量11.下面的句子翻译错误

20、的一项（D.未有能愈王秦国也而四国休息王内）A.而天下之诸侯，藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以撰秦：然而天下的诸侯却又要凭借韩、魏来掩护自己不受西方的侵略，因此，不如加强和韩、魏的团结，从而抵制秦国。B.使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵：使韩、魏没有东顾之忧，而为天下 的诸侯挺身而出，来抵御秦兵。C.其溺于攻伐，习于虞诈，强食而弱肉者，视秦无异也:六国沉溺于武力攻打，习惯于 尔虞我诈，弱肉强食，这与秦国相比没有什么不同。D.惟其终不克为秦之所为,是以卒自弱：只是他们最终没有攻克秦国，反倒替秦做了许 多事，因此，六国最终是自己削弱自己。12 .比较苏洵与苏辙、李帧的六国论，对三篇文章分析不

21、恰当的一项是（）A.这三篇六国论均为史论文章，本意都不在悲叹六国的灭亡，而是采用借古讽 今的写法，讽谏当朝统治者要以六国为鉴。因此结尾都谈到现实问题，委婉地告诫当 朝者要记取历史教训。B.苏洵说的“弊在赂秦”主要是指韩、魏、楚说的，而韩、魏之所以“赂秦”，是 因为与秦接壤，“为积威之所劫。”如果照苏辙说的六国“厚韩亲魏”，做韩、魏的后援，“赂秦”这个问题就不存在了。可见父子二人的基本立场是接近的。C.三篇六国论的作者对六国灭亡的原因各人有各人的看法。苏洵认为六国破灭的原因在于以地赂秦；苏辙认为原因在于六国“不知厚韩亲魏以推秦。”李帧认为六国破灭的原因是“自弱而取夷灭”。D.苏辙认为六国应该“厚

22、韩亲魏以接秦”的观点是基本正确的，李桢认为“六国皆欲为 秦之所为”“未必不复增一秦”，也是应该肯定的。只是局限于生活的时代，他们都不可 能从历史发展的趋势去看秦统一六国是历史的必然。13 .翻译（8分）思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地，子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草 芥。（3分）是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。（3分）鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷通迤，秦人视之，亦不甚惜。（2分）参考答案：9.C 10. B 11. D 12. A 苏辙、李桢六国论纯属史论。苏洵六国论借论史为现实政治 服务。13.翻译略。三、语言文字运用（20分，共4题）7.阅读报道，请根据该

23、报道标题的前半部分拟写后半部分，要求与前半部分标题字数相 同，结构大体一致。（3分）文 化 旅 游， 期 盼 中 部 携 手 推进 ，作为华夏文明发祥地之一，中部六省在历史文化上有着千丝万缕的联系。湖北、湖南两地竞相 把“唯楚有材：于斯为盛”挂在嘴边，“吴头楚尾，人杰地灵”则成为安徽、江西推广文化旅游的口头 禅，而河南更因文化积累深厚，被形容为“举手触摸秦文化，抬脚踢到汉砖瓦安徽徽文化、山西 晋文化、江西红色文化等都为世人传颂，古代四大名楼黄鹤楼、滕王阁、鹳鹊楼、岳阳楼也都在中 部地区，湖北的一峡两坝（三峡和三峡大坝、葛洲坝）、河南的两都一寺（洛阳、开封和少林 寺）、湖南的两山一冲（张家界、衡

24、山和韶山冲）、山西的五台山、江西的井冈山等著名景点为国 内外游客所乐往。文化、旅游界人士认为，中部六省以文化为根基的旅游结盟，不仅能使资源利用达到最 大，而且对扩大国际市场具有很大的促进作用。今年3月，六省达成区域旅游合作协议，承诺共同推介精品旅游线路。10月，中部六 省文博会在汉举办，业者深感可做的事很多：长江之旅可将黄金水道的旅游资源进行整合，让洞庭 湖、东湖、鄱阳湖烟波连线，黄山、庐山、神农架风光共赏；宗教文化寻根朝圣之旅可将五台山、 少林寺、武当山、九华山等地串联起来；“南阳诸葛庐”与“襄阳隆中对”等相连，打响三国历史文化 之旅；依托茶圣陆羽故里（湖北天门），重温清代南起湖北赤壁羊楼洞

