《科学》六年级下册教材分析ppt课件.ppt

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1、苏教版小学科学六年级下册教材分析本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。第一单元 我们长大了 本单元是依据课标中有关生长发育和良好生活习惯等内容标准建构的。它是在学生已经了解动植物的生长变化过程（“植物的一生”、“养蚕”），知道人类是如何繁殖后代（“我是怎样出生的”）基础上引领学生对人类自身从出生到现在以至将来的生长变化，进行深入探究的一个单元。单元概要分析本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余

2、热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元课题介绍单元课题介绍1、我在成长、我在成长2、悄悄发生的变化、悄悄发生的变化3、人生之旅、人生之旅4、踏上健康之路、踏上健康之路本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元主要概念关系图单元主要概念关系图人人的的生生长长发发育育幼幼 年年青春期青春期成成 年年老老 年年心理变化心理变化生理变化生理变化本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热

3、锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元各课主要教学活动单元各课主要教学活动1、我在成长、我在成长引导、回忆发生在自己身上的变化引导、回忆发生在自己身上的变化学习测量方法，测量自己的身高、体重学习测量方法，测量自己的身高、体重收集、比对成长的证据收集、比对成长的证据了解自己在小学阶段身高、体重的变化了解自己在小学阶段身高、体重的变化健康卡健康卡了解学生的前概念了解学生的前概念举实物来说明举实物来说明工具、实践工具、实践外显的、内隐的外显的、内隐的排排序排排序曲线图曲线图对数据、图对数据、图 表的分析表的分析本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组

4、的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元各课主要教学活动单元各课主要教学活动2、悄悄发生的变化、悄悄发生的变化复习上一节课的内容复习上一节课的内容 导入新课导入新课青春期的生理变化青春期的生理变化、心理变化、心理变化预测：还会有哪些变化预测：还会有哪些变化关于责任感的教育关于责任感的教育推荐阅读书目推荐阅读书目小组、大组交流小组、大组交流光盘资料光盘资料办小报办小报展展览览本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单

5、元各课主要教学活动单元各课主要教学活动3、人生之旅、人生之旅人生的三个阶段人生的三个阶段幸福的瞬间幸福的瞬间预测自己成年后的身高预测自己成年后的身高尊老爱幼的人生美德尊老爱幼的人生美德斯芬克斯之斯芬克斯之谜谜变变化化三种预测方法三种预测方法不同的划分法不同的划分法 合影照片合影照片本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元各课主要教学活动单元各课主要教学活动4、踏上健康之路、踏上健康之路了解本班学生的身高正态分布规律了解本班学生的身高正态分布规律养成良好的健康生活习惯

6、之一、二、三养成良好的健康生活习惯之一、二、三全国学生的身高等级评价表全国学生的身高等级评价表养成良好的健康生活习惯之四、五、六、七养成良好的健康生活习惯之四、五、六、七条形统计图条形统计图统计表统计表自我比对自我比对个人卫生个人卫生学习卫生学习卫生营养、饮食卫生营养、饮食卫生体育锻炼体育锻炼睡眠睡眠电脑电脑科学用脑科学用脑本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。第二单元 形状与结构 本单元教学内容是依据课标生命世界中关于生物进化的内容要求来来构建的；这是学生在已学习了

7、生物的繁殖、遗传与变异现象的基础上，进一步认识生物进化的重要单元。生物进化一直是学生非常感兴趣的话题，本单元重点就生物进化的证据、生物进化的原因以及生物进化的理论等方面作了比较系统的介绍，并对恐龙消失等热点话题进行了交流、推理和解释。同时，在带领学生探索生命如何进化的过程中，引导学生理解环境对生物的作用，形成自然选择这一生物进化的基本观点，为后面的学习打下坚实的基础。单元概要分析本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元课题介绍单元课题介绍1、消失了的恐龙、消失了的恐

8、龙2、化石告诉我们什么、化石告诉我们什么3、达尔文与他的进化论、达尔文与他的进化论本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元主要概念关系图单元主要概念关系图化化 石石活化石活化石生物进化生物进化进化论进化论证明解释本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元各课主要教学活动单元各课主要教学活动1、消失了的恐龙、消失了的恐龙“恐龙恐龙”信息发布会

