2020年中考专题复习《说明文阅读之说明方法》上课ppt课件.ppt
《2020年中考专题复习《说明文阅读之说明方法》上课ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020年中考专题复习《说明文阅读之说明方法》上课ppt课件.ppt(35页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 说明文阅读说明文阅读 之说明方法之说明方法部编版八上第五单元复习部编版八上第五单元复习部编版八上第五单元复习部编版八上第五单元复习焦作九中焦作九中 冯春霞冯春霞资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值常见说明方法及作用常见说明方法及作用?说说明方法明方法定定义义作用作用下定下定义义用用简简明扼要的明扼要的话给话给事物一个事物一个说说法法,使使读读者者对对被被说说明明对对象有个明确的概念。
2、象有个明确的概念。准确简明地说明事物的本质特征。准确简明地说明事物的本质特征。分分类别类别根据事物的形状、性根据事物的形状、性质质、成因、功用、成因、功用等属性的异同等属性的异同,把事物分成若干把事物分成若干类类,然后依照然后依照类别类别,逐一逐一说说明。明。全方位、多角度地说明事物或事理全方位、多角度地说明事物或事理,使说明更有条理、更加清楚。使说明更有条理、更加清楚。举举例子例子举举出有代表性的恰当的例子出有代表性的恰当的例子,能能够够反反映一般的情况映一般的情况,真切地真切地说说明事物。明事物。通过具体事例通过具体事例,清楚、真实、有力地清楚、真实、有力地说明事物或事理。说明事物或事理。
3、列数字列数字为为便于从数量上便于从数量上说说明有些事物的特征明有些事物的特征,往往运用一些数字来往往运用一些数字来说说明。明。更准确、更具体地说明事物或事理的更准确、更具体地说明事物或事理的特征。特征。作比作比较较选择选择有内部或外部有内部或外部联联系的事物系的事物进进行比行比较较化深奥为浅显化深奥为浅显,变复杂为简单变复杂为简单,更清更清晰、更鲜明地晰、更鲜明地说明事物说明事物,增强说明效,增强说明效果。果。打比方打比方运用比运用比喻喻,增增强强被被说说明事物的形象性明事物的形象性和生和生动动性。性。增强说明的形象性、生动性增强说明的形象性、生动性,使抽象使抽象的事物变得更具体的事物变得更具
4、体,更能吸引读者。更能吸引读者。此外此外,还有还有_等说明方法等说明方法引引资料、摹状貌、列图表、作诠释资料、摹状貌、列图表、作诠释说一说说一说资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值速记口诀速记口诀十种方法要知道:举例分类作比较,定义诠释画图表,数字比方摹状貌,引用说明(引资料)资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 语语言言标标志志说明方法说明方法比如、例如、譬如、据比如、例如、譬如、据说说举例子举例子一种(方面、一种(方
5、面、类类)另一种另一种(方面、(方面、类类)、表序数的、表序数的词词分类别分类别确数、约数、小数、分数、百分确数、约数、小数、分数、百分比、度数、倍数比、度数、倍数列数字列数字较较、比、相对于、比、相对于作比较作比较因为、由于.、这是由造成的作诠释引用名言诗文、新闻报道、逸闻趣事等各类资料引资料类似于记叙文里的描写语句,对事物进行细致的描摹摹状貌各种类型的图片、表格画图表 怎样辨识说怎样辨识说明方法?明方法?记一记记一记抓语言标志抓语言标志资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值注意:注意:1.有些数字,没有起
6、到说明事物的作用,就有些数字,没有起到说明事物的作用,就不是列数字不是列数字。比如某。比如某些年代。些年代。2.下定义与作诠释的区别:下定义与作诠释的区别:下定义下定义的语句要求是个明确的判断,语言表现形式一般为的语句要求是个明确的判断,语言表现形式一般为“某某某某是什么是什么”或或“某某叫什么某某叫什么”语言要求准确、概括、简洁。语言要求准确、概括、简洁。作诠释是作诠释是注释说明注释说明,一般对事作通俗的介绍,对事理的性质和,一般对事作通俗的介绍,对事理的性质和特点进行解说。特点进行解说。一般来说,“是”字两边的话能够互换,就是定义;如果不能互换,就是诠释。下下定义要求完整,而诠释并不要求完
7、整,对事物的特征或事理加以具体的解释说明,资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值说明方法及其作用主要从准确判断、规范作答两方面入手说明方法及其作用主要从准确判断、规范作答两方面入手。1.1.列数字列数字【判断标志】数词、确数、约数、小数、分数【规范作答】使用了列数字的说明方法,通过说明了(结合具体内容),能够给人准确、具体的印象,增强说明的科学性和准确性。2.2.举例子举例子【判断标志】例如、比如、据说、譬如【规范作答】使用了举例子的说明方法,通过列举的例子,具体准确地说明了事物的特点,使说明更具体、更有说服