25、，经汉口到河南社旗，山西 平遥、太谷、祁县、晋中（榆次）直至俄罗斯的茶道，弘扬茶圣提炼的“精行俭德”的茶文化；鄂豫 皖联手打造大别山红色旅游基地；湘鄂西建设土家族、苗族民俗风情旅游区；此外还可联手打造名 城之旅、南水北调源头之旅等精品旅游线路。参考答案：1.合作串联，打造六省线路精品（3分，符合文意，EP可得分）略8 .下列对联的内容与店铺不对应的一项是（）A.虽为毫末技艺，却是顶上功夫。（雕刻店）9 .刻刻催人资警省，一寸光阴一寸金。（钟表店）C.虚心成大器，劲节见奇才。（竹器店）.悬将小日月，照彻大乾坤。（眼镜店）参考答案：A试题分析：本题主要考查对联。需要理解对联的内涵，分析店铺的特点，

26、建议使用排除 法。A项，应为理发店。理下的头发形如碎末，所以称之为“毫末”；由于头发长头顶， 故称“顶上”，广告不见“理发”，却紧扣理发之事，同时，“毫末技艺”，又似指这个 行当虽技艺不咋的，但却是至高顶上的功夫，一语双关。10 下列加点成语使用正确的一项是（3分）（）A.严冬的夜晚，凛冽的北风从后窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒，让人不 寒而栗。B.这次军事演习，蓝军一度处于劣势，他们在关键时刻反戈一击，才夺回了战场上 的主动权。C.在座谈会上，代表们结合实际情况，广开言路，畅所欲言，为本地区的经济发展 献计献策。D.从文章风格看，庄子奇幻，孟子雄辩，荀子浑厚，韩非子峻峭，实在是各有千秋

27、。参考答案：D试题分析：A项“不寒而栗”指的是不冷而发抖。形容非常恐惧。跟寒冷是没有关系 的。B项“反戈一击”指的是掉转武器向自己原来所属的阵营进行攻击，跟语境不相符。C 项“广开言路”指尽量给下面创造发表意见的条件，是上级对下级而言，句意是代表们积 极发言，应该是会议组织者广开言路，而不是代表。D项“各有千秋”指的是各有各的存 在的价值。指人也指物，用于此处比较恰当。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。10 .下面是某投资咨询公司的一则广告，其中有些词用得不得体，请你帮助修改。（4分） 本公司欢迎各界朋友前来请教，我们将不吝赐教，在提供投资策略方面鼎力相助，并 惠赠实用投资

28、指南一册。要求：找出并改正用得不得体的词语，写入答题栏中，至少写出两个。参考答案：不得体的词语请教 不吝赐教鼎力相助惠赠改正垂询竭诚为您服务全（大）力相助敬赠略六、写作（60分，共1题）11 .阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。一家企业提出一个响亮的口号：“不做追随者，要做领先者。”做一个追随者有时候也是一个不错的战略选择。因为追随者有领先者领跑，所以前进 的道路明晰；还有后发优势，在汲取领先者的经验教训基础上，可以把资源最大化地集中 在正确的方向上，少犯错误。三星公司，在通讯电子领域，多少年来把紧紧跟随领先者作为一大战略，它追随过苹 果公司的创意和设计，包括它的制造，但也有

29、许多自己的创新和独到之处。对于“追随者”和“领先者”，你更欣赏谁？请综合材料内容及含意作文，体现你的 思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个 人信息。参考答案：追随者和领先者你更欣赏谁如果参加一场跑步比赛，你愿领先还是追随?若你是一只陷于牢笼的困兽，你会拼尽 全力地领先挣脱，还是放弃、顺从地追随？如果当你发现了一抹处于人群深处的耀眼星 光，你会奋力地去领先获取，还是随波逐流地追随，甚至无法拥有？如果是我，我会选择领先者。生命的呈现方式有很多种，或是激昂热烈，或是平淡自如。生性热烈的我欣赏那种勇 于创新，不拘于条框之人，也就是常说的“领先者”

