2023年江苏开放大学网络学习工具及应用第四次.doc
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1、江苏开放大学形成性考核作业 学 号: 8 姓 名: 张婷婷 课程代码: 110010 课程名称: 网络学习工具及应用(专) 评阅教师: 第 4 次任务(书面作业)共 4 次任务(书面作业)作业说明:1.做作业之前一方面在封面填上自己的学号和姓名,做完作业后请写上作业完毕时间。2.学习完课程所有内容后完毕一篇大作业,并请在规定期间内通过学习平台提交Word文档形式的电子作业,本次作业占形成性考核总成绩的20%。作业内容:写一篇本课程学习的心得和收获,也可以谈一下学习中碰到的问题或者就某一自己关心的主题搜索有关文献做综述。字数在800-1200字。格式规定参考附件1:课程大作业格式样例网络学习工具
2、及应用课程学习心得论网络学习中的BUG 张婷婷 江苏开放大学,2023秋01班(金坛);【摘要】随着社会的进步,网络时代的迅速发展,网络教育给予对学习充满热情的人再次重返校园的机会。特别对于在职人员来说,网络学习提供了新的人生起点,寻找属于自己的人生目的,实现人生价值。根据网络课程的学习中得到的收获、受到的启发的同时,也发现了网络工具中的BUG,同时对发现的问题阐述关于网络学习的心得体会。【关键词】:网络学习;课程;工具;BUG “Online Learning Tools And Applications” Course LearningThe BUG In The Theory Of Ne
3、twork LearningDiHui(JiangSu Open University, ChangZhou 213002, China)Abstract: With the progress of the society, the rapid development of the network era, network give education to those who are enthusiastic about learning the opportunity to return to school again. Especially for on-the-job personne
4、l, online learning provides a new starting point in life, to find their own goals in life, realize the value of life. According to the study of the course of the network of the harvest, inspired by the at the same time, also found the BUG of web tools, at the same time the problems found in this pap
5、er, the experience of online learning.Key words: Online learning; Course; Tools; BUG引言:莎士比亚说:时间会刺破青春的华美精致,会把平行线刻上每个人的额角,没有什么能逃过他横扫的镰刀。从进入江苏开放大学以来的几个月时间的学习里,我们在为生活忙碌打拼的同时,或运用闲暇空余、或牺牲陪同家人的欢愉、或冷落朋友的歉意,挤出时间来学习充电,我们在充实满足的同时尚有些许的伤感或喜悦。小时代里有句经典台词:是我们改变了这个时代,还是这个时代改变了我们!自网络学习工具及应用课程学习以来,是我们改变了网络时代的学习,还是网络时代
6、的学习改变了我们呢?开学以来,同学们都积极认真的对待自己的学习,大家都为了一致的目的,在老师的指引下一路向前!让我们这些离校数年的小伙伴们重拾书本,无论是基础知识的掌握还是实践操作的能力得到很大的提高,本课程对我们个人在信息化时代的终身学习能力的获得及个人信息素养的提高都至关重要,通过网络工具的掌握,我们为网络学习打造了动态的学习资源库与互动的学习环境。将网络学习工具的使用方法及工具所承载的思想与理念,有效应用于实际的学习中。在学习的同时,我们更发现网络工具使用中,工具自身存在的问题及BUG。一、关于BUG所谓BUG,即电脑系统或程序中,隐藏着的一些未被发现的缺陷或问题统称为BUG(漏洞)。中
7、文常称BUG为“缺陷”。并且,“缺陷”一词更能反映事情的本质。由于“臭虫”是从外面爬进去的,并非程序自身有问题。而程序自身存在的问题,是程序本来就具有的。BUG狭义概念是指软件程序的漏洞或缺陷,广义概念除此之外还涉及测试工程师或用户所发现和提出的软件可改善的细节、或与需求文档存在差异的功能实现等。BUG也分为良性和恶性,本文所讨论的皆为良性BUG,即纯粹的程序的漏洞并未导致使用者的伤害。二、关于网络学习中的交流工具的BUG: 在课程的学习中,我们了解了交流工具可以分为四类:Email类;即时通信类;BBS与聊天室类;网上社区;这些交流工具中,有许多是我们平常生活中所分不开的,比如QQ软件。QQ
8、是腾讯计算机系统有限公司开发的一款基于Internet的即时通信(IM)软件。腾讯QQ支持在线聊天、视频电话、点对点断点续传文献、共享文献、网络硬盘、自定义面板、QQ邮箱等多种功能。并可与移动通讯终端等多种通讯方式相连。是目前使用最广泛的聊天软件之一。其合理的设计、良好的易用性、强大的功能,稳定高效的系统运营,赢得了用户的青睐;QQ不仅仅是简朴的即时通信软件,还是国内最为流行功能最强的即时通(IM)软件。腾讯QQ支持在线聊天、即时传送视频、语音和文献等多种多样的功能。同时,QQ还可以与移动通讯终端、IP电话网、无线寻呼等多种通讯方式相连,使QQ不仅仅是单纯意义的网络虚拟呼机,而是一种方便、实用
9、、超高效的即时通信工具。QQ也许是现在在中国被使用次数最多的通讯工具。QQ如今的重要性对于我们来说,更像我们的财产同样重要,同时QQ也连接着我们的亲情,友情和爱情的工具,正由于它的重要性,它的安全性能及相关的保密性能更是我们值得专注和紧张的事情。但平常使用的过程中,QQ软件的BUG是最多的!这些BUG存在于以下几个方面:1.通过发送广告软件或邮件让使用者接受后在电脑中移植性安装木马程序,当用户登录时发到对方的邮箱或ASP从而导致用户密码被盗。2.暴力破译使用暴力软件,对QQ用户的密码一个一个的试直到找到对的密码3.账号申诉BUG,当用户用自己的QQ资料去申诉 QQ或取回密码时,截取申诉资料从而
10、对QQ用户导致损失。根据QQ软件安全组对流行盗号木马病毒的分析数据显示,部分盗号木马病毒可以运用某些操作系统漏洞侵入用户计算机,伺机盗取QQ密码。即使计算机杀毒软件可以及时清除盗号木马,盗号木马仍可以再次运用系统BUG反复入侵您的计算机。 (QQ软件中的BUG)因此,我们在网络QQ工具使用过程中,建议定期检查修复操作系统漏洞。检查及修复操作系统漏洞,QQ提醒用户修复的操作系统漏洞通常是被较多盗号木马运用的“紧急”漏洞,假如您不需要QQ自动检测操作系统漏洞,可以在QQ软件设立中心修改默认的设立项:当您选择“不需要提醒,我不想修复系统漏洞”时,QQ将自动屏蔽漏洞修复功能。使用安全软件修复系统漏洞您
11、可以定期使用QQ医生等安全修复类软件检查所有操作系统漏洞,我们推荐您使用QQ医生产品定期全面扫描系统漏洞。三、网络学习中的知识获取工具BUG:随着网络技术的飞速发展、网络教育的逐步拓展,网络上提供的学习资源越来越丰富,在网络学习中查找所需学习资源时,一般有四种方法可以使用:运用中和性门户网站;运用搜索引擎;运用专业或专题资源网站;运用专业数据库的方式来帮助我们的学习需要。在这些方法中,搜索引擎是我们使用最为频繁的方法。搜索引擎是一种综合性的信息搜索工具,是信息搜索技术的杰出代表,可以在瞬间提供 海量的搜索结果。为了缩小检索范围,提高检索精度,搜索引擎使用了许多检索技术和技巧。 此外,搜索引擎还
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