8、力。3.3.作比较作比较【判断标志】两方面内容,和、与、相对于【规范作答】使用了作比较的说明方法,将和进行比较,突出强调了,便于读者把握事物的特征(差别),给读者留下深刻的印象。品味说明方法的作用品味说明方法的作用 记一记记一记资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值4 4、打比方、打比方【判断标志】像、仿佛、犹如、如【规范作答】使用了打比方的说明方法,将比作,生动形象地说明了事物的特点,便于读者理解,增强文章的趣味性。5 5、下定义、下定义【判断标志】“某某是什么”“某某是怎样的”“某某叫什么”【规范作答】使
9、用了下定义的说明方法,用简洁、科学的语言对说明对象或科学道理加以揭示,从而科学、准确地揭示事物的本质或道理。资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值6.6.分类别分类别【判断标志】第一种,第二种;分为;(一),(二),(三)【规范作答】使用了分类别的说明方法,条理清晰地说明了事物的特点。7.7.引资料引资料【判断标志】引号(“”),诗文、新闻报道、趣闻轶事等各类资料。【规范作答】使用了引资料的说明方法,引用故事、传说,激发读者的阅读兴趣;引用名人名言,增强文章的说服力;引用诗文,增强文章的诗情画意,增强文章的可
10、读性。2020年中考专题复习说明文阅读之说明方法上课课件2020年中考专题复习说明文阅读之说明方法上课课件资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 8.作诠释作诠释【判断标志判断标志】:对事物做大概的介绍,常含有的词语有“因为”“由于”“”这是由造成的”。【规范作答规范作答】:用了作诠释的说明方法,用了作诠释的说明方法,具体解释说明了事物的特征、事理,使说明通俗易懂。9.摹状貌摹状貌【判断标志】:类似于记叙文里的描写语句,对事物进行细致的描摹【规范作答规范作答】:用了摹状貌的说明方法,用了摹状貌的说明方法,对事
11、物的特征(或事理)加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。10.画图表画图表【判断标志判断标志】:各种类型的图片、表格各种类型的图片、表格【规范作答规范作答】:用了画图表的说明方法,用了画图表的说明方法,直观形象地说明了的.特点。2020年中考专题复习说明文阅读之说明方法上课课件2020年中考专题复习说明文阅读之说明方法上课课件资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值练一练练一练 1.我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。说
12、明方法:作比较说明方法:作比较 作用:通过我国建筑与苏作用:通过我国建筑与苏州园林相比,突出了苏州园林在布局上不讲究对称的特点。州园林相比,突出了苏州园林在布局上不讲究对称的特点。给读者留下具体,鲜明的印象。给读者留下具体,鲜明的印象。2020年中考专题复习说明文阅读之说明方法上课课件2020年中考专题复习说明文阅读之说明方法上课课件资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值2.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。说明方法:作比较说明方法:作比较 作用:通过苏州园林与北京作用:通过苏州园林与北京园林相比,突出
13、苏州园林极少使用彩绘的特点。使事园林相比,突出苏州园林极少使用彩绘的特点。使事物特点更鲜明,给读者留下具体、清晰的印象。物特点更鲜明,给读者留下具体、清晰的印象。2020年中考专题复习说明文阅读之说明方法上课课件2020年中考专题复习说明文阅读之说明方法上课课件资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 3.我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。说明方法:打比方说明方法:打比方 作用:将对称的建筑比作图画,园林比作美作用:将对称的建筑比作图画,园林
14、比作美术画,形象生动地说明了苏州园林在讲究亭术画,形象生动地说明了苏州园林在讲究亭台轩榭布局的特点。给读者鲜明的印象,增台轩榭布局的特点。给读者鲜明的印象,增加文章的趣味性。加文章的趣味性。2020年中考专题复习说明文阅读之说明方法上课课件2020年中考专题复习说明文阅读之说明方法上课课件资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 4.4.或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,花木,”说明方法:举例子说明方法:举例子 作用:通过列举小山、作用:通过列举小山、竹子花木
