2023年南京广播电视大学开放教育试点汉语言文学专业专升本.doc

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1、南京广播电视大学开放教育试点汉语言文学专业（专升本）中国古代文学作品选读考核说明2023年5月第一部分 课程考核说明1、 考核对象：本课程的考核对象为开放教育（专升本）汉语言文学专业师范方向的所有考生。2、 考核方式：采用形成性考核和终结性考试相结合的方式。3、 考核依据：北京大学出版社于2023年5月出版的由葛晓音、周先慎编选的中国古代文学作品选注文字教材，及南京广播电视大学于2023年9月审定通过的中国古代文学作品选读课程教学大纲是本课程考核的重要依据；为配合教学在计算机网络上设计并加入的相关内容，也是学生复习参考的重要依据。课程考核说明是终结性考试命题的依据。4、 课程总成绩的记分方法：

2、形成性考核和终结性考试成绩所占比例分别为20%和80%。本课程总成绩按百分制记分，60分为合格。5、 形成性考核的规定及形式：本课程形成性考核为：a南京电大统一布置的4次平时作业，平时作业题型及分值比例与期末试题大体相同，每次均按百分制评阅（折合成每次3分）；b、课堂或小组讨论（涉及参与网上讨论）（3分）；c、结合课文写一篇鉴赏文章或参与一次唐宋诗词朗诵等实践性活动（5分），三项之和以20%记入总成绩。6、 终结性考试的规定及形式。A、 考试规定：本课程重要考核学生对教材所选中国古代文学史上重要作家及经典文学作品的要义及艺术特色的了解限度，对中国古代文学成就的结识和理解，以及阅读与鉴赏文学作品

3、、进行文学批评的基本能力。B、 组卷原理：试卷内容覆盖考核依据里提到的所有成分。考核分为三个层次，即一般了解、基本掌握、重点理解。一般了解，重要是指对知识或概念有一个大体的、概括的了解。基本掌握是指对所规定的内容要可以做到既知其然，又要知其所以然。重点理解是指对所规定的内容在基本掌握的基础上做到对知识的融会贯通，可以阐述自己的独到意见。按掌握限度划分则为：一般了解20%、基本掌握40%、重点理解40%。C、 试题类型及结构比例：终结性考试的基本题型为：填空题、默写题、简答题、鉴赏（论述）题。各题型所占分数比例分别为：30%、 20%、 20%、30%。D、 考核形式：终结性考试采用闭卷、笔试形

4、式。E、 答题时限：终结性考试时间为120分钟。第二部分课程考核内容及规定一、先秦文学1、神话：了解什么是古代神话，神话对后人的影响。理解精卫填海、女娲补天、夸父逐日内容。2、诗经：掌握诗经“六义”，了解诗经在文学史上的地位及影响。分析氓中弃妇形象、分析蒹葭艺术特点；了解七月、东山内容3、散文：了解先秦散文发达的社会因素，掌握历史散文、诸子散文。了解左传、国语、战国策的体例及文学成就。了解诸子散文各自的基本思想倾向及文学特点。掌握冯谖客孟尝君、逍遥游的思想内容及寓意。了解邵公谏弭谤、子路曾皙冉有公西华侍坐章4、楚辞：基本掌握楚辞名称由来、楚辞体裁特点，掌握离骚主题思想及艺术特点，了解山鬼内容二

5、：两汉文学1、辞赋：了解汉赋的产生、发展及其代表作家和作品。了解汉大赋和抒情小赋各自特点，七发在赋发展中地位。2、史记：掌握史记的体例，了解其思想内容进步性、人物描写方面突出成就以及它在文学史上的地位和影响。 分析评价项羽本纪中项羽形象、李将军列传中李广形象。3、乐府诗：理解乐府名称的来历，乐府诗的特点及对后代文学的影响。掌握陌上桑、古诗为焦仲卿妻作并序主题及艺术特色。分析其中女主人公形象。了解上邪内容。4、古诗：了解汉代文人五言诗的创作情况，分析古诗十九首（其一、其十），掌握十五从军征的思想内容，明确古诗十九首在中国诗歌发展史上的重要意义。 三：魏晋南北朝文学1、建安诗赋：理解何为建安文学，

6、掌握建安诗歌的基本特性，建安风骨对后世文学的影响；了解“三曹”、“建安七子”，他们的文学成就及特点。掌握短歌行、白马篇主题了解龟虽寿、燕歌行、悲愤诗内容。了解洛神赋、七哀诗内容3、掌握陶渊明田园诗的内容及艺术风格以及对后世的影响。分析归园田居思想及艺术、桃花源诗并记的主题。4、南北朝乐府民歌：了解南北朝乐府民歌在内容和形式上的不同风格。熟悉子夜歌、敕勒歌、木兰诗了解读曲歌西洲曲5、南北朝诗文：了解谢灵运山水诗在艺术上的特点。熟悉登池上楼、拟行路难了解水经注、（其四）与朱元思书6、 掌握搜神记和世说新语重要内容及对后世小说的影响。 熟悉干将莫邪、王子猷居山阴，了解韩凭夫妇内容四、隋唐五代文学 了

