2023年孙中山思想概论过程性测试.doc

《2023年孙中山思想概论过程性测试.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年孙中山思想概论过程性测试.doc（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、孙中山思想概论过程性测试123一、判断题:10道,每道5分,总分501.陆皓东是为中国资产阶级民族革命牺牲的第一人。 （对）2.1923年1月召开中国国民党第一次全国代表大会。（错）3.辛亥革命的失败重要是由于中国资产阶级的软弱性和妥协性。 （错）4.震动中国的“宋案”爆发于192023。 （错）5.在革命派和保皇派第二阶段的斗争中，分别于民报和新民从报为重要阵地展开剧烈的论战。（对）6.兴中会的成立标志着孙中山革命活动的开端。 （对）7.中华民国的第一任临时大总统是孙中山。 （对）8.中国国民党陆军军官学校是中国历史上第一个革命军事学校，是国共合作的产物。（对）9.19202310月10日，

2、武昌起义的成功标志着中国资产阶级民主革命的第一次巨大胜利。 （对）10.孙文越飞联合宣言的发表，标志着孙中山联俄政策的最终确立。 （对）11.实业计划的实行策略重在发展农业和解放农民，相对克制轻工业的增长。（错）12.“平均地权”和“节制资本”是实现民生主义的两大要旨。 （对）13.民主主义是孙中山国家经济近代化思想体系的理论基点。 （错）14.对外开放是孙中山国家经济近代化的重要策略思想。 （对）15.孙中山经济建设思想的发展变革，可以以1895年为界分为两个时期（错）16.孙中山国防教育思想尚有一个突出特点：对全民进行国防教育。 （对）17.孙中山的大亚洲主义强调中日两国的地位和互相合作的

3、重要性和必要性。 （对）18.孙中山的维护民族独立，实现国家富强的外交工作原则，可概括为“强国外交”。 （对）19.国民党“一大”之后，废除不平等条约成为孙中山外交思想的重点。 （对）20.孙中山革命与武装斗争的思想在酝酿时期曾与改良思想并存。（对）21.19202311月民报.发刊词第一次公开提出了三大主义的标语，宣告了三民主义的问世。 （对）22.192023孙中山与黄兴、章太炎等人共同拟定的军政府宣言中就具体地解释了“建设民国”的主张。（错）23.第一次护法运动的失败，使孙中山结识到封建军阀是国家的最大祸害。 （对）24.国民党一大宣言应当是解释三民主义的主线依据。 （对）25.三民主义

4、是中国资产积极民族革命的政治大纲和战斗旗帜。（错）26.孙中山民权思想的萌芽可以追溯到侨居檀香山时期。 （对）27.在中华民国临时约法中，第一次出现了我国历史上的各族人民一律平等的思想。（对）28.自192023起，孙中山发动了两次对保皇主义的批判。（对）29.革命派与保皇派的主线分歧是如何拯救中国的问题。 （对）30.“耕者有其田”的主张第一次使农民土地问题的解决成为也许（对）31.孙中山的经济思想与其政治理念没有任何联系。（错）32.孙中山认为，大胆引进外国优秀人才，是发展中国教育事业的重要手段。（对）33.对外开放是孙中山思想建设的重要组成。（对）34.孙先生强调的教育为立国之本的主张，

5、在中国是早已有之的。（对）35.洋务运动是19世纪60年代兴起的以“自强”、“求富”为目的改良运动。（错）36.孙先生强调的教育为立国之本的主张，在中国是早已有之的。（对）37.成人教育是孙中山教育思想的一个重要组成部分。（对）38.孙中山认为，大胆引进外国优秀人才，是发展中国教育事业的重要手段。（对）39.孙中山对西方的这一主流政体十分赞赏并十分迷信。？40.国民党一大宣言应当是解释三民主义的主线依据。 （对）41.立志经济改良、优先发展农业、注重躬行实践，是孙中山初期经济思想的重要观点。（对）42.孙中山认为，作为国办教育补充的最有效的方法是社会办教育。（对）43.孙中山的经济思想与其政治

6、理念没有任何联系（错）二、单选1.（C）是孙中山初次公开提出经济改良主张和三项经济改良措施的重要文章。A、上李鸿章书 B、农功 C、致郑藻如书 D、 同盟会宣言2.（D）不是孙中山初期阐述改良救国经济思想的文章。A、上李鸿章书 B、农功 C、致郑藻如书 D、民权初步3.在谈到如何看待引用外资和人才时，孙中山反对（A）A、盲目排外 B、赶超欧美 C、发展实业 D、 纯商性质4.孙中山“平均地权”思想萌芽于先秦（A）“均富”思想。A、儒家 B、 法家 C、道家 D、墨家5.以下（D）未被建国方略收编。A、民权初步 B、实业计划 C、孙文学说 D、农功6.（A）策略是发展中国经济，实现近代化的必由之