15、,具体准确地说明了假山的堆叠是艺术竹子花木,具体准确地说明了假山的堆叠是艺术而不仅是技术的特点。使说明更具体、容易理解。而不仅是技术的特点。使说明更具体、容易理解。2020年中考专题复习说明文阅读之说明方法上课课件2020年中考专题复习说明文阅读之说明方法上课课件资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值5.有几个园林还在适当的位置上装上一面大镜子,有几个园林还在适当的位置上装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。说明方法:举例子说明方法:举例子 作
16、用:通过列举其他几作用:通过列举其他几个园林的例子,具体准确地说明了个园林的例子,具体准确地说明了“苏州园林讲究苏州园林讲究近景与远景的层次近景与远景的层次”的特点。使说明具体、容易理的特点。使说明具体、容易理解,有说服力。解,有说服力。2020年中考专题复习说明文阅读之说明方法上课课件2020年中考专题复习说明文阅读之说明方法上课课件资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 6.高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。
17、不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。说明方法:摹状貌说明方法:摹状貌作用:通过描摹,具体而作用:通过描摹,具体而形象地说明了形象地说明了“苏州园林栽种也着眼在画意苏州园林栽种也着眼在画意”的特点。的特点。使说明的事物形象、生动、易于理解。使说明的事物形象、生动、易于理解。7.池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花开放,池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花开放,游览者看游览者看“鱼戏莲叶间鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。,又是入画的一景。说明方法说明方法 :摹状貌:摹状貌 作用:引用古诗句,有力地作用:引用古诗句,有力地说明了苏州园林说明了苏州园林“游览者无论站在哪个点上,眼前总是游览者
18、无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画一幅完美的图画”的特点。使说明更可信,增加了文章的特点。使说明更可信,增加了文章的艺术感染力。的艺术感染力。2020年中考专题复习说明文阅读之说明方法上课课件2020年中考专题复习说明文阅读之说明方法上课课件资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 这一句这一句这一句这一句(段段段段)用了什么说明方法?有何作用?用了什么说明方法?有何作用?用了什么说明方法?有何作用?用了什么说明方法?有何作用?试一试试一试 常考题型常考题型2020年中考专题复习说明文阅读之说明方法上课课
19、件2020年中考专题复习说明文阅读之说明方法上课课件资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 明朝中叶后,选址的原料已非采用青檀皮一中,而是掺和了沙田稻草。由于青檀皮的纤维较长,单一用青檀皮浆作为原料,成纸性质较硬,柔韧性不足,在这种纸上进行书法绘画时,润墨性稍逊。而稻草的纤维较短,用青檀皮浆掺和稻草浆造纸,则增加了成纸的绵柔度和书法绘画的润墨效果。及至清代,宣纸已经普遍采用青檀皮和沙田稻草两种原料制成。宣纸因其质地绵韧、纹理纯净、不蛀不腐、润墨性强的独特禀赋,成为书画家们的最爱。(2017河南中考宣纸的前世今
20、生)示例示例1 12020年中考专题复习说明文阅读之说明方法上课课件2020年中考专题复习说明文阅读之说明方法上课课件资金是运动的价值,资金的价值是随时间变化而变化的,是时间的函数,随时间的推移而增值,其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 本题考查说明方法及其作用解答此题首先要了解说明文的常用说明方法及特征,然后根据文字信息来判断,根据文段内容从说明了事物什么特征,说明什么问题方面来表达其作用 根据句子内容,可以看出作者将单一用青檀皮纤维成纸和掺加了沙田稻草纤维的纸进行了比较,运用了作比较的说明方法,来突出掺加了沙田稻草纤维的纸绵柔度高、润墨效果更好 12.12.第第段中划横线的句子主要运
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 说明文阅读之说明方法 2020 年中 专题 复习 说明文 阅读 说明 方法 上课 ppt 课件
限制150内