30、。在一件事中，想要领先，便得付出 多于他人的努力，有着如钢铁般的意志与“拓荒牛”的精神，观于当下，这样的精神是我 们所缺失的，但却是必不可少的！因而我欣赏这样的存在。（这一段写的非常有必要，是对 自己观点的引申阐释。）有人说，追随者更优于领先者，因为他拥有更清晰的道路，更多的经验教训，能减少 犯错。（先把可能性的论证漏洞堵上）是的，这样的说法确实有道理，通俗地说，追随者比 领先者更占便宜。可确实完全如此吗?他人说，追随者可将精力、财力集中于正确方向 上，少犯错误。可意大利的哲学大师朗根西尼曾说过：“不要给我忠告，让我自己去犯 错。”错误的价值，不仅在于可避免下次的出现，更在于通过犯错，所得到的

31、教训和感悟 啊!体味错误，反思教训，才是错误给予人最宝贵的财富！这是一个开放的时代，这是一个拥有无限可能的时代，这是一个最好的时代!在此之 中，涌现出无数的“领先者”。我羡慕民国时期开创新题材来创作的随性的张爱玲，我欣 赏在手机领域的领先者一一苹果公司，纵使有许多优秀的，如三星公司等追随者，但提及 顶尖手机，苹果仍居首位。我欣赏阿里巴巴创始人马云，他开创了网购时代，丰富了我们 的生活，带来了诸多便利，我欣赏领先者们，欣赏他们的勇敢，感激他们的创新，欣赏他 们为追随者带来的前进方向！追随一件事，很容易，可要做领先者，却难。作为领先者，你要去经过无数的寻花拂 柳，才可遇见真正的微弱星光。你会经历一

32、次次失败与坎坷，你也许会无比疲乏，也会迷 茫找不到方向，可你不能倒下，还有追随者们殷切的希望，你也在为他们而战斗！这样“前无古人，后有来者”的领先者，难道不值得我们欣赏吗?“这就是你犯案被捕的那笔钱吧？ 一直藏到现在，真了不起啊。我可以把钱送给她， 但是要分给我一半。” “没有办法，就这样吧，不过要是你不送去，我就变作厉鬼来找你 算账。不信，就试试看。”林田的声音，充满了信心。这是一笔让他朝思暮想、死也忘不了的钱。原来是两个人 合伙抢来的。他的同伙在作案的第二天，因为拒捕被开枪打死了，他这次不过是为了搞到 远走高飞的路费才去作案的，但是没有成功。实际上，真正独吞这笔巨款的正是林田本 人，而已死

33、的同伙是无法在法律上提出异议的。“好吧，我一定给你送到。” x k b 1 . c o m就这样，吉冈答应了林田。但是吉冈的伤却一直没有治好，好容易才出院，却正赶上 一直以为自己受了重伤的林田也在同一天出院。林田一出院马上就说：“前些日子，咱们讲的那些话，你就把它忘了吧！ ”但是吉冈不同意。当天晚上，他 们住在一个简易旅馆里，第二天早上匆忙地赶往车站。在旅馆里，在路上，林田又一而 再，再而三地不断地哀求吉冈，可是吉冈却一边甜甜地笑着，一面坚持非要一半不可。在 车站的站台上，他说：“难道分一半还不行吗？这笔钱，我要是想全部恭领，也不是办不到的。”冷不防，林田一下子把面带奸笑的吉冈推倒在铁路上。不

34、消说，他是瞄准了火车进站 的那个时候。在一片混乱之中，林田溜出了车站。当他按着计划好的路线，走到目的地的时候已经 是黄昏了。然而，非但没有发现自己做的记号，就边梅林本身也没有找到。他向过路的人 很随便地打听了一下，回答是：“啊，你问的就是挖出巨款的那一片梅林吧。瞧，盖了新房子的那一带，就是原来的那一 片梅林。”六年之间，东京已经到处盖满了房子。（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（5分）A、小说开头“六年之间，东京已经变得到处都是汽车”交代了故事发生的时代背景，为 小说的结局作了铺垫。B、林田幸造当年犯罪获得的一笔巨款，成为小说发展的重要线索，围绕这笔钱发生的故 事，具有鲜