9、信息发布会恐龙骨架被还原的过程恐龙骨架被还原的过程恐龙化石被发现的历史恐龙化石被发现的历史拼图游戏拼图游戏文字、图片、模型文字、图片、模型影象资料影象资料做一个小小考古工作者做一个小小考古工作者换位思考换位思考本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元各课主要教学活动单元各课主要教学活动2、化石告诉我们什么、化石告诉我们什么认识什么是化石认识什么是化石认识化石在研究工作中的意义认识化石在研究工作中的意义化石的形成和发现过程化石的形成和发现过程人们对化石的困惑之一、二、

10、三、四、五人们对化石的困惑之一、二、三、四、五 从恐龙谈起从恐龙谈起学习实践学习实践化石标本化石标本“特殊文字特殊文字”理论讲解理论讲解“读懂读懂”做一个小小考古工作者做一个小小考古工作者本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元各课主要教学活动单元各课主要教学活动3、达尔文与、达尔文与“进化论进化论”介绍达尔文的介绍达尔文的“进化论进化论”认识生物形态与环境的关系认识生物形态与环境的关系关于自然选择与人工选择关于自然选择与人工选择质疑与挑战质疑与挑战 云南澄江动物化

11、石群云南澄江动物化石群先让学生说先让学生说袁隆平袁隆平极地狐与沙狐极地狐与沙狐边说边展示图片边说边展示图片森林里的熊与北极熊森林里的熊与北极熊本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。第三单元 共同的家园 本单元教学内容是依据课标中关于生物对环境的适应这部分内容进行构建的，主要是引导学生认识植物、动物以及人类与环境的关系。由于本单元的内容相对来说比较抽象，学生可能不太容易理解，因此教材提供了大量的图片和阅读资料，同时设计了若干小实验以帮助学生理解，重点是为了较好地理解生物

12、与环境的关系。单元概要分析本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元课题介绍单元课题介绍1、寻找生物的家园、寻找生物的家园2、有利于生存的本领、有利于生存的本领3、有趣的食物链、有趣的食物链4、生态平衡、生态平衡本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元主要概念关系图单元主要概念关系图人人类类活活动动生态系统生态系统生态失去平衡生态失去平衡生

13、态平衡生态平衡生物与生物生物与生物合作关系合作关系敌对关系敌对关系栖息地栖息地食物网食物网生物的生存本领生物的生存本领生物与非生物生物与非生物本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元各课主要教学活动单元各课主要教学活动1、寻找生物的家园、寻找生物的家园不同的生物生活在不同的环境里不同的生物生活在不同的环境里同一栖息地中生物间的相互作用同一栖息地中生物间的相互作用生物对环境的依赖生物对环境的依赖同一环境、不同生物同一环境、不同生物要用大量的实例要用大量的实例不同环境、

14、不同生物不同环境、不同生物栖息地栖息地敌对关系敌对关系合作关系合作关系本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元各课主要教学活动单元各课主要教学活动2、有利于生存的本领、有利于生存的本领认识沙漠环境中动植物的生存本领认识沙漠环境中动植物的生存本领认识草原环境中动植物的生存本领认识草原环境中动植物的生存本领认识海洋环境中动植物的生存本领认识海洋环境中动植物的生存本领给动植物搬家的注意事项给动植物搬家的注意事项 动物园、中山植物园动物园、中山植物园仙人掌仙人掌模拟活动模拟

15、活动 斑马的保护色斑马的保护色 骆驼骆驼鲸鱼鲸鱼 海水浮力海水浮力老虎的保护色老虎的保护色 本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元各课主要教学活动单元各课主要教学活动3、有趣的食物链、有趣的食物链了解生物之间的食物关系了解生物之间的食物关系 由食物链到食物网由食物链到食物网认识生产者和消费者认识生产者和消费者食物链食物链关于关于“分解者分解者”？吃与被吃吃与被吃关于人关于人食物链的断裂食物链的断裂本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发

16、电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元各课主要教学活动单元各课主要教学活动3、生态平衡、生态平衡建立生态平衡的概念建立生态平衡的概念 了解人类对生态平衡的破坏了解人类对生态平衡的破坏模拟生态平衡模拟生态平衡食物链食物链玄武湖玄武湖“死鱼死鱼”生态系统生态系统应该怎样保护生态平衡应该怎样保护生态平衡要举大量的实例要举大量的实例“人定胜天人定胜天”决策问题决策问题从我做起从我做起本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增

