10课《一只贝ppt课件》.ppt

《10课《一只贝ppt课件》.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《10课《一只贝ppt课件》.ppt（26页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值授课人：王丽媛授课人：王丽媛资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值教学目标：教学目标：教育：认识珍珠形成的相关教育：认识珍珠形成的相关知识，懂得贝的可敬在于用血知识，懂得贝的可敬在于用血肉磨制成了美丽的珍珠。肉磨制成了美丽的珍珠。教养：有感情地朗读课文，教养：有感情地朗读课文，理解贝的可怜与可敬。理解贝的可怜与可敬。资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的

2、推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值自学指导（一）1、用自己喜欢的方式读课文，理解课文大意。2、记下课文中不理解的问题，然后提出来。（三分钟后反馈）资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 这壳上都曾经投影过太阳、这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的月亮、星星，还有海上长虹的颜色，也都曾经显示过浪花、颜色，也都曾经显示过浪花、漩涡，和潮峰起伏的形状。现漩涡，和潮峰起伏的形状。现在它们的生命结束了！这光洁在它们的生命结束了！这光洁的壳上还留着色彩和线条。的壳上还留着色彩和线条。资金是

3、运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有

4、资金的时间价值资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值

5、的这部分资金就是原有资金的时间价值自学指导（二）这是一只（）的贝，也是一 只（）的贝。可怜可敬资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值自学指导（三）从哪些语句让我们体会的贝的可怜？资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 有一次，他们被送到海岸边，当海水哗哗地落潮以后，被永远地留在了沙滩上，再也没有回去。蚂蚁、虫子立即围拢过来，将它们的软肉吃掉，只剩下两片硬硬的壳。资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，

6、随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 但是，这只贝没有被孩子们捡起，它不但是，这只贝没有被孩子们捡起，它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是颗十因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是颗十分硬的石子，无论如何不能挤碎它，又带着分硬的石子，无论如何不能挤碎它，又带着棱角；它只好受着内在的折磨。它的壳上越棱角；它只好受着内在的折磨。它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝得荣誉；但它默默的，它说不出来。贝得荣誉；但它默默的，它说不出来。资金是运动的价值，

7、资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值但是，这只贝没有被孩子们捡起，它不漂但是，这只贝没有被孩子们捡起，它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是颗十那是颗十分硬的石子，无论如何不能挤碎它，又带着分硬的石子，无论如何不能挤碎它，又带着棱角；它只好受着内在的折磨。棱角；它只好受着内在的折磨。它的壳上越它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝得荣誉；但它默默的，它说不出来。贝得荣誉

8、；但它默默的，它说不出来。折磨折磨资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值一年又一年，这只贝周而复始的在用自己一年又一年，这只贝周而复始的在用自己的血和肉磨制珍珠，即使（的血和肉磨制珍珠，即使（），），它也在不停的磨制；即使（它也在不停的磨制；即使（），），它也在不停的磨制；即使（它也在不停的磨制；即使（），），它也在不停的磨制。它从不埋怨，从不退它也在不停的磨制。它从不埋怨，从不退缩，默默忍受，这是一只（缩，默默忍受，这是一只（）的贝。）的贝。疼痛疼痛流血流血血肉模糊血肉模糊坚强坚强资金是运动的价值，资金的价

9、值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值但是，这只贝没有被孩子们捡起，它不漂但是，这只贝没有被孩子们捡起，它不漂亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。亮，它在海里的时候，就是一只丑陋的贝。因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是颗十因为有一颗石子钻进了它的壳内，那是颗十分硬的石子，无论如何不能挤碎它，又带着分硬的石子，无论如何不能挤碎它，又带着棱角；它只好受着内在的折磨。棱角；它只好受着内在的折磨。它的壳上越它的壳上越来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做来越没有了颜色，没有了图案，它失去了做贝得荣誉；但它默默的，它说不出来。贝得荣誉；但它默

10、默的，它说不出来。资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值自学指导（四）从哪些语句让我们体会的贝的可敬？资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值“这是什么东西？这是什么东西？”“这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗大珍珠！大珍珠！”“珍珠？这是哪儿来的呢？珍珠？这是哪儿来的呢？”“这是沙子钻进贝里，贝用血和这是沙子钻进贝里，贝用血和肉磨制成的。这是一只可怜的贝，也肉磨制成的。这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。是

11、一只可敬的贝。”稀罕稀罕资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗大珍珠！资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值思考：孩子们为什么会去重新寻找思考：孩子们为什么会去重新寻找这只丑陋的贝？这只丑陋的贝？孩子的重新寻找，是人们对它的重新认识，孩子的重新寻找，是人们对它的重新认识，但此时却为时已晚！应该早点认识到贝的但此时却为时已晚！应该早点认识到贝的珍贵之处，对待事物不能只看外表。这是珍贵之处，对待事物不能

12、只看外表。这是孩子们第三次来沙滩寻找贝，但这次来寻孩子们第三次来沙滩寻找贝，但这次来寻找的是那只丑陋的贝。这一次的寻找，是找的是那只丑陋的贝。这一次的寻找，是被被“丑贝丑贝”的精神所感动，是对的精神所感动，是对“丑贝丑贝”的尊敬。因为他们已经意识到什么才是美。的尊敬。因为他们已经意识到什么才是美。从喜欢外表美的东西，再到对默默奉献的从喜欢外表美的东西，再到对默默奉献的外表丑陋的贝的敬意。外表丑陋的贝的敬意。资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 同学们我们身边有像同学们我们身边有像这只贝那样的人呢？说一这只贝那样的人呢？说一说我们应该从中学习什么说我们应该从中学习什么呢？呢？默默付出、不求回报、勇于奉献默默付出、不求回报、勇于奉献 资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值再见再见