35、明的黑色幽默色彩。试题分析：写作试题属于新材料作文题型。解读上述材料的内容，可以从下面几个方面来 审题立意：我欣赏领先者，不断创新进取，朝气勃发。我欣赏追随者，勤勉学习， 不断成长。我欣赏先做追随者，再做领先者的人。模仿不是宗旨，超越才是目的。 我欣赏既是追随者又是领先者的人。懂得取长补短，不忘坚持自我。行文结构：作为新材料作文，要能比较方便直接地体现文章观点态度，最好是写成议论 文。如果是写议论文，那么，开篇应简洁地点出材料内容，并且快速引出中心论点。主体 部分不应该堆砌材料，而应该分层次，逐层深入地分析理由，甚至挖掘出人物的内心世 界。可以展开比较丰富的联想分析论证，但最好不要完全抛开原材

36、料。适当地扣住原材料 或点原材料，会使论证更有针对性，更不容易跑题。同时，也要善于辩证分析，做到逻辑 思维严密，说理深刻。另外，还要注意文章结构的完整性。【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用E。【名师点睛】作文指导：什么是任务驱动型材料作文？恢复高考制度以来，高考作文经历 了命题、话题、材料作文、新材料作文的婿变。自2006年开始，新材料作文在高考试卷 中出现至2012年其相对咸熟，并在全国推广。新材料作文给定材料不给定话题或题目， 也不限文体。相较于话题作文那样放得过宽，命题作文、材料作文限制过多、文体单一等 有很大优势，但其作文不确定的角度也为套作和宿构提供了空间

37、。因此在新材料型作文中 增加任务驱动型指令则较好地解决了这一矛盾，这类作文在英美等国的作文考试中比较常 见。试题往往是给学生创作出一个情境，出现对立性的问题，让考生通过写作，提出解决 处理问题的想法和方案。近年在继承自主空间大，立意角度自然、多元等传统优势的同 时，又在避免套作、宿构方面进行了新的尝试和探索，通过增加如2015课标卷作文中“写信”“权衡与选择”等任务型指令来考查学生真正的作文能力。这种任务驱动型材料 作文更能贴近社会生活，注重材料的启发和引导作用，更能体现学生分析问题、解决问 题的能力，同时在角度、立意、文体和标题等方面，给考生留出更大的自主选择空间。 如2015年全国新课标1

38、卷要求考生给“女儿举报”事件相关方写信来入情入理地谈问 题、讲道理；全国新课标2卷要求考生在深入思考“当代风采人物”推选标准的基础上优 中选优展示自己的价值判断。面对任务驱动型作文，考生要转变观念，再不是那种抓住一 个词就立意，准备几个例子就作文的时候了，必须按照指定的任务去作文。任务驱动型作 文写法往往具有暗示性，比如2015年全国新课标2卷作文“你认为谁更有风采”中的“更”写法必须是比较、对比，从而确立自己的观点。本篇材料作文考查学生分析问题、 解决问题的能力，同时在角度、立意、文体和标题等方面，给考生留出更大的自主选择空间。C、这笔藏在梅林中的钱既是林田幸造犯罪的原因，也是吉冈犯罪的原因

39、，人在金钱面前 往往会丧失理智，概莫能外。D、“林田幸造紧紧地搂住吉冈”这一细节描写，刻画了林田幸造在犯罪的形象之外，还 有乐于助人、救人危困的精神体现。E、“东京已经变得到处都是汽车” “东京已经到处盖满了房子”遥相呼应，揭示了小说 对社会现代化进程发展迅速不满的主题。（2）结合整篇小说，概述林田的性格特征。（6分）（3）作者都筑道夫的小说以悬念迭出、情节曲折著称，请结合全文简析这篇小说的这一 特点。（6分）（4）有人认为，小说的题目换成“400万”更合适，你认为呢？请表明你的观点并阐明理 由。（8分）参考答案：（1）答B得3分，答A得2分，答D得1分，答CE不得分。林田幸造的性格：贪婪，凶