17、补指标。第四单元 神奇的能量 本单元教学内容是依据课标中关于“能量的转换”等具体内容标准进行构建的，是小学阶段学习物质世界内容的最后一个单元。本单元的设计注重了深浅度的把握，比如：按照物理学的严格定义，能量概念应是“物体能够做功，这个物体就具有能量”，而教材中是“能够使物体工作或运动的本领叫能量。”，也没有提到“能量守衡定律”。另外，围绕“设计与制作”，还安排了制作火箭及其发射器、太阳能灶、小水轮、简单的能量转换玩具，体现了在做中体验、理解概念的思想。本单元各课之间有着层层递进的逻辑关系，在总体上认识能量的基础上，了解能量的转换，认识可再生能源和不可再生能源，从而倡导节约能源和开发新能源。单元

18、概要分析本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元课题介绍单元课题介绍1、各种各样的能量、各种各样的能量2、能量的转换、能量的转换3、能源、能源4、节约能源与开发新能源、节约能源与开发新能源本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元主要概念关系图单元主要概念关系图能能量量动动 能能能能源源势能（位能）势能（位能）电电 能能化学能化学能热热 能

19、能风风 能能核核 能能太阳能太阳能声声 能能光光 能能能能量量转转换换本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元各课主要教学活动单元各课主要教学活动1、各种各样的能量、各种各样的能量举例说明什么是能量和能量的特点举例说明什么是能量和能量的特点能量的大小与物体运动的关系能量的大小与物体运动的关系认识各种形式的能量及其作用认识各种形式的能量及其作用火箭？火箭？由具体到抽象由具体到抽象太阳能太阳能看不见的、体会得到看不见的、体会得到水能水能热能热能化学能化学能声能声能电能电

20、能汽车加油汽车加油本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元各课主要教学活动单元各课主要教学活动2、能量的转换、能量的转换什么是能量转换什么是能量转换玩中学玩中学了解并描述能量转换的过程了解并描述能量转换的过程提供实例让学生判断提供实例让学生判断画的过程画的过程说的过程说的过程从简单的开始从简单的开始本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元

21、各课主要教学活动单元各课主要教学活动3、能、能 源源日常生活中利用能量的地方日常生活中利用能量的地方矿物能源的严峻形势矿物能源的严峻形势认识可再生能源和不可再生能源认识可再生能源和不可再生能源海湾战争（科威特海湾战争（科威特 伊拉克）伊拉克）一张家庭使用能量的清单一张家庭使用能量的清单不可再生性不可再生性讨论、分析讨论、分析学习制作：太阳能灶学习制作：太阳能灶 小水轮小水轮 风轮的模型风轮的模型本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元各课主要教学活动单元各课主要教学

22、活动4、节约能源与开发新能源、节约能源与开发新能源调查日常生活中浪费能源的情况调查日常生活中浪费能源的情况充分利用自然能源充分利用自然能源关于探究活动关于探究活动太阳太阳 “能源之母能源之母”量温度量温度 看亮度看亮度白炽灯白炽灯 荧光灯荧光灯认识新能源认识新能源交流交流 讨论讨论“蓝色的煤海蓝色的煤海”地热地热沼气沼气核能核能本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。第五单元 拓展与应用 本单元教学内容是依据课标中关于“能把探究过程中学习到的知识、过程与方法，运用于新的

23、情景中”的要求来建构的。拓展是本单元的关键词，它包含两个方面的含义：第一，举一反三，即能够运用记忆中的知识解释更多的现象；第二，将学习的原理通过设计与制作加以合理应用。单元概要分析本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元课题介绍单元课题介绍1、拓展、拓展2、应用、应用本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元主要概念关系图单元主要概念关系图

24、拓展与应用拓展与应用在解释中拓展在解释中拓展地震波地震波在应用中拓展在应用中拓展蒸汽动力蒸汽动力闻一知十闻一知十举一反三举一反三磁感应生电磁感应生电本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元各课主要教学活动单元各课主要教学活动1、拓展、拓展关于开展拓展活动的意义关于开展拓展活动的意义运用已有的知识，解释日常现象运用已有的知识，解释日常现象活动一：活动一：四年学习的综合运用四年学习的综合运用活动二：活动二：活动五：活动五：活动三：活动三：活动四：活动四：本标准适用于已投入商业运行的火力发电厂纯凝式汽轮发电机组和供热汽轮发电机组的技术经济指标的统计和评价。燃机机组、余热锅炉以及联合循环机组可参照本标准执行，并增补指标。单元各课主要教学活动单元各课主要教学活动2、应用、应用关于应用的价值关于应用的价值体会把原理转化为设计，把设计转化为制作的应用过程体会把原理转化为设计，把设计转化为制作的应用过程制作一：制作一：为人类服务为人类服务制作二：制作二：谢谢大家！