7、路。A、对外开放 B、 重视农业 C、平均地权 D、 平均贫富7.孙中山国家经济近代化思想体系的理论基点是以（B）为目的。A、惠民 B、养民 C、助民 D、爱民8.孙中山认为发展实业的关键在于（C）A、民生主义 B、引进技术 C、开放政策 D、公平竞争9.孙中山的（D）主义是具有中国特色国家经济近代化的大纲。A、民本 B、民权 C、国民 D、民生10.孙中山国家经济近代化的宏伟蓝图是（B）。A、上李鸿章书 B、实业计划 C、民权初步 D、农功11.（B）的系统性、整体性凸显了孙中山国防经济思想的卓越成就。A、建国方略 B、实业计划 C、 上李鸿章书 D、 外交政策12.（A）是孙中山反复强调的

8、一个问题。A、强国外交 B、振兴中华 C、求富求强 D、国富民强13.实行内线防御，运用（A）的作战方针。A、主客异势 B、积极出击 C、声东击西 D、迂回14.(A）是中国达成民族独立的重要障碍。A、帝国主义 B、军国主义 C、官僚主义 D、民族主义15.孙中山对日外交思想表现为（A）思想。A、联日 B、抗日 C、断交 D、勾结16.（A）是孙中山外交思想趋于成熟的标志，是他外交思想的转折点。A、外交政策 B、建国方略 C、上李鸿章书 D、三民主义17.（A）是孙中山外交思想的一个重要观点。A、睦邻和谐 B、联日思想 C、和平共处 D、团结互助18.（B）是指策动武装起义的地区。A、根据地

9、B、革命起点 C、大本营 D、革命圣地19.（A）是未来国防力量的核心。A、军队 B、人民 C、科学 D、技术20.所谓（B）是指清政府仿照西方模式创办的近代化陆军。A、清军 B、新军 C、红军 D、国民军21.自192023至192023，孙中山撰写了孙文学说和（A）。A、实业计划 B、建国方略 C、上书李鸿章22.1920237月二次革命后，所谓民权已经被（A）所剥夺。A、袁世凯 B、黎元洪 C、段祺瑞23.1920237月（A）后，所谓民权已经被袁世凯所剥夺。A、二次革命 B、护国运动 C、护法运动24.在19202310月10日颁布的（A ）中，孙中山明确地将三民主义宣布为党的宗旨。A

10、、中国国民党规约 B、中国国民党第一次代表大会宣言 C、改造中国之第一步只有革命25.1920236月袁世凯死后，孙中山再次宣布“民族、（C ）已达成目的”，二民主义又变回到一民主义。A、民生 B、民族 C、民权26.孙中山主张对外开放，重视响西方学习，在教育领域一方面体现为注重（B）。A、创办西学 B、留学教育 C、外籍教师 D、教育管理27.孙中山认为，（D）是全社会每一位成员所共有的责任。A、普及教育 B、共同办学 C、好好学习 D、兴办教育28.孙中山强调，（A）是实现实业发展的基础。A、科学技术 B、工业技术 C、农业技术 D、洋务运动29.孙中山主张的职业教育涉及两个方面的内容：一

11、是以成年国民为重要对象的教育；一是（B）A、高等教育中设职业教育课 B、面向青年学生的职业技术教育C、小学生设劳动技能课 D、中学生设劳动技能课30.孙中山明确提出（A）服务的观点。A国人才为我经营发明 B、发展 C、科学 D、实业31.辛亥革命以后，孙中山反复阐述了（A）的观点。A、科技兴国 B、农业兴国 C、发展兴国 D、工业兴国32.孙中山指出：（B）的造就，就是人的培养。A、素质 B、人格 C、情商 D、智育33.作为国办教育补充的最有效的方法是（C）。A、职业教育 B、私立学校 C、社会办教育 D、成人教育34.孙中山把（A）定位基本国策。A、普及教育 B、计划生育 C、对外开放 D