40、残，心中只有金钱，没有人性。（3分）表现在：为获得不 义之财铤而走险，因心中的贪念而步步犯罪；与吉冈商议把钱转交给女儿的过程中表现得 吝啬；最后时刻害死吉冈，行为狠毒。（归纳全面得3分）在短小的篇幅中，小说体现了悬念迭出、情节曲折的特点。（1分）主要表现在：A、 林田与人合伙作案银铛入狱，但因合伙人拒捕被打死而独得一笔不义之财；B、刚刚出狱 的林田和吉冈在车祸中不幸受伤，且自以为生命将终；C、托付吉冈完成自己的愿望，却 不得不割舍自己的钱财；D、没有想到竟然与受伤较轻的吉冈同时出院，又萌生了独占金 钱的欲望；E、林田害死了吉冈之后，向往已久的金钱却踪影全无。（5分，答对一条得1 分）（4）答以

41、二者中的任何一个为题更好均可，只要言之有理即可。示例：以“刻在树上的记号”为题 更好。（2分）因为它能更好地揭示小说的主题。小说 以当年林田刻记号的方式标志隐藏的不义之财，其深意在于表现人贪婪的欲望有多强烈， 心中的“记号”便会存有多久的思想。人们往往为了心中虚浮的“记号”而不择手段，人 生的悲剧也就无法挽回，真是“人为财死，鸟为食亡”。（3分）以其为题还能更好地展 现小说曲折的故事情节，林田满怀希望去寻找曾经的真实记号，结果它已经踪影全无。（3分）如果答以“400万”为题更好，可以从对小说主题的提示、对小说情节的发展作用、小说 幽默讽刺的效果等角度来阐述理由。2.阅读下面的文字，完成下面小题

42、。走过铁匠铺葛水平去往铁匠铺的路上，我还是一个撅着厚嘴唇的女孩。时光虽然让我的生命中走失了很多东西，很多东西也让我懂得有过的好被我撞见 了。我的手心再都没有因为遇见一些事物而热过，除了铁匠铺。有些时候，我甚至怀疑 其中某些细节的真实，比如黄泥小路上的晨光，弥漫在空气里冷霜的味道，还有那磕磕绊 绊相继走过的脚印。秋罢，农家院墙上有一排铁钩，上面挂着闲置下来的犁耙锄锹，一年的生计做完 了，该挂锄了。庄稼人脸上像牲口卸下挽具似的浮着一层浅浅的轻松，农具挂起来时，地 便收割干净了。阔亮的地面上有鸟起落,一阵风刮过来，干黄的叶片刷刷往下掉。入冬 了，落叶、草屑连同所有轻飘的东西都被风刮得原地打转。早晨和

43、傍晚，落叶铺满了院 子，还有街道。远处重峦叠嶂的山体恰似劈面而立的一幅巨大的水墨画屏，霜打过的红叶 还挂在一些干枝梢上，怕冷的人已经裹上了冬装，袖住了手。跑往山野的风停在农具上歇 息，风把农具上的泥尘抖落下来，迷了过路人的眼，想起那金粉飘洒的阳春三月，农人看 着挂起来的农具说，该进铁匠铺了。村庄里的铁匠铺开始热闹了，用了一年的农具需要“轧”钢蘸火。用麻绳串起来的 农具挂在铁匠铺的墙角，大锤小锤的击打声此起彼伏。取农具的人不走了，送农具的人也 不走了，或蹲或坐，劣质香烟弥漫着铁匠铺。轧好钢的锄头扔进水盆里，一咕嘟热气浪起 来。龊着牙的农人开始说秋天的事，秋天的丰收总是按年成来计算，雨多了涝，雨少

