2023年好高中数学排列组合问题常用的解题方法.doc
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1、排列组合常用的解题方法一、相邻问题捆绑法题目中规定相邻的几个元素并为一个组(当作一个元素)参与排列例1 五人并排站成一排,假如甲、乙必须相邻且乙在甲的右边,那么不同的排法种数有 种。分析:把甲、乙视为一人,并且乙固定在甲的右边,则本题相称于4人的全排列,种。二、相离问题插空法元素相离(即不相邻)问题,可先把无位置规定的几个元素全排列,再把规定相离的几个元素插入上述几个元素间的空位和两端例2 七个人并排站成一行,假如甲乙两个必须不相邻,那么不同排法的种数是 。 分析:除甲乙外,其余5个排列数为种,再用甲乙去插6个空位有种,不同的排法种数是种。三、定序问题缩倍法在排列问题中限制某几个元素必须保持一
2、定顺序,可用缩小倍数的方法例3 A、B、C、D、E五个人并排站成一排,假如 B必须站A的右边(A、B可不相邻),那么不同的排法种数有 。分析:在的右边与在的左边排法数相同,所以题设的排法只是5个元素全排列数的一半,即种。 四、标号排位问题分步法把元素排到指定号码的位置上,可先把某个元素按规定排入,第二步再排另一个元素,如此继续下去,依次即可完毕例4 将数字1、2、3、4填入标号为1、2、3、4的四个方格里,每格填一个数,则每个方格的标号与所填数字均不相同的填法有 。分析:先把1填入方格中,符合条件的有3种方法,第二步把被填入方格的相应数字填入其它三个方格,又有三种方法;第三步填余下的两个数字,
3、只有一种填法,共有331=9种填法。五、有序分派问题逐分法有序分派问题是指把元素按规定提成若干组,可用逐步下量分组法。例5 有甲、乙、丙三项任务,甲需2人承担,乙丙各需1人承担,从10人中选出4人承担这三项任务,不同的选法总数有 。分析:先从10人中选出2人承担甲项任务,再从剩下的8人中选1人承担乙项任务,第三步从此外的7人中选1人承担丙项任务,不同的选法共有种。六、多元问题分类法元素多,取出的情况也有多种,可按结果规定,提成不相容的几类情况分别计算,最后总计。例6 由数字 0,1,2,3,4,5组成且没有反复数字的六位数,其中个位数字小于十位数字的共有 个。分析:按题意,个位数字只也许是0,
4、1,2,3,4共5种情况,分别有个,个,合并总计300个。七、交叉问题集合法某些排列组合问题几部分之间有交集,可用集合中求元素个数公式。例 9 从6名运动员中选出4个参与4100m接力赛,假如甲不跑第一棒,乙不跑第四棒,共有多少种不同参赛方法?分析:设全集6人中任取4人参赛的排列,A甲第一棒的排列,B乙跑第四棒的排列,根据求集合元素个数的公式得参赛方法共有:八、定位问题优先法某个(或几个)元素要排在指定位置,可先排这个(几个)元素,再排其他元素。例10 1名老师和4名获奖同学排成一排照像留念,若老师不在两端,则有不同的排法有_ _种。分析:老师在中间三个位置上选一个有种,4名同学在其余4个位置
5、上有种方法;所以共有种。九、多排问题单排法把元素排成几排的问题,可归结为一排考虑,再分段解决。例11 6个不同的元素排成前后两排,每排3个元素,那么不同的排法种数是 。分析:前后两排可当作一排的两段,因此本题可当作6个不同的元素排成一排,共种。例12 8个不同的元素排成前后两排,每排4个元素,其中某2个元素要排在前排,某 1个元素要排在后排,有多少种排法?分析:当作一排,某2个元素在前半段四个位置中选排2个,有种,某1个元素排在后半段的四个位置中选一个有种,其余5个元素任排5个位置上有种,故共有种排法。十、“至少”问题间接法关于“至少”类型组合问题,用间接法较方便。例13 从4台甲型和5台乙型
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