7、解唐诗兴盛的重要因素及一般分期。1、 初唐诗歌：熟悉初唐四杰，了解陈子昂诗歌革新理论。掌握在狱咏蝉、送杜少府之任蜀川、登幽州台歌2、 盛唐诗歌：熟悉王孟诗派、高岑诗派的艺术特点及风格异同。重点掌握李白诗歌浪漫主义特点和杜甫诗歌现实主义体现。熟悉篇目：凉州词、次北固山下、春江花月夜、过故人庄、从军行、山居秋暝、送元二使安西、行路难、黄鹤楼送孟浩然之广陵、白雪歌送武判官归京、登高、秋兴八首、咏柳、梦游天姥吟留别、将进酒、登岳阳楼3、 中唐诗歌：了解新乐府运动、白居易诗论及诗歌重要内容。熟悉韩孟诗派，掌握柳宗元、刘寓锡诗歌特点。熟悉篇目：江南春绝句、无题锦瑟游子吟、登柳州城寄漳、汀、封、连四州刺史、

8、西塞山怀古、长恨歌、金铜仙人辞汉歌 4、 晚唐诗词散文：熟悉杜牧、李商隐诗歌特点；了解温庭筠、韦庄在词史上的地位。试比较菩萨蛮（温）、菩萨蛮（韦）5、了解唐传奇的兴起及影响。熟悉柳毅传和霍小玉传6、五代词：背诵李煜的虞美人五、宋元文学1、 了解宋词繁荣的因素及发展概况。2、 掌握豪放派词人和婉约派词人的重要代表和他们不同的艺术特点。3、 熟悉陆游、文天祥等爱国诗人。掌握篇目：北宋诗词散文：渔家傲、浣溪沙、五代史伶官传序、雨霖铃、书湖阴先生壁、和子由渑池怀旧、饮湖上 初晴后雨、江城子（二首）、前赤壁赋。望海潮、题西林壁、水调歌头南宋诗词散文：如梦令、声声慢、剑门道中遇微雨、关山月、示儿、书愤、钗

9、头凤、四时田园杂兴、摸鱼儿、破阵子、扬州慢、渔家傲、满江红、示儿、过零丁洋4、 了解元代散曲（重点为马致远、张养浩、睢景臣等人作品）、元杂剧、宋元话本以及南戏的特点。5、 熟悉元杂剧西厢记，重点理解关汉卿杂剧的内容及艺术成就。重点分析窦娥冤中窦娥的形象。了解元代散曲：一枝花、天净沙和宋元话本：碾上观音六、明清及近代文学1、 了解明清文学发展概况。2、 明代诗文：熟悉宋濂、归有光散文的艺术特点。掌握篇目卖柑者言、项脊轩志、西湖七月半、报刘一丈书3、明代戏曲：掌握汤显祖牡丹亭的思想内容及艺术成就。4、明清小说：了解无名氏杜十娘怒沉百宝箱；掌握聊斋志异的思想内容及在艺术上的继承和创新。熟悉促织、叶生

10、、红玉内容。6、 近代诗文：熟悉龚自珍己亥杂诗、梁启超读陆放翁集第三部分 试题类型及规范解答举例 一、填空题（每空2分，共30分）1、论语是儒家最重要的经典著作，宋朝以后，它和 、 、 合称为四书。2、 蔡琰，字 ，重要作品有 。3、李清照的文学创作以词最为著名，其词多写 ，南渡前基调较 南渡后重要抒写 ，风格 。二、默写(必须将题目、作者、标点符号同时默写在试卷上。每题10分，共20分。)1、 默写西塞山怀古全诗。2、 默写水龙吟（登建康赏心亭）。四、简答题(每题5分，共20分) 1、试析氓中女主人公的思想发展历程。2、。简析李白诗蜀道难的艺术特点。五、鉴赏（论述）题（共30分）1、读王维的

11、山居秋暝，写一段不少于400字的鉴赏短文。（提醒：分析首联，颔联，颈联，尾联，主题，艺术特色。）2、读辛弃疾的词摸鱼儿（塞下秋来风景异），写一段鉴赏短文。（提醒：概括上下片的大意，主题思想、艺术特色，不少于400字。）答案：一、填空题：1、大学、中庸、孟子2、文姬，悲愤诗3、 个人生活及其感受、 开朗乐观、 亡国之痛和身世之感、 哀伤愁苦二、默写：1、 见教材第202页。2、 见教材第313页。四、简答题：1、 这首诗追述女主人公与丈夫相爱、结婚到被弃的遭遇，以决绝的态度表达对这个负心男子的怨恨。被弃前，她是单纯、天真、热情，休弃后，她转变为成熟、理智、坚毅刚强。（假如能较为准确、简炼的阐述则

12、可得满分。）2、 感情色彩强烈。描写极度夸张。想象丰富奇特。句式灵活多变。 语言奔放恣肆。（如能适当举例，则可得满分。）五、论述题： 答题要点： 1、主题：这首山水诗描绘了秋日傍晚一场雨后的山间景色。诗人笔下的秋景，一洗往日感伤色彩和悲凉情调，呈现出一幅清新、优美、恬静的画面。表现了乐于归隐的意愿。其中有洁身自好的一面，也有逃避现实的悲观思想。2、首联：点明季节（秋）、时间（晚）、地点（空山）、天气（新雨后）3、颔联；顺势描写空山的夜景。4、颈联：由物及人，描写山间居民的平常生活图景。5、尾联：由写景转向抒情，由外物转向内心。6、艺术特色：写景纯用白描，笔致简约，中间景物描写，动静相衬，视听结合，诗情画意融为一体。7、 赏析新奇、语言畅达(学生必须全面、准确的回答问题，语言流畅，文字优美，层次清楚，字数达成规定，方可得满分。) 南京电大文法系文学教研室 2023年5月