12、、经济建设35.在谈到如何看待引用外资和人才时，孙中山反对（A）A、盲目排外 B、赶超欧美 C、发展实业 D、纯商性质36孙中山认为，（D）这一办学形式要向全社会推广。A、高等学校 B、成人学校 C、职业学校 D、义务学校三、多选1.革命派和保皇派论战中，双方的宣战阵地是（ AC ）。A、民报 B、苏报 C、新民丛报 D、新闻报2.武昌起义爆发会三天，武汉（ ABC ）三镇所有被攻克。A、武昌 B、汉阳 C、汉口 D、湖北3.孙中山的“三民主义”是（ABC ）。A、民族主义 B、民权主义 C、民生主义 D、民盟主义4.孙中山为同盟会指定的大纲是（ ABCD ）。A、驱逐鞑虏 B、恢复中华 C、

13、创建民国 D、平均地权5.在“抗风轩议盟”中，孙中山提出了（AB ）的宗旨建议。A、驱逐鞑虏 B、恢复华夏 C、创建合众政府 D、平均地权6.孙中山所说的“外国之资本主义”指来自国外的（ABD）。A、资本 B、机器设备 C、外交政策 D、专门人才7.在致郑藻如书中孙中山提出若干经济改良措施，涉及（ABC）。A、振兴农业 B、禁绝鸦片 C、发展教育 D、平均地权8.要使实业计划的运营规律顺利推动必须要有（CD）。A、开放政策 B、实业发展 C、法律保护 D、国家支持9.实业计划实行策略涉及（CD）。A、法律保护 B、国家经营 C、发展工业 D、重视农业10.民生主义的要旨是（AC）。A、平均地权

14、 B、解放农民 C、节制资本 D、实业救国11.孙中山堪称一位杰出的（ABC）家。A、外交家 B、外交思想家 C、外交活动家 D、军事家12.（ABC）都曾是带给他惨痛教训的选择。A、依靠会党 B、运动新军 C、联络军阀 D、联共13.1920239月，孙中山在革命方略里，就革命军的（ABCD）等具体问题做了设计和具体的规定。A、誓词 B、军法 C、服装 D、官制14.孙中山的近代革命外交思想具有(ABCD)的现实意义和深远的历史意义。A、启动了争取民族独立、反对外来干涉，维护亚洲和世界和平的外交航向B、对亚洲乃至世界革命产生了重要影响C、锲而不舍的外交努力和理论探索精神D、感召后代为“振兴中

15、华”更加努力地学习和工作15.孙中山外交思想的重要内容（ABCD）。A、争取民族独立，实现国家富强B、维护国家主权，废除不平等条约C、坚持睦邻和谐，提倡亚洲团结D、重视中日和谐，发起亚洲大同盟16.在国民党一大会议上，孙中山确立了（ ABD ）三大等政策。A、联俄 B、联共 C、节制资本 D、扶助农工17.改组后和中国共产党合作的国民党转变成为由（ABC）和民族资产阶级共同组成的民主革命联盟。A、工人 B、农民 C、小资产阶级19.孙中山的民主民权思想更多地来自（AB）的直接影响。A、西方社会现实 B、西方政治文化 C、中国的社会背景 D、中国传统文化20.国民党一大宣言共分为（ABC）等三个

16、部分。A、中国现状 B、国民党主义 C、国民党政纲21.科学技术观涉及三个方面即（ABC）。A、国家发展观 B、应用价值观 C、对外开放观 D、科学技术观22.孙中山规定青年学生（ABC），这其中蕴涵着深厚的爱国主义教育思想。A、关心国事 B、问国事 C、管国事 D、想国事23.孙中山的开放教育思想涉及（BD）A、发展高等教育 B、重视留学生的选派和教育C、留学生要保持一定的数量 D、教育留学生要刻苦学习，报效国家，造福人类24.教育是人的（ABCD）的重要手段。A、智力开发 B、素质培养 C、能力提高 D、教养之道25.孙中山教育思想培养人才的目的是(ABC)A、发奋读书，研究学问 B、造就

17、崇高人格 C、发奋为雄，立志救国 D、只做学问，不问政治32.（ABC）是构成实业计划的重要内容。A、开发交通 B、开辟港口 C、兴建水利 D、鼓励教育38.孙中山称科学为“（AB）”A、统系之学也 B、条理之学也 C、知识也 D、逻辑也39.孙中山将科学划分为两大类别，即（AB）。A、自然科学 B、人事科学 C、人文科学 D、地理科学40.孙中山指出：科学具有（CD）的特性。A、真理性 B、实践性 C、系统性 D、条理性41.孙中山认为对外开放必须要坚持（AC）。A、独立主权 B、发展农业 C、为我所用 D、平等互利.42.（ABCD）是国家兴旺富强的基础和前提。A、教育发展 B、培养人才 C、人才众多 D、尽其所用