44、了 旱，不管啥年成，入冬就要歇息了。冬天是一个说闲话的日子，冬天的闲话把历史都要揪出来晒两轮儿。从小生活在村镇的那一代人，回忆起从前的日子来那是有很多说道的。每一个节气 到来都要先敬神，最主要的就是天、地神。没有辽阔的土地，人们便会失去生存的根基。 拜祭地神与拜祭天神是对应的，天地合称为“皇天后土”。敬神是护佑来年风调雨顺，铁 匠铺则是生活背后的力量。有人讲土地庙的土地神，最小的神直接管着人的口粮。说是山前山后各有土地庙， 山前热闹山后冷清。山后土地神来山前土地庙里抱怨，正好山前土地神要出门会友，便委 托山后土地神代理几天，以便得些香火供品。山前土地神前脚刚走便来一人祭祀，请土地 神刮一阵顺风

45、，明天他要行船。接着又来一人，请土地神明日千万不要刮风，他的梨树正 在花季。没等土地神决定又来一老头祭神求雨，他要种田。后又来一老太她要晒姜。山后 土地神实在是没有工作经验，急请山前土地神回来定夺。山前土地告诉他：刮风顺河走， 躲过梨树沟；黑夜把雨降，白天晒干姜。他们说现在的官员都是一方土地神，可惜少有山 前土地神的工作经验，大多感情判断，跟着政策来强行定夺。是不是更应该了解当下，不 做无用之事，不放过有用之人呢？四散坐着的人就毫无意思地哈哈笑。在他们的谈话中，村庄里的事物都不是固定的，具有弹性，有拖泥带水式的长句。 村庄已经不能叫村庄了，门外越来越看不见年轻人的脸了，连走过无意中吹了一声口哨

46、都 觉得是一种生气。围绕着铁匠铺的地上丢满了烟蒂，因为抢秋，黄土刺进了他们的脸皮， 搓着脸上和脖子下的黄泥，弹出一个个泥蛋蛋。他们的生活质量，也许就是现在这样的， 一脸淡漠的自由。旧时的颜色就是由手艺人描绘的。我一直不相信有天堂，天堂在我的意念中该是叮 当作响的铁匠铺。现在农业器具都是机械制造了，铁匠铺除了为一些工地打打铁钎子、铁 镐头，别的活儿基本都没了。我在一家农家乐吃饭，上菜用的瓷盘子换成了 “铁锹”，我 一直在想，镰刀、铁叉、锄头，如果都上了饭桌子呢？哈呀，显然就没有了吃饭的乐趣。 机器逐渐代替了手工，脱粒时再也不是老牛拉着石粘辘在转，而是用上了脱粒机。前不久 在新闻上看到，为了禁止燃

47、烧农作物秸秆还用上了打包机。看来用不了多少年，一些农具 就会逐渐淡出人们生活。伸展到生活细微处的那些铁匠铺，有一天就会成为多余的风景落 幕。没有了铁匠铺的生活还会继续。铁匠铺没有了铁匠，所以就只能画在了纸上。?我怀念铁匠铺里男人们的气质、表情、谈吐和铁锤的敲击声，还有，是农具赋予了 他们做人的尊严、自由和信心。（选自人民日报2018年02月24日第12版，有删改） 4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A. 土地神的故事作为冬日闲话的代表，既丰富了文章内容，也讽刺了信奉教条的地方官 员。B.第段划线句运用比喻的手法，生动形象地表现出庄稼人在一年辛勤劳作之后的轻 松。C.文章

48、-段写作者对乡村生活的回忆：农家院墙上的犁耙锄锹及铁匠铺的人们与闲 话D.文章结尾，作者直抒胸臆，写对铁匠铺的怀念以及铁匠铺给自己生活带来的积极变化。5 .你怎么理解文中“上菜用的瓷盘子换成了 铁锹”这一样现象？请简要回答。6 .根据全文概括“铁匠铺”在文中的含义。参考答案：4 . D.商家利用现代人们的怀旧心理去赚钱的一种噱头；（商家噱头）表现随着时代变迁，“铁锹”等农具淡出人们的生活，逐渐失去其本来价值的现状； （农具现状）表达了作者对在城市化进程中，对人工农具所蕴含的传统精神也逐渐消失的一种担忧与 无奈。（对未来担忧）5 .是制造、修补农业用具的店铺，是曾经农业生活背后的力量；是农民在农闲